Giáo án lớp 4 - Tuần 25 (buổi chiều)
I. Mục tiêu:
- Củng cố thêm cho các em một số kiến thức về câu kể Ai là gì?
- Viết được đoạn văn kể về các bạn trong lớp em trong đó có sử dụng câu kể Ai là gì? .
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy, học:
Tuần 25 Thứ hai ngày 23 tháng 2 năm 2015 Tiết 1 Toán I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố, nắm chắc các kiến thức về phép cộng, trừ, nhân phân số. - Vận dụng vào thực hành các bài tập. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV HĐ của HS 1. ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: 3. Luyện tập: a Chữa bài tập trong vở bài tập: NX chữa bài cho HS. b. Bài tập: Bài 1: Tính: a) ; b. ; c. - Cùng HS chữa bài, chốt lời giải đúng - Làm bài tập trong vở BT rồi chữa. - HS đọc y/c của bài. - Làm bài vào vở Bài 2. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là m, chiều rộng là m. Tính diện tích hình chữ nhật đó. - Chữa bài cho HS. - Tự làm bài vào vở - 1HS làm bài bảng lớp. - Nhận xét chữa bài cho bạn. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - VN luyện tập thêm. Tiết3 Tiếng việt luyện viết, đọc: Cây trám đen. I. Mục tiêu: - Giúp HS luyện chữ viết đúng mẫu, cỡ chữ, viết đúng tốc độ. - Viết một đoạn trong bài Cây trám đen. - Luyện đọc đoạn vừa viết. - HS có ý thức thường xuyên viết chữ đẹp và luyện đọc. II. Đồ dùng dạy hoc: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: 3. Luyện tập: HĐ của HS a. Hướng dẫn viết. Nêu đoạn văn nói lên ích lợi của cây trám đen? - Trình bày đoạn văn như thế nào? - Nêu lại độ cao các con chữ? - Cách đánh dấu thanh như thế nào?... b. Học sinh viết bài: - Đọc từng câu cho HS viết bài. - Đọc lại bài cho HS soát lỗi - Nhận xét những lỗi cơ bản. c. Luyện đọc: 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - VN thường xuyên luyện chữ viết - 1 HS đọc đoạn 1 của bài Trao đổi để trả lời. - Viết lùi vào 1 ô so với dòng kẻ lề, viết hoa... - Tự nêu - Ghi dấu thanh dưới đường kẻ ngang 3 - Viết bài vào vở - Soát lỗi và tự sửa lỗi - HS nghe tự rút kinh nghiệm, sửa lỗi. - Luyện đọc lại đoạn vừa viết. Thứ ba ngày10 tháng 2 năm 2015 Tiết 1 Toán luyện tập I. Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố để nắm chắc cộng phân số. - Vận dụng làm các bài tập. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập. III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV HĐ của HS 1. ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: 3. Luyện tập: a. Chữa bài tập cho HS: - NX và chữa bài cho HS - Tự làm bài rồi chữa. b. Bài tập: Bài 1: Tính: ; ; ; - Nhận xét chốt bài đúng. - HS làm bài vào vở- 4 số HS lên bảng làm bài. Bài 2: Một ô tô ngày đầu đi được quãng đường, ngày hôm sau đi được quãng đường đó. Hỏi cả hai ngày ô tô đi được tất cả mấy phần quãng đường đó? - Cùng HS khác nhận xét, chốt lời giải đúng - đọc đầu bài. - Tự làm bài rồi chữa. 4. Củng cố, dặn dò: - VN luyện tập làm thêm các bài tập về phân số. Tiết 2 Tiếng việt Ôn tập làm văn và LTVC I. Mục tiêu: - Củng cố thêm cho các em một số kiến thức về câu kể Ai là gì? - Viết được đoạn văn kể về các bạn trong lớp em trong đó có sử dụng câu kể Ai là gì? . II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập. III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bài cũ: 3. Luyện tập: a. Hướng dẫn làm bài tập trong VBT. - Y/C HS tự làm bài. - Chữa bài cho HS b. Bài tập. Đề bài: Hãy viết một đoạn văn kể về các bạn trong lớp em trong đó có sử dụng câu kể Ai là gì? . - Đề bài y/c gì? - Y/C HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng - Nhận xét bài cho HS. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học HĐ của HS - Tự làm bài rồi chữa - 1 HS đọc đề bài- cả lớp theo dõi - Trả lời. - Làm vào vở nháp. - Vài HS lên trình bày. - Nhận xét phần bài làm của bạn - HS nghe Thứ tư ngày 11 tháng 2 năm 2015 Giáo dục ngoài giờ lên lớp Tiết 24: HÁT BÀI HÁT Cể TấN CON VẬT I. Mục tiêu: - HS biết hỏt những bài hỏt cú tờn cỏc con vật. - HS biết tên trò chơi, tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. - Reứn khả năng định hướng tập trung, nhanh nhẹn hoạt bát. - Gúp phần hỡnh thành ở HS lối sống thõn thiện với mụi trường. II. Đồ dùng dạy học: - Giấy A4 , bỳt để 2 đội chơi ghi tờn cỏc bài hỏt cú tờn cỏc con vật. III. Các hoạt đông dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra : - KT Địa điểm chơi trong lớp 3. Tổ chức chơi : Hoaùt ủoọng 1 : Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu trò chơi. Hoaùt ủoọng 2 : - GV nêu luật chơi: 2 đội sẽ rỳt thăm xem đội nào hỏt trước. - Cách chơi: Mỗi đội phải hỏt được 1 đoạn (trong1 bài hỏt ) cú nờu tờn 1 con vật nào đú.Sau khi đội 1 hỏt xong 1 đoạn cú tờn 1 con vật thỡ đến lượt đội 2 hỏt, đội 2 hỏt xong lại đến lượt đội 1,...trũ chơi cứ thế diễn ra. Nếu sau 1 phỳt mà đội nào khong hỏt được 1 đoạn cú tờn con vật thỡ đội đú thua cuộc.Nếu cựng hỏt tờn 1 con vật nhưng trong bài hỏt khỏc nhau thỡ vẫn được chấp nhận. - GV phỏt cho mỗi đội 1,tờ giấy và 1 cỏi bỳt để ghi tờn bài hỏt và tờn con vật vao giấy. - Cho HS chơi thử GV sửa sai. - Cho HS chơi chính thức. - GV quan sát 4. Củng cố, dặn dò : - Nhaọn xeựt chung - Dặn HS: hỏt - HS xếp thành 2 hàng ngang theo dõi GV phổ biến trò chơi. - HS laộng nghe - HS đứng theo 2 đội chơi để cựng nhau thảo luận, từng thành viờn hỏt đoạn bài hỏt. - HS thực hiện chơi thử. - HS chơi thật - Chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2014. Tiết 2 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức về phân số, các phép tính cộng, trừ phân số. - Vận dụng kiến thức đã học để làm tốt bài tập. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức: 2. bài cũ: 3. Luyện tập: a. Chữa bài tập trong VBT: - Chữa bài tập cho HS. b. Bài luyện tập: - Tìm 3 phân số bằng phân số . - Nhận xét chữa bài cho HS Bài 2. Một lớp học có số học sinh thích bơi, số HS thích đá bóng. - Hỏi lớp học đó có bao nhiên phần HS thích bơi và đá bóng? - Chữa bài cho HS. 4. Củng cố , dặn dò: - Củng cố lại bài. - Nhận xét giờ học. HĐ của HS - Làm bài tập trong vở bài tập. - Lên chữa bài trên bảng - Nhận xét bổ sung bài cho bạn. - Làm bài rồi chữa. - Đọc và xác định y/c của đề bài. - Trao đổi làm bài theo cặp. - Trình bày. Thứ sáu ngày 13 tháng 2 năm 2015 Tiết1 Đạo đức Bài 24: Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 2) I. Mục tiêu: - Hiểu các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. - Mọi người đều có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ. - Biết những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. - Tôn trọng giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập 4., mỗi học sinh có 3 tấm bìa: xanh, đỏ, trắng. III. Các hoạt động dạy, học: HĐ của GV 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu phần ghi nhớ? Em đã làm gì để giữ gìn các công trình công cộng? HĐ của HS - 2,3 HS trả lời, lớp nx, trao đổi. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. HĐ 1: Báo cáo kết quả điều tra bài tập 4. + Mục tiêu: Hs ghi lại tình trạng hiện tại các công trình công cộng ở địa phương và nêu các phương pháp giữ gìn chúng. + Cách tiến hành: - Thảo luận nhóm 4: - N4 tổng hợp theo phiếu điều tra của nhóm mình. - Trao đổi trước lớp: - Từng nhóm báo cáo về tình trạng hiện nay của các công trình công cộng. - Lớp nx bổ sung. - Cả lớp trao đổi về cách bảo vệ giữ gìn các công trình công cộng. - NX kết luận: Về việc cần giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương. c. HĐ 2: Bày tỏ ý kiến BT3. +Mục tiêu: Hs biết bày tỏ ý kiến của mình về việc giữ gìn các công trình công cộng. + Cách tiến hành: - Làm việc cá nhân. - Đọc từng ý kiến : - Cùng HS nx, trao đổi và thống - Thể hiện ý kiến của mình bằng cách giơ bìa : Đỏ - Đ Xanh - S Trắng - phân vân. nhất từng nội dung trên. ->Kết luận: ý kiến a - Đ ý kiến b,c - S. - Đọc phần ghi nhớ: - 3,4 HSđọc. 4. Củng cố, dặn dò: - HS thực hiện các nội dung ở mục "thực hành" trong sgk. Tiết 3 Sinh hoạt lớp Nhận xét trong tuần. 1. Ưu điểm: - Ngoan, lễ phép với thấy cô, đoàn kết vơi bạn bè - Đi học đúng giờ, nghỉ học có lý do - Học bài và làm tốt các bài tập trước khi đến lớp - Thực hiện tốt các nề nếp đầu giờ và giữa giờ - Thể dục, vệ sinh sạch sẽ và nhanh nhẹn 2. Nhược điểm: - Cá biệt còn có em chưa nghiêm túc trong giờ học, còn nói chuyện riêng - Vẫn còn có em đi học muộn, chưa nhanh nhẹn khi thể dục 3. Các hoạt động khác: -Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường, lớp 4. Phương hướng tuần 25 - Phát huy nhữnh ưu điểm đã đạt được - Khắc phục nhược điểm còn mắc, thường xuyên rèn chữ viết cho đẹp.
File đính kèm:
- Tuan 25 chieu.doc