Bài giảng Lớp 5 - Môn Tiếng Việt - Tiết 2 - Tập đọc - Tiết 13 - Bài dạy: Những người bạn tốt

gk trang 31’)
-Bài 3 : (12’)
(SGK tr 32’) 
.Củng cố dặn dò:
(5’)
Gọi 1 HS lên bảng sửa BT34 ở tiết trước 
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Bài 1: Hướng dẫn HS làm ý a:
+Ta có: 1: =1 x =10 .Vậy 1 gấp 10 lần.
Tương tự các ý còn lại cho HS làm vào.Gọi một số HS trả lời miệng.Nhận xét bổ sung.
 -Bài 2: Tổ chức cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng chữa bài.GV nhận xét ,bổ sung.
Đáp án đúng:
a)x =;b)x =; c) x =; d) x = 
Bài 3: Hướng dẫn HS khai thác đề.Tổ chức cho HS làm bài vào vở.1 HS làm bảng nhóm.
Bài giải:
Trung bình mỗi giờ vòi nước đó chảy vào bể được là:
(+):2 =(bể)
Đáp số: (bể)
GV theo dõi nhận xét, nêu bài giải đúng
Cho HS nêu nội dung luyện tập 
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1HS lên bảng sửa
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Cả lớp làm bảng con. 2HS làm bảng lớp. HS khác nhận xét
Vài HS đọc 
2 HS làm bảng lớp. HS còn lại làm nháp và nhận xét
HS thực hiện
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu
1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở và nhận xét
Vài HS nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
****************************************
Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
Tiết 1 TẬP LÀM VĂN
 TIẾT 13 BÀI DẠY: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Xác định được phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn (BT1); hiểu mối liên hệ về nội dung giữa các câu và biết cách viết câu mở đoạn ( BT2, BT3)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Ảnh trong SGK trang 
-HS: SGK,VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS 
Làm BT:
-Bài tập 1: (8’)
(sgk tr 70,71)
-Bài tập 2:(8’)
-Bài tập 3: (12’)
(sgk tr 72)
3. Củng cố dặn dò: (5’)
Gọi HS lên đọc dàn ý miêu tả cảnh sông nước đã viết ở tiết trước 
GV nhận xét – cho điểm 
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại
Cho HS đọc yc,nội dung BT, suy nghĩ trả lời các câu hỏi trong SGK
Mời HS trả lời 
GV theo dõi nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Cho HS đọc yc BT và nội dung đoạn 1, đoạn 2 và các câu ghi ở các ý a,b,c suy nghĩ, chọn câu mở đoạn 
Mời HS trả lời 
GV theo dõi nhận xét nêu câu đúng
Cho HS đọc yc,suy nghĩ viết câu mở đoạn cho 1 trong 2 đoạn văn ở BT2
Cho cả lớp làm bài vào vở
Mời HS đọc bài làm của mình 
GV theo dõi- nhận xét cho điểm những câu mở đoạn hay
Cho HS nêu tác dụng của câu mở đoạn. Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết kiểm tra
3 HS lần lượt đọc 
HS khác nhận xét
Cả lớp nghe
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc, lớp theo dõi 
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi. 
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt nêu 
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi sgk
Cả lớp làm bài
1 số HS đọc
HS khác nhận xét
Vài HS nêu
Cả lớp nghe
kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
****************************************
Tiết 2 Mĩ thuật
GV chuyên
************************************
Tiết 3 MÔN TOÁN
TIẾT 32 BÀI DẠY: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết đọc,viết số thập phân dạng đơn giản.
(Làm BT 1,BT2 sgk ) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV :Viết sẵn trên bảng phụ ( như ở SGK)
HS: sgk, vở, viết, 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: 
2.Giới thiệu khái niệm về số thập phân. ( 10’)
3.Thực hành:
- Bài 1: ( 7’)
(sgk tr 34 )
- Bài 2: (12’)
( sgk tr 35)
4.Củng cố dặn dò
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT4 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
+ GV treo bảng phụ kẻ bảng như sgk.Cho HS nhận xét từng hàng ở phần a .Giới thiệu cho HS :0m1dm là 1dm;1dm=m; 
 m còn được viết thành 0,1m
+Tương tự với các hàng còn lạicho HS nêu.
Chốt NX(sgk tr 34)
+Hướng dẫn tương tự với ý b.
Chốt NX (tr35 sgk)
+GV cho HS đọc lại các số thập phân vừa hình thành:0,1; 0,01; 0,001; 0,5; 0,07; 0,009
Bài 1: Yêu cầu HS nhìn sgk đọc các số thập phân trên tia số trong nhóm đôi.GV vẽ cáctia số lên bảng,chỉ tia số,gọi HS đọc trên bảng lớp.
Bài 2:Hướng dẫn mẫu như sgk.tr 35.Cho HS làm 1 số vào bảng con,nhận xét.Các số còn lại cho HS làm vở.Gọi HS chữa bài trên bảng lớp
Đáp án đúng:a)5dm = m = 0,5m; 2mm = m =0,002m
4g = kg =0,004kg; b)3cm =m =0.03m; 8mm =m =0,008m; 6g =kg =0,006kg.
Cho HS đọc các số thập phân nêu ở phần bài học 
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1HS lên bảng sửa 
HS còn lại làm và nhận xét
2 HS nhắc lại
 HS lần lượt nêu 
HS khác nhận xét
HS tiếp nối đọc
3 em nhắc lại
Cả lớp theo dõi 
HS lần lượt đọc 
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi 
6 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm bảng con
HS khác nhận xét
 HS tiếp nối đọc 
Cả lớp nghe
 Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
************************************
Tiết 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU- 
TIẾT 13 BÀI DẠY: TỪ NHIỀU NGHĨA 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nắm được kiến thức sơ giản về từ nhiều nghĩa (ND ghi nhớ).
- Nhận biết được từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyển trong các câu văn có dùng từ nhiều nghĩa ( BT1 mục III), tìm được VD về sự chuyển nghĩa của 3 trong số 5 từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật ( BT2)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: bút dạ, giấy khổ to cho HS làm BT 
-HS: SGK, VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:(1’
2.Phần nhận xét (10’)
Bài tập 1: 
( SGK trang 66)
Bài tập 2: 
Bài tập 3
3.Phần ghi nhớ:
(5’)
4.Luyện tập:
Bài tập 1: (6’)
(SGK trang 67)
Bài tập 2: (8’)
5Củng cố dặn dò: (5’)
Gọi HS lên sửa BT2 tiết trước 
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại
Mời HS đọc y.c BT1. 
Cho HS thảo luận theo cặp để trình bày kết quả 
Mời HS trình bày 
GV theo dõi nhận xét, chốt lại ý đúng
Cho HS đọc y.c BT2 
Cho HS thảo luận và nêu nhận xét về nghĩa của các từ răng, mũi, tai so với nghĩa của các từ ở BT1
Mời đại diện các nhóm trình bày 
GV theo dõi nhận xét
Cho HS đọc y.c BT3 suy nghĩ và nêu sự giống nhau về nghĩa của các từ: răng, mũi, tai ở BT1, BT2 
Mời HS trình bày 
GV theo dõi nhận xét
Cho HS tiếp nối đọc
Mời HS nhắc lại
Cho HS đọc yc BT1, suy nghĩ làm bài trên phiếu 
Mời HS trình bày trước trước lớp 
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng
Cho HS đọc yc BT2,suy nghĩ thảo luận theo cặp 
Mời các đại diện trình bày
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng. 
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng làm 
HS khác nhận xét
Cả lớp nghe
2 HS nhắc lại
3 HS đọc, lớp theo dõi 
Từng cặp thực hiện
1 số HS lần lượt nêu 
HS khác nhận xét
3 HS đọc, lớp theo dõi
Các nhóm thảo luận
3 đại diện trình bày 
 HS khác nhận xét
Vài HS đọc. lớp nghe 
HS lần lượt trình bày 
HS khác nhận xét
6 HS tiếp nối đọc
3 em nhắc lại
Vài HS đọc, lớp làm vào vở. 3HS làm trên phiếu trình bày
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi. Từng cặp thực hiện
Một số đại diện trình bày. HS khác nhận xét
3 em nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
********************************************
Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
Tiết 1 TẬP ĐỌC
TIẾT 14 BÀI DẠY: TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Đọc diễn cảm được bài ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do.
-Hiểu nội dung và ý nghĩa:Cảnh đẹp kì vĩ của công trường sông Đà cùng với tiếng đàn Ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trường hoàn thành . (Trả lời được các câu hỏi trong sgk ; thuộc 2 khổ thơ)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK
-HS: SGK, vở, viết, 
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Ôn định tổ chức:
(1’)
II.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài 1’
2.Luyện đọc: (10’)
3.Tìm hiểu bài: (10’
Các câu hỏi 1, 2, 3 sgk trang 70 
4.Luyện đọc diễn cảm: ( 8’)
Củng cố dặn dò: (5’)
Trật tự- điểm danh- văn nghệ
Gọi HS lên đọc bài: “ Những người bạn tốt ”và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. 
GV nhận xét- cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS khá, giỏi đọc că bài. Mời HS còn lại theo dõi SGK
Cho HS chia đoạn: ( 3 đoạn) 
Mời HS tiếp nối nhau đọc các đoạn trong bài
Cho HS luyện đọc từ khó, GV kết hợp giải nghĩa từ ngữ.
Mời HS đọc chú giải SGK
Cho HS luyện đọc theo cặp
GV đọc diễn cảm bài văn 
Cho HS đọc thầm lại các đoạn trong bài, trả lời các câu hỏi trong SGK
GV theo dõi- nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Câu 1: Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông Sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và những sự vật được miêu tả bằng biện pháp nhân hóa. 
Câu 2: Cho HS đọc bài thơ, suy nghĩ, phát biểu theo cảm nhận riêng.
Câu 3: Say ngủ, ngẫm nghĩ, sóng vai nhau nằm nghỉ, nằm bỡ ngỡ, chia ánh sáng.
Cho HS tiếp nối đọc các đoạn trong bài.
GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn 3
Cho HS nhẫm HTL từng khổ thơ
Cho HS khá, giỏi học thuộc cả bài
Cho HS thi đọc trước lớp
GV theo dõi- nhận xét biểu dương cho điểm những HS đọc tốt.
Mời HS nêu nội dung bài học
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Lớp hát
4 HS trả bài
HS khác nhận xét
3 em nhắc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
Vài HS nêu
HS thực hiện 2-3 lượt
HS đọc nối tiếp, nhóm
3 HS đọc
Từng cặp thực hiện
HS nghe
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
2 HS trả lời
HS khác nhận xét
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
3 HS đọc 
Cả lớp nghe,luyện đọc 
Cả lớp thực hiện
3 HS tham gia
HS khác nhận xét 
HS lần lượt nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
****************************************
Tiết 2 Âm nhạc
GV chuyên
****************************************
Tiết 3 TOÁN
TIẾT 33 BÀI DẠY: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo)
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Đọc, viết các số thập phân ( Các dạng đơn vị thường gặp.)
-Cấu tạo số thập phân có phần nguyên và phần thập phân . (Làm BT1, BT2 )
B.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
 ( 1’)
2.Tiếp tục giới thiệu về số thập phân: (10’)
3.Thực hành:
-Bài 1: (8’)
( SGK trang 37)
Bài 2: (10’)
3.Củng cố-dặn dò: 
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại
GV cho HS tự nêu nhận xét từng hàng trong bẳng để nhận ra ( từng bước như trong sgk) 
Cho HS đọc sgk 
GV giới thiệu các số thập phân: 2,7;
8,56; 0,195 
Mời HS đọc lại 
Cho HS nêu nhận xét 
GV theo dõi, nhận xét chốt lại ý đúng
Cho HS tiếp nối nhau đọc các số thập phân: 9,4; 7,98; 25,477; 206,075; 0,307
GV theo dõi nhận xét chấm những HS làm đúng
Tổ chức cho HS viết 1 số vào bảng con,nhận xét.Các số còn lạicho HS viết vào vở.Gọi HS chữa bài trên bảng.GV nhận xét,cho HS đọc lại các số viết được.
 Lời giải:5=5,9 :năm phẩy chín 	
82=82,45 tám hai phẩy bốn mươi lăm 
810=810,225 tám trăm mười phẩy hai trăm hai mươi lăm.
Cho HS đọc và nêu phần nguyên, phần thập phân của các số thập phân ở BT1,2
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
Cả lớp nghe
2 HS nhắc lại
Cả lớp thực hiện
Vài HS đọc và nêu 
HS lần lượt nêu 
HS khác nhận xét
 HS tiếp nối đọc 
HS khác nhận xét
4 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét
HS tiếp nối đọc
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
**********************************
 Tiết 4 MÔN ĐẠO ĐỨC
TIẾT 7 BÀI DẠY: NHỚ ƠN TỔ TIÊN 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: (Tiết 1)
-Biết được con người ai củng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên.
-Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh minh họa trong SGK
-HS: SGK, vở, viết, thẻ màu,
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Hoạtđộng 1 : Tìm hiểu nội dung truyện thăm mộ: (8’)
3.Hoạt động 2 : 
Làm BT1 sgk 
(7’)
4.Hoạt động 3:
Tự liên hệ(14’)
4. Củng cố dặn dò:(5’)
Cho HS nêu những khó khăn và biện pháp khắc phục của bản thân. 
GV nhận xét- đánh giá
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
GV nêu mục tiêu và cách tiến hành
Cho HS đọc truyện Thăm mộ, suy nghĩ trả lời các câu hỏi trong SGK
Mời HS trả lời
GV theo dõi nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
GV nêu mục tiêu và cách tiến hành.
Cho HS đọc yc, suy nghĩ làm bài 
Mời HS trình bày ý kiến và giải thích lí do
ở từng việc làm. 
GV nhận xét, kết luận
GV nêu mục tiêu và cách tiến hành
Cho HS tự liên hệ về những việc thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
Mời HS trình bày
GV theo dõi,biểu dương những HS liên hệ tốt.
Cho HS đọc ghi nhớ ở sgk
Mời HS nhắc lại
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
HS lần lượt nêu
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
HS nghe 
Vài HS đọc, lớp theo dõi sgk 
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
HS nghe
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt trình bày
HS khác nhận xét
HS nghe,
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt trình bày
HS khác nhận xét
6HS tiếp nối đọc
3 em nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
*******************************************
Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013
Tiết 1 Thể dục
GV chuyên
************************************
 Tiết 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT 14 BÀI DẠY: LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nhận biết được nghĩa chung và các nghĩa hác nhau của từ chạy ( BT1, BT2) ; hiểu nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong các câu ở BT3
- Đặt đượccâu để phân biệt được nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ (BT4)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bút dạ, giấy khổ to để HS làm BT
- HS: SGK, VBT, vở viết,.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
(1’)
2.Hướng dẫn HS làm BT:
Bài tập 1: ( 6’)
(SGK tr 73)
Bài tập 2:(7’)
Bài tập 3: (7’)
Bài tập 4: (8’)
(SGK tr 74)
3. Củng cố dặn dò:(5’)
Gọi HS lên phần ghi nhớ và nêu VD về từ nhiều nghĩa 
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại
Cho HS đọc yc bài tập, suy nghĩ làm bài. Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở 
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ đứng tại chỗ nêu kết quả
GV theo dõi nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ làm bài
GV phát bút dạ, giấy khổ to cho HS làm trên phiếu, trình bày
Cho HS còn lại làm vào vở
GV theo dõi, nhận xét, cho điểm bài làm đúng
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ làm bài vào vở. Cho 2 HS làm trên phiếu trình bày
GV theo dõi nhận xét- cho điểm bài làm đúng
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
4 HS lần lượt trả bài 
HS khác nhận xét
Cả lớp nghe
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc, lớp theo dõi. 1 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi. HS lần lượt nêu
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi. 3 HS khá, giỏi làm trên phiếu trình bày
HS còn lại làm vào vở và nhận xét
Vài HS đọc,lớp theo dõi làm bài vào vở 
2 HS Trang, Huynh làm trên phiếu trình bày
HS khác nhận xét
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 3 MÔN TOÁN
TIẾT 34 BÀI DẠY: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. 
ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết tên các hàng của số thập phân.
- Đọc, viết số thập phân, chuyển số thập phân thành hỗn số có chứa phân số thập phân. (Làm BT1,BT2 (a,b))
- HS khá,giỏi làm BT3
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Chuẩn bị bảng (như ở SGK)
-HS: SGK, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
2. Giới thiệu các hàng, giá trị của các chữ số ở các hàng và cách đọc, viết số thập phân
(14’)
3. Thực hành:
-Bài 1: (10’)
(SGK trang 38)
Bài 2: (a,b) (5’)
4. Củng cố dặn dò:
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Cho HS quan sát bảng trong sgk và tự nêu ( các bước như ở sgk)
Mời HS đọc nội dung trong sgk
Cho HS tự nêu cấu tạo từng phần trong số thập phân rooif đọc số đó
Cho HS đọc ghi nhớ ở sgk
Mời HS nhắc lại
Tổ chức cho HS trao đổi đọc nhóm đôi.GV ghi các phân số lên bảng.Gọi HS đọc và nêu giá trị của từng chữ số trong các hàng của từng số.
Lời giải: 
2,35: Đọc là: hai phẩy ba mươi lăm.Số 2,35 có phần nguyên là 2,phần thập phân là 
301,80:Đọc là:ba trăm linh một phẩy tám mươi.Số 301,80 có phần nguyên là 3;phần thập phân là 
1942,54;Đọc là:một nghìn chín trăm bốn mươi hai phẩy năm mươi tư.Số 1942,54 có phần nguyên là1942,phần thập phân là
0,032:Đọc là:không phẩy không trăm ba mươi hai.Số 0,032 có phần nguyên là 0,phần thập phân là
Bài 2 GV đọc các số HS viết vào bảng con(ý a,b) . Lời giải: a)5,9 b)24,18
Nhận xét
Cho HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ ở sgk 
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc và nêu 
1 HS lên bảng làm, HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét 
Vài HS đọc, lớp theo dõi 
HS lần lượt nêu 
HS khác nhận xét
1 HS viết bảng lớp
HS còn lại viết bảng con
HS khác nhận xét
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 4 CHÍNH TẢ ( Nghe-viết)
 Tiết 7 BÀI DẠY: DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Tìm được vần thích hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ (BT2); thực hiện được 2 trong 3 ý( a,b,c) của BT3
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung BT3
HS: SGK, vở, VBT, bút chì, bút mực, bảng con, phấn, .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
2.Hướng dẫn HS nghe viết: (15’)
3/luyện tập:
-Bài tập 2 :(6’)
( SGK trang 66)
- Bài tập3:(8’)
(SGK trang 66)
4.Củng cố dặn dò: (5’)
GV đọc cho HS viết các lưa, thưa, mưa, tưởng, được, ngược 
GV nhận xét -đánh giá.
GV đọc đoạn bài : “ Dòng kinh quê hương”.Cho HS theo dõi sgk
GV nêu câu hỏi về nội dung bài viết
Mời HS trả lời
GV teo dõi -nhận xét 
Cho HS tìm các tiếng, từ thường dễ viết sai
GV đọc cho HS viết vào bảng con : mái xuồng, giã bàng, lảnh lót
GV nhân xét đánh giá
GV nhắc HS trước khi viết bài vào vở
GV đọc cho HS viết bài vào vở
GV đọc cho HS soát lại bài
Cho HS đổi vở soát lỗi
GV thu bài chấm điểm nhận xét từng HS
Cho HS đọc yc BT,suy nghĩ làm bài 
Gọi HS lên bảng làm
Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Vần thích hợp điền vào dấu  là: iêu
Cho HS đọc yc bài tập 
Cho HS làm bài trên phiếu, trình bày Cho HS còn lại làm vào vở
GV theo dõi nhận xét, chốt lại từ điền đúng
Các từ cần điền là:kiến;tía;mía
- Hỗ trợ:giải nghĩa các câu thành ngữ.
Cho HS nhắc lại quy tắc cách đánh dấu thanh ở những tiếng có nguyên âm đôi 
Hướng dẫn học ở nhà