Giáo án Hướng dẫn học lớp 5 - Tuần 29

Thứ hai ngày 01 tháng 04 năm 2013
.
HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập của các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Luyện tập về phân số
+ Luyện đọc đọc bài: Một vụ đắm tàu
+ Rèn luyện Tập nặn tạo dáng: Đề tài ngày hội
- Phát triển bài mĩ thuật: Nặn tạo dáng : đề tài Ngày hội 
- Giáo dục cho học sinh có ý thức tích cực, tự giác hoàn thành các bài tập yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập.
- Bút màu và giấy vẽ
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
12
17
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
-Em nào đã hoàn thành bài môn toán ?
- Em nào đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Em nào đã hoàn thành môn Mĩ thuật?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán về rút ngọn phân số, phân số bằng nhau
+Mĩ thuật: Hoàn thiện bài
*Hoạt động2:Bài tập phát triển: ( Mĩ thuật)
- Gợi ý cho học sinh một số nét tiểu biểu của các nhân vật trong ngày hội
- Các em chọn từng góc độ khác nhau. hoạc toàn cảnh ngày hội
* Luyện đọc
- Đọc diễn cảm bài:Một vụ đắm tàu.
3.Củng cố dặn dò:
- Củng cố kiển thức các môn học
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài
-Tổ chức và hướng dẫn học sinh hoàn thành bài.
- Học sinh hoàn thiện
Nặn tạo dáng 
- Chú ý về hình dáng, bố cục và hành động, nét mặt cử chỉ của mỗi người.
- Chú ý chi tiết quang cảnh lễ hội
- Thể hiện sự tươi vui..
 - Gọi học sinh đọc bài
- Gọi học sinh nêu cách đọc
 Gọi học sinh đọc kết hợp với câu hỏi để các em nhớ được nội dung bài đọc
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- HS ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập.
- HS hoàn thành bài.
- Nặn tạo dáng: Ngày hội
- Học sinh làm việc nhóm để hoàn thành bài.
2-4 em đọc 
NX
- Gọi học sinh đọc - trả lời.
- Học sinh nêu NX
Thứ tư ngày 03 tháng 04 năm 2013
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức toán: Ôn tập về phân số tiếp theo.
+ Rèn đọc diễn cảm bài: Con gái 
+ Hoàn thành luyện củng cáiChâu Đại Dương và Châu Nam cực. 
+ Rèn kĩ năng kể Kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi lưư loát rõ ràng.
- Bài tập phát triển kiến : Đọc diễn cảm
- Giáo dục cho học sinh yêu thích các môn học và có ý thức tự học củng cố kiến thức.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
- Bản đồ Việt Nam.
III. Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời gian
( phút)
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3
14
15
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những môn gì?
- Những ai đã hoàn thành bài môn toán ?
- Ai đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Những ai đã hoàn thành môn Địa lý, kể chuyện?
2. Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Luyện đọc diễn cảm
+ Hoàn thành bài môn Địa lý
*Hoạt động2: Phát triển rèn kĩ năng đọc.
- Đọc diễn cảm bài: Gon gái
* Kể chuyện
Lớp trưởng lớp tôi
- Địa lý:
- Củng cố thêm kiến thức về châu Đại dương và Châu Nam cực
- Nêu lại vị trí địa lý của hai châu này? 
3. Củng cố dặn dò:
Giáo viên hỏi.
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài. 
( Tập đọc: diễn cảm)
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự hoàn thiện bài tập. 
- Phân số cộng trừ phân số và so sánh.
- 
- Gọi học sinh đọc
- Nêu cách đọc
- Uốn nắn
- Gọi học sinh kể và nêu bài học.
GV nêu câu hỏi
- Một số đặc điểm 
( Biển đảo)
- Đặc điểm Khí hậu châu năm cực. ( Băng tuyết)
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành. 
- Học sinh nghe.
- Chia nhóm.
-Học sinh hoàn bài. 
- Học sinh đọc
- Học sinh trả lời 
- Gọi một em nêu.
- Học sinh nêu - NX
- Học sinh củng cố.