Giáo án môn Tin học 6 - Tiết 43 - Bài 15: Chỉnh sửa văn bản

Tiết 43	Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN (T2)
I. Mục tiêu:
Kiến thức:
- Biết thao tác chọn phần văn bản.
- Biết cách thực hiện các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xóa, sao chép và di chuyển các phần văn bản.
Kĩ năng:
- Sử dụng được các phím Delete và Backspace trong tình huống phù hợp.
- Biết cách thực hiện và biết sự khác nhau (về hiệu quả tác động trên văn bản) giữa các thao tác.
Thái độ:
- Hứng thú, nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy vi tính, máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: sách, tập, viết.
III. Tiến trình lên lớp:
Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số (1p)
Kiểm tra bài cũ: (4p) 
Câu 1: Có mấy kiểu gõ dấu tiếng việt thông dụng?
Câu 2: Trình bày cách gõ chữ cái tiếng việt có dấu bằng kiểu gõ TELEX và VNI ?
Trả lời: Câu 1: Có hai kiểu gõ dấu tiếng việt thông dụng. Đó là kiểu gõ TELEX và VNI.
 Câu 2: Cách gõ chữ cái tiếng việt có dấu:
Để có chữ
Kiểu TELEX
Kiểu VNI
Ă
AW
A8
Â
AA
A6
Đ
DD
D9
Ê
EE
E6
Ô
OO
O6
Ơ
OW HOẶC [
O7
Ư
UW HOẶC ]
U7
ĐỂ CÓ DẤU
HUYỀN ( \ )
S
1
SẮC ( / )
F
2
HỎI ( ? )
R
3
NGÃ ( ~ )
X
4
NẶNG ( . )
J
5
Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Giáo viên giới thiệu nội dung của bài và cho HS nhắc và hệ thống lại phần 1 (xóa và chèn thêm văn bản) và phần 2 (chọn phần văn bản) đã học ở tiết trước. Sau đó giáo viên bắt đầu tiếp tục vào bài mới.
Hoạt động 1: Hệ thống lại bài cũ (6p)
 ? Nêu sự giống nhau và khác nhau về chức năng của phím Delete và phím Backspace trong soạn thảo văn bản?
GV nhận xét,chốt lại.
? Đối với phần văn bản lớn, em nên xóa như thế nào?
GV nhận xét,chốt lại.
? Để chọn phần văn bản, em thực hiện như thế nào?
 GV nhận xét,chốt lại.
? Nếu thực hiện một thao tác mà kết quả không được như ý muốn. Em có thể khôi phục lại bằng cách nào?
GV nhận xét,chốt lại.
Hoạt động 1: (15p) Sao chép
- GV: Theo em sao chép phần văn bản là gì?
- GV:Thao tác sao chép được thực hiện như thế nào?
- GV: cho HS thực hiện thao tác.
- GV lưu ý: Khi nháy nút Copy thì phần văn bản đó được lưu vào vùng nhớ đệm clipboard. Clipboard là vùng nhớ tạm thời dùng chung cho các ứng dụng của Windows.
- GV lưu ý: Có thể nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiều lần để sao chép cùng nội dung vào nhiều vị trí khác nhau. 
- GV cho HS thực hành: Sao chép đoạn văn bản ở mẫu 2 giống mẫu 1
- GV: Có thể thực hiện thao tác sao chép bằng các thao tác: Chọn phần văn bản cần sao chép à nháy chuột vào Edit à chọn lệnh Copy à Paste hoặc chọn phần văn bản cần sao chép à nháy nút phải chuột à chọn Copy à đưa con trỏ đến vùng cần sao chép, nháy nút phải chuột à chọn Paste)
Hoặc sử dụng tổ hợp phím Ctrl + C và Ctrl +V
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
Sao chép là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác.
- HS nêu thao tác sao chép:
 + Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy.
 + Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste.
-HS thực hiện.
- HS thực hiện thao tác theo yêu cầu của GV.
3/ Sao chép:
Để sao chép một phần văn bản đã có vào vị trí khác, cần thực hiện:
 + Bước 1: Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy ().
 + Bước 2: Đưa con trỏ tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste ().
Hoạt động 2: (12p) Di chuyển
- GV: Em có thể di chuyển một phần văn bản từ vị trí này sang một vị trí khác bằng cách sao chép rồi xoá phần văn bản ở vị trí gốc.
- GV:Thao tác di chuyển được thực hiện như thế nào?
- GV Thao tác sao chép và thao tác di chuyển khác nhau ở bước nào?
- GV nói rõ hơn sự khác nhau giữa thao tác sao chép và di chuyển: khi sao chép thì phần văn bản ở vị trí gốc còn nguyên, khi di chuyển thì phần văn bản ở vị trí gốc đã bị mất đi.
GV cho HS thực hiện thao tác di chuyển với văn bản đã soạn thảo sẵn.
- HS trình bày thao tác.
- HS: Khác nhau ở bước một :
 + Thao tác sao chép: nháy nút Copy
 + Thao tác di chuyển: nháy nút Cut.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
4/ Di chuyển:
Để di chuyển một phần văn bản đã có vào vị trí khác, cần thực hiện:
+ Bước 1: Chọn phần văn bản cần di chuyển và nháy nút Cut ().
 + Bước 2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy nút Paste ().
Hoạt động 3: Củng cố (5p)
? HS nêu tác dụng của lệnh Copy, Cut, Paste.
? Nêu các bước để thực hiện thao tác sao chép, di chuyển.
Cho HS làm bài tập 4 trang 81 sgk.
Cho HS trình bày ý nghĩa các nút lệnh vào bảng.
HS trả lời những câu hỏi trong SGK:
Hướng dẫn về nhà (2p)
Học thuộc và thực hành lại các thao tác đã học.
Trả lời các câu hỏi vào vở.
Xem trước bài thực hành số 6: Em tập chỉnh sửa văn bản.
IV. Tự rút kinh nghiệm: