Bài giảng Sinh học Lớp 7 - Bài 50: Đa dạng của lớp Thú (Tiếp theo) - Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt - Phạm Ngọc A Sáng & Hồ Minh Trâm
Chuột chù còn có tên gọi nào khác? Vì sao có tên gọi như vậy?
- Chuột chù (chuột xạ) có mùi hôi rất đặc trưng được tiết ra từ các tuyến da ở hai bên thân chuột. Nhưng đối với họ hàng nhà chuột chù, thì đây là “hương thơm” để chúng nhận ra nhau. Hương thơm này càng nồng nặc hơn về mùa sinh sản của chúng.
- Chuột chũi sống đào hang trong đất, bộ lông dày mượt, tai mắt nhỏ, ẩn trong lông. Trong khi đi, đuôi va chạm vào thành đường hầm nhờ những lông xúc giác mọc trên đuôi mà con vật nhận biết được đường đi.
Sinh Học 7 TRƯỜNG THCS HUỲNH VĂN NGHỆ CHỦ ĐỀ: LỚP THÚ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ GV: PHẠM NGỌC A SÁNG HỒ MINH TRÂM Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? A) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. B) Chi trước biến đổi thành vây bơi. C) Chi sau yếu. D) Nuôi con trong túi da ở bụng. E) Chi trước biến đổi thành cánh da. G) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật. H) Dơi là loài thú đẻ trứng. KIỂM TRA MIỆNG Kể tên một số đại diện của bộ Ăn sâu bọ . Hãy cho biết các đại diện ăn gì? Kiếm ăn vào thời gian nào? Cách kiếm ăn ra sao? Chuột chù ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ Quan sát hình, cho biết các đại diện này có cấu tạo về răng, mắt, chi như thế nào để phù hợp với lối sống? I. Bộ Ăn sâu bọ + Mõm dài, các răng đều răng nhọn . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Đại diện: Đ ặc điểm : + kém phát triển, rất phát triển, đặc biệt là lông xúc giác. + , ngón tay khỏe, bàn tay rộng. Thị giác khứu giác Chi trước ngắn Chuột chù, chuột chũi Em có biết ? Chuột chù còn có tên gọi nào khác? Vì sao có tên gọi như vậy ? Chuột chù ( chuột xạ ) có mùi hôi rất đặc trưng được tiết ra từ các tuyến da ở hai bên thân chuột. Nhưng đối với họ hàng nhà chuột chù, thì đây là “hương thơm” để chúng nhận ra nhau. Hương thơm này càng nồng nặc hơn về mùa sinh sản của chúng. Chuột chũi sống đào hang trong đất, bộ lông dày mượt, tai mắt nhỏ, ẩn trong lông. Trong khi đi, đuôi va chạm vào thành đường hầm nhờ những lông xúc giác mọc trên đuôi mà con vật nhận biết được đường đi. Bộ Gặm nhấm có những đại diện nào ? II. Bộ Gặm nhấm ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Chuột đồng Sóc Nhím II. Bộ Gặm nhấm ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Thức ăn của thú gặm nhấm là gì? Cách ăn như thế nào? II. Bộ Gặm nhấm ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT ? Bộ răng có cấu tạo như thế nào để phù hợp với kiểu ăn gặm nhấm? II. Bộ Gặm nhấ m ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Đại diện: Đ ặc điểm : Bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm: Chuột đồng, sóc, nhím, + , mọc dài liên tục. Răng cửa lớn Thiếu răng nanh + ., có khoảng trống hàm. II. Bộ Gặm nhấm ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Tại sao chuột nhà hay cắn phá những vật dụng không phải là thức ăn như bàn ghế, áo, quần, ? Do răng cửa luôn mọc dài ra cho nên chúng phải gặm nhấm để mài mòn răng. Chuột gặm dây điện III. Bộ Ăn thịt ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Kể tên các đại diện của bộ Ăn thịt? Sư tử Chó sói Mèo Gấu III. Bộ Ăn thịt ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ Ăn thịt có những cách bắt mồi nào? Rình mồi và vồ mồi (Hổ, báo...) Đuổi mồi và bắt mồi (chó sói) Răng cửa Răng nanh Răng hàm III. Bộ Ăn thịt ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Răng của bộ Ăn thịt có những đặc điểm gì? III. Bộ Ăn thịt ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Vuốt cong Đệm thịt d ày ? Chân của bộ ăn thịt có đặc điểm gì? III. Bộ Ăn thịt ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Đại diện: * Đ ặc điểm : Mèo, chó sói, báo, - Bộ răng thích nghi với ..: chế độ ăn thịt + Răng cửa + lớn, dài, nhọn. + Răng hàm - Ngón chân có , dưới có ... vuốt cong đệm thịt dày ngắn, sắc. Răng nanh có nhiều mấu dẹp, sắc ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Hãy chung tay bảo tồn động vật, đa dạng sinh học và cân bằng sinh thái. Hãy sắp xếp lại nội dung câu ở cột B phù hợp với nội dung ở cột A để được đáp án đúng về bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm và bộ Ăn thịt TỔNG KẾT a) Ngón chân có vuốt cong, dưới có đệm thịt dày nên bước đi rất êm . b) Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang . c) Bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm: Răng cửa lớn, mọc dài liên tục. Thiếu răng nanh, có khoảng trống hàm . d) Mõm kéo dài thành vòi ngắn . e) Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc . g) Răng cửa ngắn, sắc, răng nanh lớn, dài, nhọn, răng hàm có mấu dẹp sắc . A B Bộ Ăn sâu bọ Bộ Gặm nhấm Bộ Ăn thịt Sắp xếp các đại diện sau vào các bộ Thú mà em đã học Hải ly TỔNG KẾT Chuột chũi mũi sao Báo hoa mai Chuột bạch Sóc cáo Linh cẩu Bộ Ăn thịt Bộ Ăn thịt Bộ Gặm nhấm Bộ Gặm nhấm Bộ Gặm nhấm Bộ Ăn sâu bọ - ĐV bài học tiết học này: + Học bài. + Đọc mục Em có biết. - ĐV bài học tiết học tiếp theo: + Kẻ bảng / 167 SGK. + Đọc bài 51: Tìm hiểu cấu tạo chân các loài móng guốc, đặc điểm vai trò của các loài bộ Linh trưởng. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT!
File đính kèm:
- bai_giang_sinh_hoc_lop_7_bai_50_da_dang_cua_lop_thu_tiep_the.ppt