Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 2

Tuần 02 	 Ngày soạn: 23/8/2014 
KHỐI 1
 Bài 02
VẼ NẫT THẲNG
 I/ Mục tiêu
 - HS hiểu được các loại nét thẳng.
 - Biết cách vẽ nét thẳng.
 - Vẽ được và phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV: - Su tầm một số hình có nét thẳng.
 - Một số bài vẽ minh hoạ.
 HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy.
III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1.Tổ chức. (2’)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng
- GV yêu cầu HS xem hình vẽ.
- Nét thẳng ngang (nằm ngang)
- Nét thẳng nghiêng(nét xiên)
- Nét thẳng (nét đứng)
- Nét gấp khúc (nét gãy)
* GV có thể minh hoạ bảng.
+ GV có thể chỉ vào cạnh bàn,bảng, quyển vở,sách.
Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ
- GV minh hoạ trên bảng.
- Nét thẳng ngang
- Nét thẳng nghiêng
- Nét thẳng đứng
- Net gấp khúc
- GV yêu cầu HS q/sát vở tập vẽ 1.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích vào các hình.
- GV bao quát lớp giúp HS làm bài, cụ thể là:
+ ở vở tập vẽ 1
+ HS quan sát theo hình vẽ của GV.
+ HS thấy rõ hơn về nét thẳng, nét xiên,nét ngang
+ HS quan sát:
+ Nên vẽ từ trái sang phải.
+ Nên vẽ từ trên xuống
+ Nên vẽ từ trên xuống
+ Có thể vẽ nét liền
- Vẽ theo chiều mũi tên.
 + HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải vở tập vẽ 1( vẽ nhà cửa, rào,cây)
+ HS vẽ bằng tay không dùng thớc.
+ Tìm hình vẽ, Cách vẽ nét.
+ Vẽ thêm hình,Vẽ màu vào hình.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
 - GV nhận xét chung giờ học
 - Gv cùng HS nhận xét một số bài vẽ.
Dặn dò HS: - Q/s các màu sắc trong thiên nhiên
 - Chuẩn bị đồ dùng bài sau.
KHỐI 2
Tuần 02
Bài 02: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi
(Tranh Đôi bạn của Phương Liên)
I/ Mục tiêu
 	- Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
 	- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
 	- Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II/ Chuẩn bị 
GV: - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2
 - Một vài bức tranh của thiếu nhi Quốc tế và của thiếu nhi Việt Nam.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học
1.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
2.Bài mới. 
 a.Giới thiệu
 b.Bài giảng 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Xem tranh
- Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của Phương Liên) và nêu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho học sinh quan sát suy nghĩ và tìm câu trả lời.
+ Trong tranh vẽ những gì?
+ Hai bạn trong tranh đang làm gì?
+ Em hãy kể những màu được sử dụng trong bức tranh.
+ Em có thích những bức tranh này không, vì sao?
- Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung:
+ Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu. Nhân vật chính là hai bạn được vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn hơn.
+ Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách.
+ Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt (như cỏ, cây màu xanh, áo, mũ màu vàng cam...). Tranh của bạn Phương Liên, học sinh lớp 2 trường Tiểu học Nam Thành Công là bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách.
+ HS trả lời:
Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.
 - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của lớp.
- Khen ngợi một số học sinh có ý kiến phát biểu.
* Dặn dò: 
- Sưu tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh.- Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên.
KHỐI 3
Bài 02: Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
I/ Mục tiêu
 	 - HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản.
 	- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết đường diềm và vẽ màu vào đường diềm.
 	- HS thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm.
II/Chuẩn bị 
 GV: - Sưu tầm một vài đồ vật được trang trí đường diềm đơn giản,đẹp.
 - Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh
 HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về bài vẽ đường diềm của HS lớp trước.
 - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
 III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
 1.Tổ chức. (2’)
 2.Kiểm tra đồ dùng.
 3.Bài mới. a.Giới thiệu
 b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- GV giới thiệu đường diềm và vai trò,tác dụng của đường diềm.
- GV cho HS quan sát bài đường diềm đã chuẩn bị và hỏi HS ?
- Em có nhận xét gì?
- Có những hoạ tiết nào ở đ.diềm?
- Các h.tiết được sắp xếp ntn?
- Những màu nào được vẽ trên đ.diềm?
-GV nêu y/c và bổ sung bài học này.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết
-GV y/c HS quan sát h.3.Có thể hướng dẫn mẫu ở bảng.
Lưu ý:- Cách phác trục,phác nhẹ = chì.
- Chọn màu thích hợp,màu trong sáng hài hoà.
- GV hướng dẫn tô cả màu nền.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS.
- GV đến từng bàn để hướng dẫn.
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Đây là bài trang trí đường diềm, có 2 bài (h.thành và chưa h.thành).
+ Hoạ tiết hoa,lá được cách điệu. 
+ Xếp theo ngyên tắc nhắc lại,xen kẽkéo dài thành đường diềm. Đường diềm tr2 đồ vật đc đẹp hơn.
+ HS quan sát và trả lời
+ HS vẽ tiếp hoạ tiết và tô màu.
+ HS quan sát h.3 SGK ( Vở TV3-tr 6)
+ Dùng ngyên tắc đối xứng.
+ Sử dụng từ 3-4 màu.
+ Hoạ tiết # nhau tô một màu và ngược lại.
+ Màu sắc khác nhau về đậm nhạt.
+ Tô kín màu nền
+ Vẽ tiếp hoạ tiết ở vở tập vẽ 3
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học.
 Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
 - Quan sát h/dáng,màu sắc một số loại quả.
KHỐI 4
Tuần 02
Bài 2 : Vẽ theo mẫu
vẽ hoa, lá
I. Mục tiêu: 
 - HS hiểu được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, lá.
 - HS hiểu cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu. vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích.
 - HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên, có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối.
II. Chuẩn bị : 
 GV: 
SGK, SGV.
Tranh, ảnh một số loại hoa, chiếc lá theo mẫu. 
Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng ).
Bài vẽ của HS lớp trước.
HS: 
SGK
Giấy vẽ, vở thực hành.
Bút chì, màu, tẩy.
III. Hoạt động dạy - học:
* ổn định tổ chức lớp: 
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- GV dùng tranh, ảnh cho HS xem và đặt câu hỏi? 
 + tên của bông hoa, chiếc lá?
 + hình dáng, đặc điểm của mỗi loại hoa, lá?
 + màu sắc của mỗi loại hoa, lá?
 + kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại hoa, lá khác mà em biết?
- GV giải thích bổ sung về hình dáng, đặc điểm, màu sắc, sự phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của các loại hoa, lá.
* Hoạt động 2 : Cách vẽ hoa, lá:
- GV minh hoạ một vài nét lên bảng:
 + yêu cầu HS quan sát kĩ hoa, lá trước khi vẽ.
 + vẽ khung hình chung của hoa lá ( hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật..).
 + ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa lá.
 + chỉnh sửa hình cho gần với mẫu.
 + vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá.
 + vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích.
 Mẫu vẽ - minh hoạ 
* Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS tự lựa chọn mẫu riêng để vẽ.
- quan sát kĩ mẫu hoa, lá trước khi vẽ.
- Sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy.
- vẽ theo trình tự các bước đã hướng dẫn.vẽ màu theo ý thích.
- cho HS xem bài của HS lớp trước.
* Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GVchọn một số bài cho HS nhận xét về: 
 + cách sắp xếp hình vẽ trong tờ giấy.
 + hình dáng, đặc điểm, màu sắc của hình vẽ so với mẫu.
 + GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò: Quan sát các con vật.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc.
- Quan sát cách vẽ. 
- HS quan sát mẫu vẽ minh hoạ.
- HS thực hành vẽ bài.
- Xem bài của lớp trước.
- Nhận xét một số bài.
KHỐI 5
Bài 2: Vẽ trang trí
Màu săc trong trang trí
I. Mục tiêu
 - HS hiểu sơ lược về vai trò và ‏‎y nghĩa của màu sắc trong trang trí
 - HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí
 - Cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí
II. Chuẩn bị
Giáo viên
SGK, SGV, một số đồ vật được trang trí, một số bài trang trí cơ bản, một số họa tiết vẽ nét phóng to, bảng pha màu, giấy vẽ
Học sinh
 - SGK, vở thực hành, chì tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản
HĐ của thầy
HĐ của trò
I.KT đồ dùng
II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1
Quan sát và nhận xét
 Hoạt động 2
Cách vẽ màu
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét, đánh giá
Dặn dò
!KT đồ dùng
! Quan sát 3 bài trang trí cơ bản: 
 ? Em hãy nhận xét về màu sắc của 3 bài trang trí trên?
? Nếu không được vẽ màu 3 bài trang trí trên có đẹp không? 
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng 
!Quan sát màu sắc trong bài trang trí hình vuông và trả lời câu hỏi
? Có những màu nào ở bài trang trí? Mỗi màu được vẽ ở hình nào?
? Màu nền và màu họa tiết giống hay khác nhau? Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang trí có giống 
nhau hay không?
? Trong một bài trang trí thường vẽ nhiều màu 
hay ít màu? Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào cho đẹp?
GVTK: Màu sắc làm cho cảnh vật đẹp và hấp dẫn hơn, nó có vai trò rất quan trọng trong trang trí
 ? Con người đã biết sử dụng màu sắc để làm đẹp 
cho những gì?
 GVKL và chuyển phần 2
! SGK(7) Đọc phần cách sử dụng màu 
! Quan sát cách vẽ màu
GV làm mẫu cách vẽ màu: 
- Dùng màu nước hoặc màu bột pha trộn để tạo thành một số màu có đậm nhạt và sắc thái khác nhau sau 
đó vẽ vào một vài họa tiết đã chuẩn bị cho cả lớp quan sát 
! Đọc phần 2 trang 7 cách vẽ màu ở SGK 
GVTK: Đó chính là cách sử dụng các loại màu, muốn bài trang trí màu đẹp các em cần lưu y những điều sau
Treo 7 điều lưu y
! Đọc
GVTK chuyển phần 3
! Bài yêu cầu gì?
Cho HS xem một số bài của học sinh năm trước
! Nhận xét về cách sắp xếp họa tiết và cách vẽ màu của các bài trang trí trên?
GVTK
Thu 3-5 bài của HS 
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách sắp xếp màu
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ‏‎ kiến xây dựng bài 
- Sưu tầm thêm các bài trang trí đẹp
- Quan sát về trường lớp của em
 T.hiện lệnh
Quan sát
1-2 HS Nhận xét
Trả lời 
T. hiện lệnh
HS trả lời theo các câu hỏi
 Nghe
1-2 HS trả lời
Nghe
1HS đọc cả lớp theo dõi
T.hiện lệnh
T.hiện lệnh
Nghe
1-2 HS đọc
1HS trả lời
Quan sát
1-2 HS
HS làm bài 
Quan sát bài và nhận xét
Nghe