Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 8 - Chủ điểm tháng 3: Tiến bước lên Đoàn - Năm học 2012-2013

Tháng 03 Ngày soạn: 28/02/2013
Tuần 01
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động: TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN “TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN”
I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1/ Về nhận thức: 
 - Hiểu những nét cơ bản về mục đích, vị trí, vai trò của Đoàn thanh niện Cộng sản Hồ Chí Minh và truyền thống vẻ vang của Đoàn. 
 - Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – 3, những mốc lịch sử của Đoàn. Những gương đoàn viên tiêu biểu, và thanh niên ngày nay.
2/ Về thái độ tình cảm:
 - Tự hào, tin tưởng vào Đoàn, tôn trọng các anh chị đoàn viên.
 - Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn . 
3/ Về kỹ năng, hành vi: Học tập và rèn luyện theo gương tốt đoàn viên, có ý thức phấn đấu trở thành đoàn viên . 
II/ NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 
1/Về Nội dung:	
 - Lịch sử ngày thành lập đoàn 26 – 3. 
 - Các mốc truyền thống vẻ vang của Đoàn.
 - Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu, con đường phấn đấu để trở thành đoàn viên.
 - Những bài hát được rút ra từ việc thảo luận các vấn đề về đoàn viên.
2/ Về hình thức:	
- Thi tìm hiểu về Đoàn, tổ chức diễn đàn và thảo luận, các tiết mục văn nghệ.
- Thi tìm hiểu về Đoàn giữa các đội, mỗi tổ cử một đội thi .
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Phương tiện hoạt động :
- Các tư liệu sưu tầm được về truyền thống của Đoàn .
- Các bản tham luận của học sinh về từng vấn đề liên quan.
- Các tiết mục văn nghệ (các bài hát về Đoàn )
2/Về tổ chức:
* GVCN:
 - Nêu nội dung, ý nghĩa của hoạt động .
- Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động .
- Bạn hiểu gì về tổ chức Đoàn? Bạn học gì ở những Đoàn viên ưu tú? Bạn có muốn phấn đấu vào Đoàn không? Tại sao ? 
* Học sinh: Thực hiện nhiệm vụ được phân công.
- Đăng ký phát biểu.
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người
thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
DCT điều khiển
DCT thông qua thể lệ 
Các tổ
Các cá nhân được chọn
Đại diện các tổ
BGK
GVCN
1/ Khởi động: Ổn định tổ chức:
- Hát tập thể bài Tiến lên Đoàn viên.
- Tuyên bố lý do: Là cánh tay hậu bị của Đảng, là lực lượng nòng cốt của đất nước, thanh thiếu niên cần thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. 
2/ Hoạt động: Thi tìm hiểu về Đoàn: 
- Thời gian 10 giây, hết 10 giây đội nào có tín hiệu trước sẽ được trả lời trước. Nếu có đội trả lời không đúng hoặc không trả lời được thì cổ động viên đội nhà được quyền trả lời. Sau đó mới đến lượt cổ động viên các đội khác. Điểm của cổ động viên sẽ được cộng vào điểm của đội nhà.
- Sau mỗi câu trả lời đúng® ghi điểm trên bảng . 
a) Hoạt động I: Thi giữa các tổ 
Câu hỏi:
Đoàn thành lập từ khi nào? Lúc đó đoàn mang tên gì?
Từ ngày đoàn thành lập, Đoàn đã mấy lần đổi tên ?
Bạn hãy kể về người đoàn viên TNCS đầu tiên của ta ? 
Bạn hãy đặt câu hỏi cho các nội dung sau “26- 03- 1938”
Hãy kể tên một tấm gương đoàn viên TN vượt khó vươn lên trong học tập lao động .
Hãy kể tên các bài hát và tác giả về Đoàn mà bạn biết.
Nếu là Đoàn viên em sẽ làm những việc cụ thể gì để giúp đỡ các đội viên hoặc các bạn chậm tiến? 
Hãy nêu suy nghĩ của em về lợi ích khi tham gia vào tổ chức Đoàn.
b) Hoạt động II: Thi cá nhân:
- Hãy nêu tên các đoàn viên thanh niên đã hi sinh cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc ta.
- Hãy kể về một trong những tấm gương hi sinh anh dũng đó. - Đọc một tấm gương tốt về Đoàn viên tích cực hoặc ưu tú của trường khác mà em biết.
c) Hoạt động III: Hoạt động văn nghệ :
- Bạn hãy hát những bài hát có chủ đề về đoàn.
- Cho biết nhạc và lời của bài hát đó.
- Hãy trình bày một bài hát về gương sáng đoàn viên thanh niên.
3. Kết thúc hoạt động:
- Công bố kết qủa cuộc thi . 
- Phần thưởng cho các đội và cá nhân đạt giải nhất, nhì, ba.
- Nhận xét kết quả hoạt động . 
5’
15’
10’
10’
5’
V. RUÙT KINH NGHIEÄM: 
	.............................................................................................................................................. 
	.............................................................................................................................................. 
	..............................................................................................................................................
Trình kí (02/03/2013) 
Tháng 03 Ngày soạn: 28/02/2013
Tuần 02
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động:
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:	
 1.Về nhận thức: Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn, củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 và lí tưởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay.
 2.Về thái độ, tình cảm: Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể trường, lớp.
 3.Về kỹ năng, hành vi: Có kỹ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về Đoàn.
II. NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 1. Nội dung: 
- Những bài hát, điệu múa, bài thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm,về Đoàn và những đoàn viên ưu tú. 	 	 - Những sáng tác tự biên, tự diễn về Đoàn.
 2. Hình thức: Chương trình biểu diễn văn nghệ của lớp mừng ngày thành lập Đoàn 26/3
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1. Về phương tiện hoạt động:
- Sưu tầm, tập hợp các bài thơ, bài hát câu chuyện, tiểu phẩm, về Đoàn.
- Những bài sáng tác như thơ, ca hát, v.v về Đoàn.
 2. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ của lớp và hướng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị luyện tập.
- Cử người dẫn chương trình.
- Trang trí, mời đại biểu đến tham dự.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
DCT
Đại diện từng HS
 HS
GVCN
1. Khởi động:
- Bắt một bài hát tập cho lớp. 
- Tuyên bố lý do: Nhằm giúp cho các bạn hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn, củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 và lí tưởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay. Mặt khác giúp cho các bạn có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể trường, lớp. Đồng thời rèn luyện cho các bạn kỹ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về Đoàn. Đây là lí do chính của tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay của chúng ta.
2. Hoạt động: Trình diễn văn nghệ:
- DCT giới thiệu một số tiết mục văn nghệ (đơn ca, song ca, ngâm thơ, ) và mời các tổ, cá nhân đã đăng kí các tiết mục văn nghệ lên trình diễn.
- Các tổ, cá nhân lên trình diễn thể hiện phong cách riêng của mình, trang nhã, tự tin. Cả lớp cổ vũ cho mỗi tiết mục bằng cách vỗ tay.
- DCT có thể mời đại biểu cùng tham gia các tiết mục văn nghệ với lớp, nhằm để tạo không khí vui tươi sôi nổi cho hoạt động.
3. Kết thúc hoạt động: 
- Nhận xét của HS về tiết học hoạt động GDNGLL.
- (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
5'
30'
10'
V. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:...............................................................................
Trình kí (02/03/2013)