Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 26

BÀI 6 : TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM NGHIÊNG

I. MỤC TIÊU

 Học sinh biết sử dụng các công cụ và để trình bày chữ đậm, nghiêng.

II. CHUẨN BỊ

 Máy tính có cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

 

doc8 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1313 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 tuần 26, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 26	 Thứ hai ngày tháng năm 2015	 
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
BÀI 2: CHỮ HOA
I. MỤC TIÊU
-HS biết cách sử dụng phím Shift và capslock khi gõ .
- Biết cách sử dụng phím xoá backspace và delete kết hợp với phím mũi tên.
- Biết cách khôi phục lại khi xoá nhằm biết nút lệnh hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl+z.
II. CHUẨN BỊ
Phòng máy có cài phần mềm word 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A. Mở đầu
- Ổn định lớp
- KT bài cũ
B. Cơ bản
* Giới thiệu + ghi bài lên bảng
* Nội dung bài mới
1. Gõ chữ hoa
- GV giới thiệu vị trí đèn capslock trên bàn phím cho HS và cách bạt tắt đèn capslock
- Gv làm mẫu để HS quan sát
- Giới thiệu phím shift và cách gõ chữ hoa khi kết hợp phím shift với phím bất kỳ
2. phím shift con có tác dụng để gõ các ký hiệu trên một phím có 2 ký hiệu. Gv làm mẫu luôn để HS quan sát
- Hỏi HS xem trên bàn phím có tất cả bao nhiêu phím có 2 ký hiệu
- Gv nhận xét, chốt
3. Sửa lỗi gõ sai
- GV có thể gõ 1 chữ sai ( thiếu thừa) sau đó hỏi HS xem muốn xoá chữ thừa thì làm thế nào?
- Gv giới thiệu 2 phím dùng để xoá là phím delete và backspace
- Hướng dẫn HS khôi phục lại chữ xoá nhầm, thực hành làm mẫu để HS quan sát 
* Thực hành
- Cho HS bật máy, khởi động word
- Mở bài T1 SGK?77
- Cho HS thực hành
+ Chú ý khi gõ nhiều chữ hoa liên tiếp thì sử dụng cáplock còn khi gõ 1,2 chữ hoa nên dùng kết hợp phím shift
- Tương tự cho HS thực hành bài T2,T3
- Gv đi quan sát sửa sai cho HS 
- Bài T4 : Hỏi HS để gõ dấu ‘+’ ta làm thế nào
- Gv chốt
- Cho HS thực hành
- GV đi quan sát sửa sai giúp đỡ HS
C. Kết thúc
- củng cố: Gọi HS nêu lại các cách viết chữ hoa, xoá chữ sai, khôi phục lại chữ viết nhầm, cách gõ phím trên
- Gv chốt
- Dặn dò HS về nhà tập gõ thuần thuộc các phím
- HS nghe và theo dõi
- HS chú ý nghe và theo dõi cách làm của Gv
- hai HS trả lời. HS khác nhận xét
- HS nghe và suy nghĩ
- HS nghe và quan sát cách làm của GV
- Quan sát 
- Làm theo yêu cầu của Gv
- HS thực hành
- HS thực hành
1 HS trả lời . HS khác nhận xét
- HS thực hành
- HS nhắc lại . HS khác nhận xét
KHỐI 3 
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH CHỮ HOA
I. MỤC TIÊU
- Hs làm các bài tập thực hành SGK.
II. CHUẨN BỊ
Phòng máy có cài phần mềm word 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Word.
GV yêu cầu hs làm bài tập thực hành SGK bài T1.
GV hướng dẫn hs gõ các dòng chữ soạn thảo theo mẫu.
GV cho hs gõ theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
Khi hs gõ xong gv yêu cầu các em gõ soạn thảo bài T2.
GV hướng dẫn hs gõ theo mẫu.
GV cho hs soạn thảo theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Word. 
HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát
Hs gõ chữ theo yêu cầu.
Hs tiếp thu trong quá trình gõ chữ .
Hs tiếp tục gõ chữ theo yêu cầu của bài T2.
HS quan sát
Hs soạn thảo theo yêu cầu.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
BÀI 6 : TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM NGHIÊNG
I. MỤC TIÊU
	Học sinh biết sử dụng các công cụ và để trình bày chữ đậm, nghiêng.
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
1/ Baøi cuõ: 
	OÅn ñònh neà neáp lôùp. Kieåm tra baøi cuõ.
2/ Baøi môùi:	
	Giaùo vieân giôùi thieäu baøi môùi
	Trình baøy chöõ ñaäm nghieâng.
* Hoaït ñoäng 2
	Giaùo vieân trình baøy yù nghóa cuûa chöõ ñaäm nghieâng 
	Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh trình baøy cöõ ñaäm nghieâng, vaø taïo chöõ ñaäm nghieâng.
* Hoaït ñoäng 3:
	Giaùo vieân laøm maãu cho hoïc sinh vaø höôùng daãn hoïc sinh thöïc haønh treân maùy.
3/ Củng cố, dặn dò
- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 
- Hoïc sinh leân baûng vaø ngoài vaøo maùy tính ñeå khôûi ñoäng phaàn meàm Word vaø goõ moät doøng vaên baûn coù daáu vaø thöïc hieän thao taùc choïn coâng cuï sao vaø coâng cuï daùn.
- Hoïc sinh hieåu vieäc trình baøy chöùc ñaäm nghieâng giuùp cho vaên baûn ñöôïc ñeïp hôn deã nhìn hôn ñoàng thôøi ngöôøi ñoïc cuõng hieåu ñöôïc yù cuûa ngöôøi vieát vaên baûn ñoù laø duøng ñeå nhaán maïnh yù muoán noùi.
- Chöõ ñaäm nghieâng thöôøng ñöôïc duøng ñeå trình baøy caùc tieâu ñeà, ñaàu ñeà vaø in ñaäm ñaàu caâu
- Hoïc sinh duøng chuoät boâi ñen vaên baûn maø minh muoán trình baøy chöõ ñaäm hoaëc chöõ nghieâng, sau ñoù nhaáp chuoät vaøo 1 trong 2 coâng cuï ñoù laø.
	 Taïo chöõ ñaäm cho vaên baûn
	 Taïo chöõ in nghieâng cho vaên baûn.
Ñeå taïo chöõ cho phuø hôïp em coù theå choïn 1 trong 2 coâng cu,ï khoâng nhaát thieát phaûi choïn caû hai coâng cuï naøy moät luùc. Hoaëc em coù theå choïn caû hai coâng cuï cuõng ñöôïc.
-Hs thöïc haønh baøi thô: “ Naéng Ba Ñình” trang 88.
KHỐI 4 
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM NGHIÊNG
I. MỤC TIÊU
	Học sinh lám các bài thực hành SGK.
II. CHUẨN BỊ
	Máy tính có cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
 A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Word.
GV yêu cầu hs làm bài tập thực hành SGK bài Bác Hồ ở chiến khu.
GV hướng dẫn hs gõ các dòng chữ soạn thảo theo mẫu.
GV cho hs gõ theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
Khi hs gõ xong gv yêu cầu các em gõ soạn thảo bài Nắng Ba Đình.
GV hướng dẫn hs gõ theo mẫu.
GV cho hs soạn thảo theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Word. 
HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát
Hs gõ chữ theo yêu cầu.
Hs tiếp thu trong quá trình gõ chữ .
Hs tiếp tục gõ chữ theo yêu cầu của bài Nắng Ba Đình.
HS quan sát
Hs soạn thảo theo yêu cầu.
KHỐI 5
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
BÀI 3: THỦ TỤC TRONG LOGO ( tiếp)
I. MỤC TIÊU
- Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo
- Sơ bộ nắm được ý nghĩa của thủ tục: thủ tục là tập hợp các lệnh trong một tên mới để tiện sử dụng. Thủ tục là một chương trình con.
- Nắm được năm bước để viết một thủ tục nêu trong bài học để thực hành.
II. CHUẨN BỊ
	Máy vi tính, Bài tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A. KTBC ?
- Thực hành và nêu 5 bước viết thủ tục trong Logo ?
To TAMGIAC 1
 REPEAT 3 [ FD 100 RT 120]
end
=> Gv nhận xét- ghi điểm
B. Thực hành (25’)
T1: Viết các thủ tục sau
REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
- Viết thủ tục đầy đủ?
Hình chữ nhật
T2: Viết các thủ tục sau
REPEAT 5 [FD 100 RT 72
- Viết thủ tục đầy đủ?
Hình ngũ giác
T3: Viết các thủ tục sau
TO CAY :L :N
IF (:L<5) [FD :L BK :L STOP]
FD :L RT 90
REPEAT :N [CAY :L/2 :N LT 180/:N]
RT 90 BK :L
END
CAY 80 3
Thủ tục đệ quy
Vẽ Cây
 CAY 80 3
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
hs
1 nhËn xÐt
L¾ng nghe
Quan s¸t c©u lÖnh
hs viÕt
1 lªn b¶ng
nhËn xÐt
Thùc hµnh
ViÕt nh¸p
hs viÕt b¶ng
1 nhËn xÐt
KHỐI 5
Ngày soạn: tháng năm 2015
 Ngày dạy: tháng năm 2015
THỰC HÀNH THỦ TỤC TRONG LOGO ( tiếp)
I. MỤC TIÊU
- Hs làm các bài tập theo yêu cầu của gv.
II. CHUẨN BỊ
	Máy vi tính, Bài tập logo.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
A.Mở đầu 
B.Cơ bản 
* Giới thiệu + ghi lên bảng
* Phổ biến nội dung bài thực hành
*Thực hành 
- Yêu cầu HS khởi động máy.
- Mở phần mềm Logo.
- Bµi tËp: ViÕt 2 thñ tôc ®Ó vÏ 2 bËc cÇu thang vµ lôc gi¸c?
GV hướng dẫn hs gõ lập trình theo yêu cầu từng bài
GV cho hs gõ lại theo yêu cầu của bài theo từng nhóm.
GV quan sát sửa sai.
CÇu thang: 
To cauthang
 fd 20 rt 90 
 fd 20 rt 90 
 fd 20 rt 90
 fd 20
end
Lôc gi¸c:
To lucgiac
 repeat 6 [fd 50 wait 60 rt 60 wait 60]
end.
- Gv ghi ®iÓm
C. Củng cố- dặn dò
GV rút kinh nghiệm trong giờ thực hành.
- Trật tự theo dõi
- HS quan sát, lắng nghe
- HS bật máy và mở phần mềm Logo.
Hs đọc yêu cầu của bài
HS quan sát
Hs gõ lại các lệnh theo yêu cầu.
Hs tiếp thu trong quá trình gõ các lệnh .
Ngày tháng năm 2015
 	 Kí duyệt của BGH

File đính kèm:

  • docTuan 26 (Tin hoc Lop 3,4,5).doc