Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Trường THCS Tam Hưng

ng.
 - Những tấm gương học tập tốt của trường.
 2. Hỡnh thức hoạt động
 - Thi hỏi đỏp, đố vui , kể chuyện về truyền thống của trường .
 - Thi hỏi đỏp về luật ATGT đối với người tham gia giao thụng.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Cỏc mẩu chuyện về danh nhõn & địa danh mà trường mang tờn.
 - Luật & cỏc loại biển bỏo chỉ dẫn khi tham gia giao thụng.
 2. Về tổ chức
 - GVCN lớp nờu yờu cầu , nội dung & hỡnh thức hoạt động.
 - Lựa chọn đội hỡnh thi đấu .TH về truyền thống nhà trường & luật qui đinh về an toàn giao thụng.
 IV. Tiến hành hoạt động
 - Người đẫn chương trỡnh tuyờn bố lý do, giới thiệu đại biểu.
 - Cỏc đội thi đấu với lời quyết tõm thi đua của đội mỡnh.
 - Nờu thể lệ cuộc thi cỏch chấm điểm.
 V. Kết thỳc hoạt động
 - Trưởng ban giỏm khảo tuyờn bố kết quả thi giữa cỏc đội .
 - GVCN lờn tuyờn dương & khen thưởng cỏc đội được xếp hạng nhất nhỡ.
 - Nhận xột chung về tinh thần ý thức & kột quả tham gia hoạt động của cỏc tổ
 & cỏc thành viờn trong lớp.
 VI. Đỏnh giỏ kết quả hoạt động thỏng 9
 1. HS tự đỏnh giỏ xếp loại : tốt
 2. Tổ đỏnh giỏ xếp loại : tốt
 3. GVCN đỏnh giỏ xếp loại : tốt
 * * * * * * * * * * * * * * * * * 
 Ngày soạn:10 /2013 
 Chủ điểm tháng 10 - chăm ngoan học giỏi
Tiết 3:
 Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh cả nước nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
I. Yờu cầu giỏo dục
 - Giỳp HS hiểu nội dung chính trong bức thư Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9/1945.
 - Hiểu được nội dung ý nghĩa & những bài học về mẩu chuyện nhỏ tấm gương đạo đức HCM.
 - Rèn kỹ năng trình bày, kể chuyện trước tập thể.
II. Nội dung và hỡnh thức hoạt động
 1. Nội dung: 
 - Nội dung thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta .
 - Những mẩu chuyện tấm gương đạo đức HCM trong sách báo .
 2. Hỡnh thức hoạt động
 - Thi trình bày nội dung & ý nghĩa thư Bác.
 - Thi kể chuyện tấm gương đạo đức HCM.
III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Ảnh Bác Hồ, khăn trải bàn, lọ hoa. Câu hỏi đáp án, câu chuyện.
 2. Về tổ chức
 - GV nêu mục đích, nội dung & cách tiến hành chủ đề.
 - Các HS trong tổ đều phải tham gia phần trả lời & kể chuyện.
 - Cử BGK, cử người điều khiển . Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
IV. Tiến hành hoạt động
 - Hỏt tập thể. 
 - Người điều khiển tuyờn bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trỡnh hoạt
 động & thư ký.
 - Đại diện tổ trình bày, cả lớp thảo luận, văn nghệ xen kẽ.
 V. Kết thỳc hoạt động
 - Cho cả lớp tự đánh giá chất lượng phần chuẩn bị câu thảo luận & những mẩu
 chuyện của các tổ.
 - Cán bộ lớp nhận xét. 
Ngày soạn:10/2013 
Chủ điểm tháng 10 - chăm ngoan học giỏi
 Tiết 4 :
 Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, các cá nhân
I. Yờu cầu giỏo dục:Giỳp HS 
 - Hiểu được thế nào là một tiết học tốt & yêu cầu thực hiện trong tiết học tốt.
 - Rèn kỹ năng học bài, làm bài ghi chép phát biểu ý kiến trong giờ học.
II.Nội dung & hỡnh thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Tiết học tốt & ý nghĩa tác dụng của nó.
 - Đăng ký thi đua giữa các tổ với tiêu đề " tiết học tốt theo lời Bác dạy"
 2. Hỡnh thức hoạt động
 - Các tổ thi đua học tiết học tốt.
 - Phần thưởng các bạn có điểm tốt.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Các tổ thống nhất nội dung.
 + Chuẩn bị tốt bài ở nhà, giữ kỷ luật trật tự trong giờ học.
 + Số điểm tốt, phát biểu ý kiến trong giờ học.
 - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi & đáp án trả lời.
 2. Về tổ chức
 - Phân công trang trí: ảnh Bác lọ hoa
 - Các tiết mục văn nghệ
 IV. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể.Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do.
 - Giới thiệu đại biểu khách, công bố chương trình làm việc.
 - Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi như:
 + Thế nào là một tiết học tốt?
 + Tác dụng của tiết học tốt?
 + Để có tiết học tốt người HS cần làm gì?
 - Đăng ký thi đua
 + Đại diện tổ lên đọc đăng ký thi đua
 + Xen kẽ văn nghệ
 V. Kết thỳc hoạt động
 - Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các việc được phân công của 
 cá nhân , nhóm, tổ.
 - Giáo viên phát biểu ý kiến.
VI.Đánh giá xếp loại kết quả hoạt động tháng 10 
 1. HS tự đánh giá & xếp loại : Tốt
 2. Tổ đánh giá xếp loại : Tốt
 3. GVCN đánh giá : Tốt
* * * * * * * * * * * * * * *
Ngày soạn: 11/2013 
Chủ điểm tháng 11 - Tôn sư trọng đạo
Tiết 5: 
 Lễ đăng ký " Tuần học tốt" với chủ đề: 
 Hoa điểm tốt dâng thầy cô
I. Yờu cầu giỏo dục:Giỳp HS 
 - Hiểu được công lao & tình cảm của thầy cô giáo đối với HS .
 - Có ý chí quyết thi đua tu dưỡng học tập tốt tiếp thu sự giúp đỡ của thầy cô. 
 - Rèn kỹ năng trao đổi ý kiến & các kỹ năng khác trong học tập.
II.Nội dung & hỡnh thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Trao đổi , tìm hiểu về công lao & tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.
 - Phát động & đăng ký thi đua .
 2. Hỡnh thức hoạt động
 - Trao đổi , tìm hiểu. Lễ đăng ký thi đua.
 III. Chuẩn bị hoạt động
1. Về phương tiện hoạt động
 - Câu hỏi & đáp án cho phần thi tìm hiểu về công lao của thầy cô.
 - Tư liệu , tranh ảnh.
 2. Về tổ chức
 - Các tổ đăng ký thi đua tuần học tốt
 - Kỷ luật trật tự trong giờ học.
 - Số điểm tốt đạt được của các tổ.
 - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ.
 + Mỗi điểm 9, 10 được tính 2 bông hoa
 + Mỗi điểm 7,8 được tính 1 bông hoa
 + Điểm 5,6 không được tính.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể một bài có nội dung về thầy cô.
 - Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do.
 - Giới thiệu đại biểu khách, công bố chương trình làm việc.
 2. Trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi gợi ý
 3. Đăng ký thi đua tuần học tốt
 - Cán bộ lớp nêu mục đích yêu cầu nội dung thi đua & cách đánh giá thi đua .
 - Đại diện các tổ lên đọc đăng ký thi đua
 - Xen kẽ văn nghệ
 V. Kết thỳc hoạt động
 - Đại diện cán bộ lớp nhận xét &rút kinh nghiệm về tinh thần tham gia hoạt động 
 của các tổ chức & cá nhân. 
 * * * * * * * * * * * * * * 
Ngày soạn:11/2013 
Chủ điểm tháng 11 - Tôn sư trọng đạo
 Tiết 6 :
 Tổ chức kỷ niệm ngày 20 - 11 
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Hiểu đầy đủ hơn về ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
 - Có thái độ tôn trọng quý mến, biết ơn các thầy cô giáo
 - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy,cô giáo trong hoạt động học tập, sinh hoạt & giao tiếp
 - Rèn kỹ năng cảm thụ & kỹ năng sáng tác .
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - tìm hiểu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam
 - HS đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy, cô giáo
 - Sinh hoạt văn nghệ. Sáng tác văn, thơ, vẽ tranh
 2. Hình thức hoạt động
 - Buổi họp mặt giữa HS, thầy cô giáo với phụ huynh để chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11.
 - Treo báo tường lên bảng, tổ chức đọc trao đổi, nhận xét, đánh giá, về nội dung hình thức của bài báo.
 - Bình chọn các bài báo được yêu thích.
III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Lời chúc mừng các thầy cô.
 - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, ngâm thơ, đọc thơ, kể chuyện
 - Ban báo tường chuẩn bị tờ báo tường chung.
 - Mời thầy, cô giáo cố vấn bình chọn.
 2. Về tổ chức
 - Cử người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ.
 - Cán bộ văn nghệ chuẩn bị trò chơi " hái hoa".
 - Mời thầy cô giáo & đại diện, giới thiệu chương trình.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể bài hát về thầy cô
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình.
 2. Chúc mừng thầy cô
 - Đại diện HS phát biểu.
 - Một số bạn thay mặt cho HS tặng hoa.
 - Thầy, cô giáo phát biểu tâm tư tình cảm của mình đối với HS.
 3. Bình luận và chọn lựa báo tường
 4. Liên hoan văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
 - Hát tập thể.
 - Cảm ơn thầy, cô đến dự.
VI. Đánh giá kết quả của hoạt động chủ điểm tháng 11
 1.Cá nhân đánh giá : Tốt
 2. Tổ đánh giá xếp loại : Tốt
 3. GVCN đánh giá xếp loại : Tốt
 * * * * * * * * * * * * * * *
Ngày soạn: 12/2013 
Chủ điểm tháng 12 - Uống nước nhớ nguồn
Tiết 7: 
 Tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương đất nước .Thi kể chuyện lịch sử, biểu diễn văn nghệ
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Hiểu được hy sinh xương máu cho độc lập, tự do dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương.
 - Tự hào biết ơn các anh hùng liệt sĩ.
 - Tự giác học tập rèn luyện tốt. 
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Những người con anh hùng của quê hương , đất nước.
 - Các câu chuyện lịch sử của nước ta từ thời Ngô Quyền & chiến thắng Bạch Đằng đến nước đại Việt thời Trần & thời Lê Sơ.
 2. Hình thức hoạt động
 - Báo cáo kết quả tìm hiểu.
 - Các bài kể chuyện.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương diện hoạt động
 - Các tư liệu về các anh hùng.
 - Các câu chuyện. 
 2. Về tổ chức
 - GVCN nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động.
 - Thảo luận thống nhất kế hoạch.
 - Cử người điều khiển, thư ký. Ban giám khảo.
 - Cử đại diện tổ báo cáo.
 IV. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể bài hát về quê hương đất nước.
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình.
 - Báo cáo kết quả của các tổ.
 - Ban giám khảo chấm điểm & ghi kết quả lên bảng.
 - Hát, ngâm thơ về các anh hùng liệt sỹ & kể chuyện.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Ban giám khảo công bố kết quả từng hoạt động.
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia & kết quả hoạt 
 động.
 **********************************
 Ngày soạn:12/2013 
 Chủ điểm tháng 12 - uống nước nhớ nguồn
Tiết 8: 
 Thi biểu diễn văn nghệ. Tổ chức các hoạt động hưởng ứng tháng phòng chống HIV/AIDS
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương & quân đội anh hùng.
 - Tác hại của HIV?AIDS và cách phòng chống. 
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Ca ngợi quê hương đất nước, Đảng, Bác và quân đội anh hùng.
 - Tác hại & cách ngăn chặn, phòng chống HIV/AIDS.
 2. Hình thức hoạt động
 - Hát ngâm thơ.
 - Tổ chức các tiểu phẩm có chủ đề về HIV/AIDS.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương diện hoạt động
 - Các bài về quân đội về anh hùng liệt sỹ.
 - Các bài viết về mẩu chuyện nhỏ về HIV/AIDS.
 - Trang phục, hoá trang. 
 2. Về tổ chức
 - GVCN nêu yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động& HDHS chuẩn bị phượng diện 
 hoạt động .
 - Thảo luận thống nhất chương trình, hình thức hoạt động & phân công.
 - Cử người điều khiển, thư ký. Ban giám khảo.
 IV. Tiến hành hoạt động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình.
 - Biểu diễn văn nghệ. Báo cáo kết quả của các tổ.
 + Người điều khiển chương trình mời lần lượt các tiết mục tập thể của từng tổ 
 theo số thứ tự của tổ hoặc theo số thứ tự bốc thăm.
 + Các hoạt động hưởng ứng phong trào HIV/AIDS.
 + Mời lần lượt các tổ lên biểu diễn tiểu phẩm với chủ đề HIV/AIDS.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển công bố kết quả .
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia & kết quả hoạt động.
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 *************************************
Ngày soạn:1/2014 
Chủ điểm tháng 1 & 2 : Mừng Đảng, mừng xuân
Tiết : 9
 Tìm hiểu về truyền thống văn hoá của quờ hương
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Có những hiểu biết nhất định về phong tục, tập quán , truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền của dân tộc.
 - Tự hào về quê hương đất nước.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Những phong tục, tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân của quê hương,đất nước.
 - Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương.
 2. Hình thức hoạt động
 Thi tìm hiểu giữa các tổ về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân , đón tết của quê hương , đất nước.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Các tư liệu về phong tục, tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân , đón tết của quê hương, đất nước của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
 - Thơ, bài hát,câu chuyện, bài thơ, thang điểm chấm. 
 2. Về tổ chức
 - GVCN nêu yêu cầu,nội dung ý nghĩa hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan.
 - Hội ý cán bộ lớp, cán bộ chi đội về yêu cầu cuộc thi & chuẩn bị các công việc cụ thể.
 - Cử người điều khiển, thư ký. Ban giám khảo.
 - Phân công trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình.
 2. Cuộc thi giữa các tổ
 - Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi.Tổ nào chuẩn bị xong trước giơ 
 tay & cử đại biểu lần lượt trả lời câu hỏi.
 - Ban giám khảo chấm điểm & ghi lên bảng để cả lớp theo dõi.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển công bố kết quả .
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia & kết quả hoạt động.
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 * * * * * * * * * * * * * * * 
Ngày soạn:1/2014 
chủ điểm tháng 1 & 2 - Mừng Đảng, mừng xuân
Tiết10 +11:
 Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Có lòng biết ơn đảng và tình yêu quê hương, đất nước.
 - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 Bài hát , bài thơ, câu chuyện ca ngợi Đảng , ca ngơị quê hương đất nước. 
 2. Hình thức hoạt động
 - Giao lưu văn nghệ.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác của học sinh.
 - Hệ thống câu hỏi, câu đố và đáp án kèm theo. 
 2. Về tổ chức
 - GVCN làm việc với lớp. 
 + Nêu chủ đề hoạt động.
 + Hướng dẫn HS sưu tầm.
 - GVCN hội ý với cán bộ lớp để cử người dẫn chương trình, cử ban giám khảo.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, nêu nội dung hình thức giao lưu.
 2. Giao lưu
 - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu.
 - Giám khảo cho điểm các đội.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển công bố kết quả của các đội và cá nhân.
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia .
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 - Cảm ơn các đại biểu đã tham gia hoạt động với lớp.
 * * * * * * * * * * * * * * 
Ngày soạn:2/2014 
chủ điểm tháng 1 &2 - mừng đảng , mừng xuân
Tiết 12:
 Xây dựng kế hoạch thực hiện xây dựng trường " xanh - sạch - đẹp"
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Hiểu rõ ý nghĩa , nội dungcủa việc xây dựng môi trường " xanh - sạch đẹp" đối với
 sức khoẻ mỗi người.
 - Gắn bó và yờu thương trường lớp.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Làm vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
 - Làm vệ sinh bồn hoa , cây cảnh. 
 2. Hình thức hoạt động
 - Thảo luận.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Bản dự thảo, nội dung kế hoạch.
 - Các câu hỏi để thảo luận.
 2. Về tổ chức
 - GVCN làm việc với lớp. 
 + Nêu vấn đề yêu cầu cả lớp suy nghĩ để tham gia thảo lụân.
 + Hội ý cán bộ lớp. Dự thảo nội dung, kế hoạch thực hiện.
 - Cử người điều khiển hạt động.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, nêu nội dung hình thức thảo luận.
 2. Thảo luận
 Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển lần lượt nêu câu hỏi thảo luận mỗi câu hỏi nêu ra đều được trao đổi, bổ sung.công bố kết quả của các đội và cá nhân.
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia .
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 - Cảm ơn các đại biểu đã tham gia hoạt động với lớp.
 VI. Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 1 &2
 1. Cá nhân đánh giá xếp loại : Tốt
 2. Tổ đánh giá xếp loại : Tốt
 3. GVCN đánh giá xếp loại : Tốt
 * * * * * * * * * * * * *
Ngày soạn: 3/2014 
 chủ điểm tháng 3 - Tiến bước lên Đoàn
Tiết 13:
 Tìm hiểu về truyền thống của Đoàn thanh niờn cộng sản HCM. 
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS
 - Nhận thức được ỹ nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3 .Những mốc lịch sử lớn của Đoàn, những gương Đoàn viên tiêu biểu.
 - Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn.
II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26- 3.
 - Các mốc truyền thống vẻ vang của Đoàn.
 - Các gương sáng, đoàn viên tiêu biểu. 
 2. Hình thức hoạt động
 - Tìm hiểu về truyền thống của Đoàn giữa các đội.
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Tư liệu, câu hỏi.
 - GVCN nêu nội dung, yêu cầu hoạt động. Hội ý với cán bộ lớp.
 - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo, phân công trang trí.
 2. Về tổ chức
 - GVCN làm việc với lớp. 
 + Nêu vấn đề yêu cầu cả lớp suy nghĩ để tham gia thảo lụân.
 + Hội ý cán bộ lớp. Dự thảo nội dung, kế hoạch thực hiện.
 - Cử người điều khiển hoạt động.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, nêu nội dung hình thức thảo luận.
 2. Cuộc thi
 - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố, tranh ảnh để các đội tiến hành giao lưu.
 - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển lần lượt nêu câu hỏi thảo luận mỗi câu hỏi nêu ra đều được trao đổi, bổ sung, công bố kết quả của các đội và cá nhân.
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia .
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 - Cảm ơn các đại biểu đã tham gia hoạt động với lớp.
 * * * * * * * * * * * * * 
Ngày soạn:3/2014 
 Chủ điểm tháng 3 - Tiến bước lên Đoàn
Tiết 14:
 Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 8-3 và ngày26-3
 I.Yêu cầu giáo dục:Giúp HS
 - Biết thêm các bài hát về mẹ, thầy cô giáo nhân ngày ký niệm quốc tế phụ nữ 8- 3 
 và những bài hát ca ngợi Đoàn, Đảng, Bác Hồ nhân ngày thành lập Đoàn 26- 3.
 - Tự hào về truyền thống phụ nữ biết ơn mẹ và thầy cô.
 II. Nội dung và hình thức hoạt động
 1. Nội dung
 - Các bài hát về mẹ, về cô giáo . 
 - Các bài thơ, mẩu chuyện. Các công cụ dựng trại.
 2. Hình thức hoạt động
 - Thi văn nghệ giữa các tổ.
 - Thảo luận theo nhóm.
 - Phân công thực hiện. 
 III. Chuẩn bị hoạt động
 1. Về phương tiện hoạt động
 - Sưu tầm bài hát, bài thơ về mẹ, thầy cô.
 - Các câu hỏi và câu đố.
 - Bản thông báo của nhà trường về tổ chức hội trại.
 - Các nhiệm vụ trường giao.
 2. Về tổ chức
 - GVCN nêu nội dung và hình thức hoạt động , yêu cầu cả lớp đều chuẩn bị.
 - Hội ý cán bộ lớp
 + Chuẩn bị các câu hỏi câu đố.
 + Cử người dẫn chương trình.
 + Cử ban giám khảo.
 - GVCN nêu vấn đề cho cả lớp định hướng thảo luận
 - Giao cho chi đội trưởng và lớp trưởng điều khiển lớp.
 - Cử thư kí.
 IV. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Hát tập thể .
 - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, nêu nội dung hình thức thảo luận.
 2. Cuộc thi
 - Người dẫn chương trình lần lượt nêu câu hỏi.
 - Ban giám khảo chấm điểm. 
 - Người điều khiển phân công các công việc cụ thể cho cá nhân, tổ.
 - Tổng kết lại và thông qua biên bản lấy biểu quyết.
 V. Kết thúc hoạt động
 - Người điều khiển lần lượt nêu câu hỏi thảo luận mỗi câu hỏi nêu ra đều được trao 
 đổi, bổ sung, công bố kết quả của các đội và cá nhân.
 - Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia .
 - GVCN phát biểu, đánh giá xếp loại.
 - Cảm ơn các đại biểu đã tham gia hoạt động với lớp.
VI. Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 3
 1. Cá nhân đánh giá xếp loại : Tốt
 2. Các tổ đánh giá xếp loại : Tốt
 3. GVCN đánh giá xếp loại : Tốt
Ngày soạn:4/2013 
 Chủ điểm tháng 4 - Hoà bình hữu nghị
Tiết 15: 
 Tìm hiểu về các di sản văn hoá trong nước và thế giới
I.Yêu cầu giáo dục:Giúp HS
 - Có hiểu biết về di sản thế giới & di sản của quốc gia. Nhận thức được trách nhiệm của HS, đội viên trong việc bảo vệ các di sản đó.
 - Bíêt tôn trọng và có thái độ tích cực trong việc góp phần bảo vệ các di sản quốc gia, của địa phương cũng như của thế giới.
 - Có hành vi tích cực đóng góp vào việc giữ gìn và bảo vệ các di sản, tích cực đấu tranh chống các biểu hiện thiếu văn hoá đối với c