Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 59: Bài thực hành 8 (Tiếp) - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Kim Huệ

Tiết 59
Ngày dạy: 06/4/2011
BÀI THỰC HÀNH 8:
EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiếp)
Mục tiêu. Sau khi học xong tiết này học sinh có khả năng:
 + Vận dụng các thao tác định dạng, chèn hình ảnh để trình bày tờ báo tường.
 + Khích thích được tính nghiêm túc và sáng tạo trong quá trình thực hành.
Chuẩn bị
GV: Giáo án, sgk, máy tính có phần mềm Word và phần mềm hỗ trợ chữ việt, máy chiếu.
HS: Chuẩn bị bài trước, sgk, vở.
Phương pháp
Gv: Thuyết trình hướng dẫn, thực hiện thao tác mẫu, cho hs thực hành theo nhóm.
Hs: Quan sát và nhận biết.
Các bước lên lớp
I. Tổ chức ổn định lớp
Gv: Cho hs ổn định chổ ngồi, kt sĩ số
Hs: Ổn định chổ ngồi, lớp trưởng báo cáo sĩ số
II. Bài cũ
?: Nêu các bước để đưa hình ảnh vào văn bản?
III. Thực hiện bài mới
HĐ GV và HS
Nội dung
Gv: Cho hs t×m hiÓu néi dung môc 1.
?: Đã tìm hiểu ở nhà, hãy nêu những yêu cầu cần đạt được trong bài thực hành này?
Gv: Trong qua tr×nh luyÖn tËp cÇn ®¶m b¶o ®­îc c¸c yªu cÇu sau:
?: Để tạo một tờ báo tường ta cần làm những việc gì?
Gv: gọi hs trả lời
Hs: trả lời 
Gv: Thực hiện các yêu cầu một lượt trên máy và hướng dẫn cụ thể
Gv: Yêu cầu từng nhóm về vị trí thực hành
Hs: Về vị trí thực hành
Gv: Quan sát và hỗ trợ hs trong qua trình thực hành.
Gv: Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm.
 Phần hướng dẫn ban đầu:
1. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: 
+ Rèn luyện kĩ năng tạo văn bản, chỉnh sửa, định dạng và trình bày văn bản.
+ Thực hiện chèn hình ảnh và bố trí hình ảnh hợp lí.
+ Biết sử dụng các định dạng và chèn hình ảnh để trình bày các yêu cầu cụ thể.
* Yêu cầu:
+ Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.
+ Vệ sinh phòng máy sạch sẽ.
2. Nội dung
+ Lựa chọn nội dung, trình bày nội dung phù hợp.
+ trang trí báo tường bằng cách chèn thêm hình ảnh, định dạng (định dạng kí tự và định dạng đoạn văn), trình bày trang văn bản, cách bố trí hình ảnh, ....
Thực hành
Nội dung thực hành: 
+ Mỗi nhóm tự sáng tạo và tạo một tờ báo tường theo ý tưởng của nhóm.
IV. Hệ thống cũng cố bài.
Gv: Trả lời thắc mắc (nếu có).
Gv: Thực hiện lại những thao tác mà hs còn thực hiện sai nhiều lần
V. Dặn dò, ra bài tập về nhà
+ Luyện tập viết các bước thực hiện thao tác và thực hiện lại các thao tác trên (nếu có điều kiện)
+ Xem nội dung bài 21 để tiết ta học