Giáo án Lịch sử - Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới

TUẦN 16 LỊCH SỬ
HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI.
I. MỤC TIÊU: HS :
- Biết hậu phương đã được mở rộng và xây dựng vững mạnh sau chiến dịch biên giới.
+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đề ra những nhiệm vụ nhằm đưa cuộc kháng chiến đến thắng lợi.
+ Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển ra mặt trận.
+ Giáo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cán bộ phục vụ kháng chiến.
+ Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu được tổ chức vào tháng 5 -1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước.
- GD ý thức phát huy truyền thống đoàn kết của dân tộc.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* PCTHĐTQ tổ chức cho các bạn ôn lại bài:
+ Nêu ý nghĩa thắng lợi của Thắng Việt Bắc Biên giới thu-đông 1950?
- PCTHĐTQ nhận xét.
- GV nhận xét kết quả học của học sinh.
* GV giới thiệu bài.
- GV nêu mục tiêu tiết học.
1. Tình hình hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới:
Việc 1: HS đọc SGK.
Việc 2: Trả lời các câu hỏi:
+ Tìm hiểu về ĐHĐB toàn quốc lần thứ hai của Đảng?
+ Tìm hiểu về ĐHCSTĐ&Cán bộ gương mẫu toàn quốc?
+ Tinh thần thi đua kháng chiến của đồng bào ta được thể hiện qua các mặt nào?
Việc 3: Nêu ý kiến trong nhóm.
Việc 4: Thảo luận tìm câu trả lời đúng.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
- Hs nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận: ĐHĐB toàn quốc phát động phong trào yêu nước, tinh thần thi đua rộng rãi trong nhân dân. Tinh thần thi đua kháng chiến của đồng bào ta thể hiện rõ qua các mặt: kinh tế (tăng cường sản xuất), văn hoá, giáo dục(thi đua học tập,nghiên cứu khoa học). Đh chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu khẳng định những đóng góp to lớn của các tập thể và các nhân cho thắng lợi của cuộc kháng chiến.
2. Vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc.
Việc 1: Đọc nội dung trong SGK.
Việc 2: Trả lời các câu hỏi.
- Nêu trước lớp.
- HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận: Vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến: làm tăng sức mạnh cho cuộc kháng chiến.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hệ thống kiến thức.
- Dặn HS về học lại bài và trả lời các câu hỏi cuối bài.
- GV nhận xét.
 ĐỊA LÝ
 Tiết 16: ÔN TẬP
I.MỤC TIÊU: HS biết:
 - Hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân cư,các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản
 - Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn ở nước ta 
 - GD ý thức hợp tác nhóm trong học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* PCTHĐTQ tổ chức cho các bạn ôn lại bài:
+Thương mại nước ta gồm những hoạt động nào? Thương mại có vai trò gì?
- PCTHĐTQ nhận xét.
- GV nhận xét kết quả học của học sinh.
* GV giới thiệu bài.
- GV nêu mục tiêu tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
* Trưởng ban tổ chức cho các bạn làm các câu hỏi 1,2,3 trong SGK theo trình tự như sau: 
Việc 1: Đọc kĩ đề bài.
Việc 2: Làm bài vào nháp.
Việc 1: Trao đổi kết quả cho nhau để kiểm tra.
Việc 1: Đại diện mỗi cặp báo kết quả trước nhóm.
Việc 2: Nhóm thảo luận, tổng hợp kết quả chung.
- Đại diện nhóm báo cáo trước lớp.
- GV nhận xét, kết luận.
+ Câu 1: Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có số dân đông nhất, sống tập trung ở các vùng đồng bằng và ven biển,các dân tộc ít người sống chủ yếu ở vùng núi.
+Câu2: a-đúng;b-đúng;c-đúng;d-đúng;e-sai;g-đúng
+Câu3:Các sân bay Quốc tế: Sân bay Nội Bài; Sân bay Tân Sơn Nhất;Sân bay Đà Nẵng. Những thành phố có cảng biển lớn: Hải Phòng; Thành phố Hồ Chí Minh;Đà Nẵng,
* Thực hành chỉ trên bản đồ:
- Trưởng ban chức cho các bạn chỉ trên bản đồ theo từng yêu cầu cụ thể.
- GV nhận xét, tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Chuẩn bị cho kiểm tra cuối học kì I.
- Gv nhận xét tiết học.
Tổ trưởng Kiểm tra
 Hiệp Tùng, ngày tháng năm 2015
Nguyễn Thị Hồng Thắm
BGH Kí duyệt
 Hiệp Tùng, ngày tháng năm 2015
Phan Văn Tính