Hoạt động góc - Chủ đề nhánh 4: Một số động vật nuôi trong gia đình
1.Thoả thuận:
-Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào?( cho 2-3 cháu trả lời) Cháu làm gì trong góc đó?
- Hôm nay góc trọng tâm là góc Phân vai và góc Xây dựng
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá để xem từ những nguyên liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
- Cô cho từng nhóm vào góc chơi
2. Quá trình chơi:
a. Phân vai: - Cháu vào góc tự phân vai chơi, đeo thẻ
- Cháu đóng vai người bán cửa hàng thực phẩm
b. Xậy dựng: Cháu vào góc đã chọn, đeo dây chia làm nhiều nhóm cùng nhau xây cửa hàng thực phẩm theo sự hướng dẫn của cô
c. Học tập: - Cháu vào góc đeo thẻ xếp tương ứng 1-1
d. Thư viện: - Cháu vào góc đeo thẻ xem truyện tranh
- GD cháu cách lật cách xem truyện
HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề nhánh 4: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: Từ ngày 19/03/2012 đến ngày 23/03/2012 I.Mục đích: 1.Phân vai: - Chơi đóng vai người bán cửa hàng thực phẩm - Thể hiện được vai chơi, biết sử dụng vật thay thế 2.Xây dựng: - Cháu biết sử dụng các nguyên vật liệu có sẵn để xây cửa hàng thực phẩm - Biết phối hợp cùng bạn trong khi chơi, biết sử dụng vật thay thế 3.Thư viện: - Biết cách lật sách và hiểu nội dung của tranh ảnh - Giữ gìn sách cẩn thận và cất đúng nơi qui định 4.Học tập: - Cháu biết xếp tương ứng 1-1 5.Nghệ thuật: - Cháu biết sáng tạo động tác múa, thuộc các bài hát về chủ đề 6.Thiện nhiên: - Cháu biết cách làm thí nghiệm phân biệt nước sạch, nước bẩn II.Chuẩn bị: Phân vai: bàn, ghế, thực phẩm, tiền.. Xây dựng: Khối gỗ, khối xốp, cây, hoa, hàng rào, gạch Thư viện: Sách, truyện Học tập: đồ chơi các loại, tranh lô tô Nghệ thuật: mão, phách, trống, quạt Thiên nhiên: nước, cốc đựng nước, cát III.Tổ chức: 1.Thoả thuận: -Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào?( cho 2-3 cháu trả lời) Cháu làm gì trong góc đó? - Hôm nay góc trọng tâm là góc Phân vai và góc Xây dựng - Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá để xem từ những nguyên liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì? - Cô cho từng nhóm vào góc chơi 2. Quá trình chơi: a.. Phân vai: - Cháu vào góc tự phân vai chơi, đeo thẻ - Cháu đóng vai người bán cửa hàng thực phẩm b. Xậy dựng: Cháu vào góc đã chọn, đeo dây chia làm nhiều nhóm cùng nhau xây cửa hàng thực phẩm theo sự hướng dẫn của cô c. Học tập: - Cháu vào góc đeo thẻ xếp tương ứng 1-1 d. Thư viện: - Cháu vào góc đeo thẻ xem truyện tranh - GD cháu cách lật cách xem truyện e. Nghệ thuật: - Cháu vào góc đeo thẻ biểu diễn các bài hát liên quan chủ đề và sáng tạo động tác múa. g. Thiên nhiên: Cháu vào góc đeo thẻ làm thí nghiệm để phân biệt nước sạch – nước bẩn Trong lúc cháu chơi cô bao quát cháu. 3. Kết thúc giờ chơi: Cô nhận xét các góc chơi.
File đính kèm:
- Hoạt động góc.doc