Giáo án Thực hành kĩ năng sống Lớp 3 - Chủ đề 14: Giới thiệu danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước

THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG 14
GIỚI THIỆU DANH LAM THẮNG CẢNH
CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
- Kể được những danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước.
- Hiểu được ý nghĩa của việc giới thiệu danh lam thắng cảnh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập, Vở thực hành kỹ năng sống, bảng phụ, tranh minh họa.
III.Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: - Hát.
2. Ktbc: Quan tâm, giúp đỡ người khác.
3. Bài mới:
 -GTB: Giới thiệu danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước.
HĐ 1: Đọc truyện:
- Hướng dẫn viên.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.
+ Tại sao Nguyên lại bối rối và xấu hổ với em họ ?
+ Em sẽ làm gì để tránh rơi vào tình huống như Nguyên ?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm 2 và TLCH. 
 (THKNS - trang 57).
+ Em khoanh tròn đáp án đúng nhất nói về danh lam thắng cảnh.
- HS hát.
- HS nhắc lại.
 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.
- HS thảo luận nhóm 4.
+ Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.
+...
- HS nhận xét.
- HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
 (THKNS - tr. 57).
 1 Cảnh quan thiên nhiên.
 2 Cảnh quan đẹp, công trình kiến trúc đẹp.
 3 Công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.
 4 Kết hợp giữa 1 & 3.
+ Em nối hình ảnh những danh lam thắng cảnh với tỉnh thành phố tương ứng sau:
- Y/c HS làm việc cá nhân.
+ Em hãy kể tên các danh lam thắng cảnh ở địa phương em.
- GV nhận xét đánh giá.
(tiết 2)
Thực hành:
HĐ 3:
+ Danh lam thắng cảnh là: Cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.
+ Những việc làm giúp em tìm hiểu và giới thiệu danh lam thắng cảnh.
+ Những việc em không nên làm.
KL:
*. Tìm hiểu và giới thiệu danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước giúp em:
- Hiểu biết hơn về quê hương, đất nước của mình.
- Góp phần quảng bá hình ảnh quê hương, đất nước.
- Thêm yêu quê hương, đất nước của mình.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Cũng cố: 
- Y/c HS tự đánh giá trước và sau khi học bài này.
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà tìm hiểu và kể tên được những danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước. 
- HS làm việc cá nhân.
+ HS nêu...
- HS nhận xét.
+ HS nhắc lại.
+ HS nêu...(THKNS tr.58)
+ HS nêu...(THKNS tr.58)
 3 HS nhắc lại. (tr.51)
+ ... 
+ ...
+ ...
- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS tự đánh giá.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.