Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 1 - Năm học 2019-2020

 TUẦN 1 
 Chiều : Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2019 
ÂM NHẠC LỚP 4A
TIẾT 1
 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca 3 bài hát đã học lớp 3 : Quốc ca Việt Nam , Bài ca đi học , Cùng múa hát dưới trăng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo bài hát.
- Nhớ một số ký hiêhi ghi nhạc đã học.
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể .
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đầu, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 
- Ổn định lớp: HS hát bài tập thể 
 - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn . 
 - GV nhận xét biểu dương
 - GV giới thiệu nội dung bài học mới
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát. 
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết tác giả ba bài hát.
 Cách tiến hành:
- GVgợi ý để HSnhớ lại và nêu đúng tên bài và tác giã các bài hát đã học ở lớp 3.
- GV cho học sinh hát theo giai điệu . 
- Luyện tập : Nhóm 1 hát và gõ đệm theo phách 
 Nhóm 2 hát và gõ đệm theo nhịp 3 sau đó đổi bên
- GV nhận xét và biểu dương
* Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 
- GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ, các từ ngân dài 3, 5, 6 phách, cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn
 HS thực hiện toàn bài theo đàn
 GV gọi 1 số HS thực hiện bài hát
 GV nhận xét biểu dương
 b. Hoạt động 2: Ôn tập 1 số nhạc lý. 
 Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại 1 số kiến thức nhạc lý.
 Cách tiến hành: 
+ Gv hệ thống lại các kiến thức nhạc lý đã học ở lớp 3 và nêu câu hỏi:
? Hãy kể tên các nốt nhạc, dấu lặng, hình nốt đã học?
? Khuông nhạc có mấy dòng và mấy khe?
? Hãy đọc tên các nốt nhạc sau đây? 
+Gv thực hiện trò chơi khuông nhạc bàn tay để Hs nhớ lại các nốt nhạc đã học.
 Gv viết bài tập lên bảng lớp và hướng dẫn Hs tập chép nhạc.
- Gv uốn nắn sửa sai cho Hs và nhận xét.
3. Cũng cố: 
- Học sinh nhắc lại tên các bài hát đã ôn , tên tác giã.
__________________________________________
ÂM NHẠC LỚP 3A
TIẾT 1
 Học hát bài : QUỐC CA VIỆT NAM ( Lời 1)
 Nh¹c vµ lêi: V¨n Cao
I. Mục tiêu: 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca (lời 1).
- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao.
II. Chuẩn bị :
- Đàn, nhạc cụ gõ 
III. Các hoạt động dạy – học
1. Khởi động: 3p 
- HS hát bài tập thể 
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo trục âm: Đ- M- S - L
2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Học bài hát Quốc ca Việt Nam ( Lời 1)
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Cách tiến hành 
- GV giới thiệu nội dung và mục tiêu bài học.
 Gv dẫn dắt vào bài- Hs lắng nghe và ghi nhớ
Quốc ca Việt Nam được dùng trong nghi lể chào cờ, khi hát hoặc cử nhạc chúng
ta phải đứng nghiêm trang và hướng về Quốc kỳ. Bài hát được sáng tác năm 1944
- Gv cho Hs nghe giai điệu bài Quốc ca trên đàn Oóc gan.
Gv cho Hs nghe bài hát Quốc ca 
Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca
Gv giải thích từ khó: Đường....... thù; Sa trường- Hs lắng nghe
Gv tập hát theo móc xích
Gv sửa sai cho Hs về cao độ, trường độ và cách lấy hơi cuối câu hát
Hs thực hiện toàn bài theo đàn
Luyện tập: Nhóm, tổ, cá nhân
Gv nhận xét và biểu dương
 b. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
? Bài Quốc ca được hát vào lúc nào?
? Bài còn có tên gọi là gì?
? Khi chào cờ và hát Quốc ca thái độ chúng ta phải như thế nào?
Gv hướng dẫn cách chào cờ khi hát Quốc ca
Hs thực hiện động tác chào cờ và hát Quốc ca
Gv nhận xét và biểu dương
 3. Củng cố: 3p 
- Hs hát bài Quốc ca Việt Nam ( lời 1)
- Nhắc nhở Hs về nhà học bài
- Gv nêu ý nghĩa giáo dục:
Tinh thần đấu tranh bất khuất của dân tộc qua cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm. 
 ________________________________________________
 Sáng : Thứ tư ngày10 tháng 9 năm 2019 
ÂM NHẠC LỚP 1A
TIẾT 1
 Học hát bài: : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP 
 Dân ca Nùng 
 Đăt lời : Hoàngng Anh 
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết vỗ tay theo bài hát.
 - Biết gõ đệm theo bài hát.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 
 - HS hát bài tập thể
 - GV giới thiệu nội dung bài học
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Học bài hát Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết tác là dân ca Nùng
 Cách tiến hành: 
Gv dẫn dắt vào bài: Đây là bài hát có giai điệu mượt mà do nhạc sĩ Hoàng Anh đặt lời dựa trên làn điệu dân ca Nùng.
 Gv đàn giai điệu và hát mẩu toàn bài- Hs lắng nghe.
 Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca theo tiết tấu.
 Tập hát: Bài gồm 5 câu hát.
 Gv hát mẩu và bắt nhịp- Hs tập hát theo móc xích đến hết bài.
 Gv sửa sai cho Hs về cao độ,tiết tấu, cách phát âm rõ lời và hát đúng lời ca
 Hs thực hiện toàn bài .
 Luyện tập: Theo nhóm, cá nhân.
 Gv nhận xét và biểu dương.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 
Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.
Cách tiến hành: 
- GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ. 
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
 - GV sửa sai cho HS về cách gõ đệm các từ ngân dài 3 phách
* Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 
 GV gọi một HS thực hiện
 Luyện tập: Cá nhân, tổ, nhóm
 GV nhận xét và biểu dương
3. Cũng cố: 3p
 HS hát lại bài bài : Quê hương tươi đẹp.
 GV nêu ý nghĩa giáo dục
 GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét giờ học.
 ÂM NHẠC LỚP 1B
TIẾT 1 
 Học hát bài: : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP 
 Dân ca Nùng 
 Đăt lời : Hoàngng Anh 
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 - Biết vỗ tay theo bài hát.
 - Biết gõ đệm theo bài hát.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 
 - HS hát bài tập thể
 - GV giới thiệu nội dung bài học
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động 1: Học bài hát Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết tác là dân ca Nùng
 Cách tiến hành: 
Gv dẫn dắt vào bài: Đây là bài hát có giai điệu mượt mà do nhạc sĩ Hoàng Anh đặt lời dựa trên làn điệu dân ca Nùng.
 Gv đàn giai điệu và hát mẩu toàn bài- Hs lắng nghe.
 Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca theo tiết tấu.
 Tập hát: Bài gồm 5 câu hát.
 Gv hát mẩu và bắt nhịp- Hs tập hát theo móc xích đến hết bài.
 Gv sửa sai cho Hs về cao độ,tiết tấu, cách phát âm rõ lời và hát đúng lời ca
 Hs thực hiện toàn bài .
 Luyện tập: Theo nhóm, cá nhân.
 Gv nhận xét và biểu dương.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . 
Mục tiêu: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.
Cách tiến hành: 
- GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ. 
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
 - GV sửa sai cho HS về cách gõ đệm các từ ngân dài 3 phách
* Chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể 
 GV gọi một HS thực hiện
 Luyện tập: Cá nhân, tổ, nhóm
 GV nhận xét và biểu dương
3. Cũng cố: 3p
 HS hát lại bài bài : Quê hương tươi đẹp.
 GV nêu ý nghĩa giáo dục
 GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét giờ học.
 _______________________________________________
 Sáng  : Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 2019 
 ÂM NHẠC LỚP 2A
 TIẾT 1
 ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP 1 – NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu:
- Kể tên một và bài hát đã học ở lớp 1.
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 - Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
 - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 2p 
 - HS hát bài tập thể 
 - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động Học hát bài: Tập tầm vông. 20p 
 Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 Cách tiến hành:
 GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
- Luyện tập: GV yêu câu phụ trách văn nghệ lớp điều khiển cả lớp hoạt động Theo tổ, nhóm, cá nhân
 - GV gọi 1số HS nêu tên bài và tác giả bài hát.
 - Một số HS lên thực hiện trước lớp
 * Gv hướng dẫn ôn lại cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
 * Các thế của bộ gõ cơ thể 
- GV nhận xét và biểu dương
 b. Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca Việt Nam.
Gv giới thiệu đôi nét về hoàn cảnh ra đời của bài Quốc ca.
Gv mở băng nhạc cho Hs nghe 2 lần.
Gv trình bày bài hát 2 lần sau đó nêu câu hỏi để Hs trả lời.
? Bài Quốc ca có tên gọi là gì và được hát lúc nào?
? Khi chào cờ và hát Quốc ca thái độ chúng ta như thế nào?
? Bài hát được sáng tác trong hoàn cảnh như thế nào?
Gv cho Hs nghe lại toàn bộ giai điệu bài Quốc ca.
Gv cho Hs đứng dậy và hướng dẫn động tác chào cờ và nghe hát Quốc ca 2 lần theo giai điệu 
3. Củng cố : 
 - HS hát lại bài các bài hát đã học. 
 - GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét tiết học
 _________________________________________
 ÂM NHẠC LỚP 2B
 TIẾT 1
 ÔN CÁC BÀI HÁT LỚP 1 – NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu:
- Kể tên một và bài hát đã học ở lớp 1.
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 - Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
 - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 2p 
 - HS hát bài tập thể 
 - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động Học hát bài: Tập tầm vông. 20p 
 Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 Cách tiến hành:
 GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
- Luyện tập: GV yêu câu phụ trách văn nghệ lớp điều khiển cả lớp hoạt động Theo tổ, nhóm, cá nhân
 - GV gọi 1số HS nêu tên bài và tác giả bài hát.
 - Một số HS lên thực hiện trước lớp
 * Gv hướng dẫn ôn lại cách chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
 * Các thế của bộ gõ cơ thể 
- GV nhận xét và biểu dương
 b. Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca Việt Nam.
Gv giới thiệu đôi nét về hoàn cảnh ra đời của bài Quốc ca.
Gv mở băng nhạc cho Hs nghe 2 lần.
Gv trình bày bài hát 2 lần sau đó nêu câu hỏi để Hs trả lời.
? Bài Quốc ca có tên gọi là gì và được hát lúc nào?
? Khi chào cờ và hát Quốc ca thái độ chúng ta như thế nào?
? Bài hát được sáng tác trong hoàn cảnh như thế nào?
Gv cho Hs nghe lại toàn bộ giai điệu bài Quốc ca.
Gv cho Hs đứng dậy và hướng dẫn động tác chào cờ và nghe hát Quốc ca 2 lần theo giai điệu 
3. Củng cố : 
 - HS hát lại bài các bài hát đã học. 
 - GV nhắc nhở HS học bài ở nhà. Nhận xét tiết học
 _________________________________________
 Chiều : Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 2019 
 ÂM NHẠC LỚP 5A
 TIẾT 1
 ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4 
I. Mục tiêu:
- Hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết bát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 2p 
 - HS hát bài tập thể 
 - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động Ôn một số bài hát đã học. 
 Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 Cách tiến hành:
 GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
Gv yêu cầu Hs nêu tên các bài hát và tác giả đã học ở lớp 4 như: Bài Em yêu hoà bình của nguyễn Đức Toàn, Bài Cò lả dân ca đồng bằng Bắc Bộ, bài Chúc mừng nhạc Nga. 
? Bài hát: Em yêu hoà bình viết về chủ đề gì?
? Khi học bài Cò lả em cảm nhận được điều gì?
Gv đàn một số giai điệu – Hs nhận biết các bài hát đã học.
Gv đàn giai điệu- Hs hát ôn theo đàn.
Gv sửa sai cho Hs về cao độ, trường độ và sắc thái của các bài hát.
Hs thực hiện toàn bài kết hợp gõ đệm theo phách và nhịp 2.
Gv cho Hs thực hiện theo nhóm và cá nhân.
Gv nhận xét biểu dương.
b. Hoạt động 2: Vận động và biểu diễn
Gv đàn một số bài hát: Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Cò lả.
Hs lên biểu diễn trước lớp.
Hs hát và vận động theo nhạc.
Gv cho Hs lên biểu diễn trước lớp.
Y.cầu: Hs biểu diễn tự tin duyên dáng, động tác mềm mại đúng với từng câu. 
Gv nhận xét biểu dương.
3. Củng cố : 
- Hs hát múa bài: Bạn ơi lắng nghe, Gv dặn hs về ôn bài
 _______________________________________________ 
 ÂM NHẠC LỚP 5B
 TIẾT 1
 ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4
I. Mục tiêu:
- Hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết bát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát.
* Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
II. Chuẩn bị:
 - Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc
III. Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
 1. Khởi động: 2p 
 - HS hát bài tập thể 
 - GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn 
 2. Dạy bài mới:
 a. Hoạt động Ôn một số bài hát đã học. 
 Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
 Cách tiến hành:
 GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
Gv yêu cầu Hs nêu tên các bài hát và tác giả đã học ở lớp 4 như: Bài Em yêu hoà bình của nguyễn Đức Toàn, Bài Cò lả dân ca đồng bằng Bắc Bộ, bài Chúc mừng nhạc Nga. 
? Bài hát: Em yêu hoà bình viết về chủ đề gì?
? Khi học bài Cò lả em cảm nhận được điều gì?
Gv đàn một số giai điệu – Hs nhận biết các bài hát đã học.
Gv đàn giai điệu- Hs hát ôn theo đàn.
Gv sửa sai cho Hs về cao độ, trường độ và sắc thái của các bài hát.
Hs thực hiện toàn bài kết hợp gõ đệm theo phách và nhịp 2.
Gv cho Hs thực hiện theo nhóm và cá nhân.
Gv nhận xét biểu dương.
b. Hoạt động 2: Vận động và biểu diễn
Gv đàn một số bài hát: Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Cò lả.
Hs lên biểu diễn trước lớp.
Hs hát và vận động theo nhạc.
Gv cho Hs lên biểu diễn trước lớp.
Y.cầu: Hs biểu diễn tự tin duyên dáng, động tác mềm mại đúng với từng câu. 
Gv nhận xét biểu dương.
3. Củng cố : 
- Hs hát múa bài: Bạn ơi lắng nghe, Gv dặn hs về ôn bài