Thiết kế bài giảng môn Toán Lớp 3 - Bài 109: Một phần ba - Năm học 2015-2016

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2016
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG 
Môn:TOÁN
Bài: Một phần ba
I/ Mục tiêu.
- Giúp HS: Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “Một phần ba”.
- Biết đọc, viết 
- Thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án điện tử.
III. Các hoạt động giảng dạy chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động dạy học của giáo viên 
Hoạt động học của học sinh
ĐDDH
I.Ổn định tổ chức
 1 phút
II.Kiểm tra bài cũ
 5 phút
III.Bài mới
 4 phút
 10 phút
 16 phút
IV.Củng cố, dặn dò
( 4 phút)
- GV: Bạn quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài.
- GV: Hôm nay, để kiểm tra bài cũ cô cùng cả lớp sẽ chơi một trò chơi.(3 HS chơi)
 3 : 3 = 6 : 3 = 24 : 3 =
 9 : 3 = 12 : 3 = 18 : 3 =
15 : 3 = 27 : 3 = 30 : 3 =
21 : 3 =
- Sau một HS chơi GV chốt đáp án đúng.
- Giới thiệu bài: 
+ Cô có một hình vuông.Cho cô biết hình vuông chia làm mấy phần?
+ Cô đã tô màu mấy phần của hình vuông?
+ Hôm trước cô và các con đã cùng nhau học về một phần hai.Hôm nay, cô và các con sẽ tìm hiểu một bài mới, bài “ Một phần ba”.Cả lớp lấy vở ra ghi bài.
- Cả lớp mở SGK/114.
* Hoạt động 1: 
MT: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “Một phần ba”.
 - Đọc, viết được 
- GV: Trên bảng cô có một hình vuông.Cả lớp quan sát và cho cô biết: 
+ Cô chia hình vuông làm mấy phần? 
+ Ba phần này như thế nào?
+ Cô tô màu mấy phần? 
- GV nói: Hình vuông được cô chia làm 3 phần bằng nhau và tô màu một phần, như vậy là cô đã tô màu một phần ba hình vuông. 
- GV nói: 
+ Một phần ba được viết là . 
+ Bây giờ cô sẽ hướng dẫn cả lớp viết ( viết số 1 ở li thứ hai từ trên xuống, kẻ ngang ở giữa li thứ tư từ trên xuống, số 3 viết từ đường kẻ đậm xuống hai li)
- GV chốt: Khi cô chia hình vuông thành ba phần bằng nhau. Tô màu một phần, ta được phần tô màu là một phần ba hình vuông.Bây giờ cô cùng các con sẽ sang phần luyện tập để hiểu kĩ hơn về một phần ba.
*Hoạt động 2 : Thực hành.
- Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học.
 Bài 1 /SGK/114
- MT: Rèn kĩ năng nhận biết , đọc và viết .
- Gọi một HS đọc đề bài.
- Cho HS làm bài trong 3 phút.
- Đã tô màu một phần ba hình nào ?
- Sau khi HS trả lời, nếu HS trả lời đúng A, C, D hỏi tại sao con không chọn hình B?
- Nếu có HS chọn hình B.GV hỏi cả lớp có đồng ý vs bạn không? Bạn nào không đồng ý thì giải thích rồi GV chốt.
 Trò chơi
 RUNG CHUÔNG VÀNG
- HS cả lớp tham gia trò chơi để củng cố kiến thức.
- GV hỏi lại bài vừa học: 
+ Hình vuông được cô chia làm mấy phần?
+ Cô tô màu mấy phần?
+ Như vậy là cô đã tô màu mấy phần của hình vuông? 
- Về nhà các con luyện viết .
- Cả lớp hát.
- 3 HS chơi lần lượt.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- Cả lớp lắng nghe, quan sát và trả lời các câu hỏi của GV
+ Hình vuông được chia làm 3 phần.
+ Ba phần bằng nhau.
+ Cô tô màu một phần.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe 
- HS lắng nghe và theo dõi cách viết .
- 1 HS đọc.
-HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS tham gia trò chơi.
- HS lắng nghe và trả lời.
Slide1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7, 8, 9, 10
Slide 11