Bài giảng Lớp 4 - Môn Toán - Ôn luyện

 HS nêu yêu cầu

(HSY) HS lên bảng làm

Lớp làm vở

HS nêu yêu cầu

HS thi làm nhanh

 

doc19 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1340 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Lớp 4 - Môn Toán - Ôn luyện, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
hế nào là người biết kiềm chế ?
h)Tiếng ai gồm những bộ phận cấu tạo nào ?
HĐ3 : HS đọc lại bài 
 Dặn dò về nhà xem lại bài 
HS đọc 
- HS nối tiếp đọc mỗi em một đoạn( 2-3 lượt)
 - Luyện phát âm từ khó- Đọc chú thích
 - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn)
 - Hai em đọc cả bài
 - Các em nối tiếp đọc đoạn
Mỗi lần cấu ai , đóng 1 cái đinh lên hàng rào .
Sau 1 ngày không cấu ai , nhổ 1 cái đinh khỏi hàng rào .
Dù con đã nhổ hết đinh , vết đinh vẫn còn.
Đừng để lại những vết thương trong lòng người .
Tự hào về mình .
Vui, buồn, cáu, giận có thể giữ trong lòng , chỉ bộc lộ khi cần .
- Chỉ có vần và thanh 
Thứ sáu 26/8/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
 I. MỤC TIÊU
- Nắm được cách tính và tính được giá trị của biểu thức 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Kiểm tra bài cũ : GV gọi HS làm bài 3 SGK
 GV nhận xét ghi điểm
2 Bài mới: Luyện tập 
HĐ1: 
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức (theo mẫu)
a) b)
a
5 x a
b 
40 : b
2
5 x 2 = 10
2
 40 : 2 = 
8
4
3
8
c ) d)
c
 c + 78 
 d
85 - d
 80
25
22
17
16
80
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp
Nếu X = 5 thì 72 + 4 x X = ..............
Nếu y = 3 thì 96 – 18 : y = ..............
Nếu hình vuông có độ dài cạnh là 
a =8 dm thì ch vi hình vuông đó là : P = a x 4
Thu vở chấm bài 
Bài 4: Đố vui :Viết chữ số thích hợp vào ô trống
3.HĐNT: Nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức
 Cách tính chu vi hình vuông
3 HS lên bảng
Lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu
HS làm bảng phụ 
Lớp nhận xét.
HS nêu cách tính 
3 HS lên bảng 
Lớp làm vở
Cho HS nêu lại cách tính chu vi hình vuông
HS K-G : 
Thi đoán nhanh
Thứ
Môn
Tên bài
Hai 29/8/2011
Toán
Ôn luyện
Ba 30/8/2011
Tiếng việt
Ôn luyện : Ông lão nhân hậu
Năm 1/9/2011
Toán
Ôn luyện
Thứ hai 29/8/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU: Đọc viết được số có 6 chữ số . Biết được giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đó trong mỗi số
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài mới
HĐ 1: Ôn đọc , viết số
Bài 1: Viết ( theo mẫu)
Viết số
Đọc số
Chữ số 9 thuộc hàng
469 572
840 695
698 321
584 369
Bài 2 : Viết số( theo mẫu)
Sáu trăm bảy mươi lăm nghìn ba trăm tám mươi tư : 675 384
Ba trăm hai mươi bốn nghìn năm trăm bốn mươi tám : 
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 812 364; 812 365; 812 366;.......;.........
HĐ 2: Ôn giá trị của chữ số
Bài 4: Ghi giá trị của chữ số 5 trong mỗi số
Số
75 826
24 957
538 102
Giá trị của chữ số 5
5 000
 Dặn dò : Về nhà ôn lại bài 
-Yêu cầu HS tự làm bài vào vở
-Gọi HS đọc
 - Lớp nhận xét.
HS đọc yêu cầu 
3 HS lên bảng viết số 
Lớp làm vở 
-Yêu cầu HS tự làm bài vào vở
-Gọi 1 HS lên bảng, nêu cách làm, nhận xét.
Gọi HS nêu 
2 HS lên bảng 
Lớp làm vở 
Nhận xét bài bạn
Thứ ba 30/8/2011 TIẾNG VIỆT 
ÔNG LÃO NHÂN HẬU 
I. MỤC TIÊU:
 - Đọc lưu loát bài, đọc phân biệt được lời nhân vật , trả lời được các câu hỏi trong bài . 
 Nắm được tác dụng của dấu hai chấm
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I : Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS đọc lại bài những vết đinh
GV nhận xét ghi điểm
II. Bài mới: 
Giới thiệu bài
 HĐ1: 1. Luyện đọc 
 Đọc nối tiếp 
 Đọc theo cặp 
 Đọc cá nhân
- GV đọc diễn cảm cả bài 
HĐ2: 2.Tìm hiểu bài
- HD đọc thầm và trả lời câu hỏi
* Đánh dấu v vào ô trống trước câu trả lời đúng:
a) Vì sao cô bé buồn, ngồi khóc một mình?
b)Khi cô bé hát , ai đã khen cô ?
c) Ông cụ có nghe được lời hát của cô bé không ? Vì sao ?
d)Theo em, nếu lại gặp lại ông cụ , cô ca sĩ nổi tiếng sẽ nói gì ?
e)Em có thể dùng từ ngữ nào để nói về ông cụ ? 
 3 . Đánh dấu vào ô thích hợp
- Tác dụng của dấu hai chấm , trong các câu a, b( Vở T/Hành)
GV thu vở chấm bài 
III. HĐNT: Về nhà đọc lại bài 
2 HS đọc
Trả lời câu hỏi
Lớp nhận xét
HS đọc 
- HS nối tiếp đọc mỗi em một đoạn( 2-3 lượt)
 - Luyện phát âm từ khó- Đọc chú thích
 - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn)
 - Hai em đọc cả bài
-Vì cô bé bị loại ra khỏi dàn đồng ca.
- Một ông cụ tóc bạc
- Không . Vì ông cụ đã điếc từ lâu
Cảm ơn ông . Nhờ ông động viên mà cháu đã thành tài .
Nhân hậu
HS đọc làm bài vào vở
a)Tác dụng của dấu hai chấm ở câu a . Báo hiệu bộ phận đứng sau là ý nghĩ (lời nói bên trong) của nhân vật.
b) Ở câu b : Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật
Thứ năm 1/9/2011 TOÁN
 ÔN LUYỆN
I. MỤC TIÊU:
 Biết viết số thành tổng theo hàng , so sánh được số có nhiều chữ số , biết viết các số đến lớp triệu , biết được số lớn nhất, số bé nhất trong các số đã cho
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I : Kiểm tra bài cũ :
 Gọi HS đọc viết các số do GV cho
II. Bài mới : 
Luyện tập
Bài 1 : Viết mỗi số thành tổng( theo mẫu)
a) 72 485 = 70 000 + 2 000 + 400 +80 +5
GV nhận xét ghi điểm
Bài 2 : Điền dấu , =
839 725 ..... 83 972 ; 796 358....769358
204 286.....204 068 ; 438 679.....438 679
700 504....400 507 ; 582 916.....916582 
Bài 3: a) Khoanh vào số lớn nhất:
539 928; 953 928; 992 853; 989 253
b) Khoanh vào số bé nhất:
793 508; 897 350; 973 508; 789 305 
Bài 4: Viết số ( theo mẫu)
Mười triệu : 10 000 000 ; Ba mươi triệu
Chín mươi triệu ; Sáu mươi triệu
Một trăm triệu : Chín trăm triệu
 III. HĐNT: Về nhà đọc lại bài 
 Tập đọc , viết số có nhiều chữ số
2 HS đọc , viết
Lớp nhận xét
HS nêu yêu cầu 
3 HS lên bảng làm b, c, d
Lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu
Thi làm tiếp sức
HS làm vở bài tập
HS lên bảng làm 
Lớp làm vở
nhận xét
Thứ
Môn
Tên bài
Hai 5/9/2011
Toán
Ôn luyện
Ba 5/ 9/2011
Tiếng việt
Ôn luyện : Tiếng hát buổi sớm mai
Năm 8/9/2011
Toán
Ôn luyện
Thứ hai 29/8/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
I. MỤC TIÊU:
 Đọc viết được số đến lớp triệu . Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số. Bước đầu biết đọc viết số đến hàng tỉ
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 . Kiểm tra bài cũ: (5’)
Gọi HS lên bảng viết số :
Chín mươi triệu ; Ba mươi triệu ;
 Một trăm triệu; Sáu mươi triệu
GV nhận xét ghi điểm
Bài mới:
Giới thiệu bài
Luyện tập: (32’)
Bài tập 1: Viết các số sau theo mẫu 
a)Tám trăm sáu mươi triệu hai trăm nghìn bốn trăm : 860 200 400
b)Bốn trăm bảy mươi mốt triệu sáu trăm ba mươi hai nghìn năm trăm chín mươi tám
c) Sáu mươi lăm triệu tám trăm năm mươi bảy nghìn
Bài tập 2: Ghi giá trị của chữ số 9 trong mỗi số
Số
59 482 177
920365781
194300208
G/Trị của chữ số 9
Bài tập 3: Viết vào chỗ chấm theo mẫu
Viết
Đọc
2 000 000 000
hai nghìn triệu hay hai tỉ
6 000 000 000
................................hay sáu tỉ
.....................
bốn trăm năm mươi nghìn triệu 
hay................................tỉ
78 000 000 000
.....................................................
....................................................
GV hướng dẫn HS cách đọc viết số theo mẫu trên
Chấm một số bài 
3. HĐNT: (3’)
 Dặn dò HS về nhà ôn lại bài
4 HS lên bảng viết 
Lớp nhận xét 
HS đọc yêu cầu 
4 HS lên bảng 
Lớp làm vở
Nhận xét bài bạn
HS nêu yêu cầu 
2 HS làm bảng phụ 
Lớp làm vở
HS đọc viết theo mẫu 
Các nhóm thi làm nhanh
Thứ ba ngày 6/9/2011 TIẾNG VIỆT
TIẾNG HÁT BUỔI SỚM MAI
I: MỤC TIÊU : 
 Bước đầu đọc diễn cảm được đoạn văn , phân biệt được lời nhân vật với lời người dẫn chuyện .
 Chọn được ý đúng để trả lời câu hỏi
 Nối tên mỗi truyện với ý nghĩa của truyện đó
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Kiểm tra bài cũ : 
Gọi HS kể lại một đoạn câu chuyện ông lão nhân hậu 
GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới:
Giới thiệu bài
 HĐ1: 1. Luyện đọc(15p):
 - Đọc nối tiếp đoạn
 - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ
 - Luyện đọc theo cặp
 - Luyện đọc cá nhân
 - GV đọc diễn cảm cả bài
HĐ2: 2.Tìm hiểu bài(10’) Chia lớp thành 4 nhóm
 - Hướng dẫn đọc thầm và trả lời câu hỏi
chọn ý đúng
a) Hoa hỏi gió và sương điều gì ? 
b) Gió và sương trả lời thế nào ?
c) Qua lời bác gác rừng , em hiểu vì sao hoa, gió và sương không nghe được tiếng hát của nhau ?
d) Theo em, câu chuyện này khuyên ta điều gì ?
e) Câu “ Mặt trời mỉm cười với hoa .” có mấy từ phức ? Đó là những từ nào?
3. Dưới đây là tên ba truyện em vừa học trong chủ điểm “ Thương người như thể thương thân” . Hãy nối tên mỗi truyện với ý nghĩa của truyện ấy 
GV nhận xét 
3. HĐNT: Dặn dò về nhà đọc lại bài 
2 HS lên kể
Lớp nhận xét 
- HS nối tiếp đọc mỗi em một đoạn( 2-3 lượt)
 - Luyện phát âm từ khó- Đọc chú thích
 - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn)
 - Hai em đọc cả bài
- Các nhóm nối tiếp đọc đoạn
Bạn có thích bài hát của tôi không ?
Đó là tôi(chúng tôi) hát đấy chứ !
Vì chúng không biết cách lắng nghe nhau
Hãy biết cách lắng nghe để hiểu nhau
Hai từ : mặt trời, mỉm cười
HS đọc lại từng truyện và tìm hiểu nối
a - 2 ; b – 3 . c - 1
Thứ năm ngày 8/9/2011 TOÁN 
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU :
 Nắm chắc số liền trước , số liền sau , đặc điểm của dãy số tự nhiên
 Phân tích một số thành một tổng , Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Kiểm tra bài cũ: (3’)Viết số gồm có:
a .8 triệu, 5nghìn, 3 đơn vị.(HSY)
b.6 trăm triệu ,5trăm, 4chục nghìn ,1đơn vị.
c.5chục triệu, 4triệu, 5nghìn ,8trăm và 9đơn vị.
GV nhận xét – ghi điểm
2. Bài mới :
 a. Giới thiệu bài :
 b. Luyện tập(30’)
Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống :
Số liền trước
Số đã biết
Số liền sau
2009
40 000
9999
61 004
89 756
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
204; 205; 206;......;......;......;......;...... .
GV nhận xét 
Bài 3: Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu)
 538 = 500 + 30 +8 
 964 = .....................................
 2759 = ...................................
48375 = ..................................
Chấm một số bài
Bài 4: a) Khoanh vào chữ đặt trước số có chữ số 6 chỉ 6000
A. 164 300 B. 586172 C. 683 156
b) Khoanh vào chữ đặt trước số có chữ số 2 chỉ 20 000
A. 80 259 B. 42 196 C. 24 675
GV nhận xét
3. HĐNT: (2’)Về nhà ôn lại bài
 3 HS lên bảng 
 Lớp bảng con
Nhận xét bài bạn
HS đọc yêu cầu
HS làm miệng
 HS nêu yêu cầu 
(HSY) HS lên bảng làm
Lớp làm vở 
HS nêu yêu cầu 
HS thi làm nhanh
HS nêu yêu cầu 
2 HS lên bảng 
Lớp làm vở
Nhận xét bài bảng
Thứ
Môn
Tên bài
Hai 12/9/2011
Toán
Ôn luyện
Ba 13/ 9/2011
Tiếng việt
Ôn luyện : Luyện đọc bài Can vua
Năm 15/9/2011
Toán
Ôn luyện
Thứ hai ngày 12/9/2011 TOÁN
 ÔN LUYỆN
 I.MỤC TIÊU:
 Biết sắp xếp số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại . Biết được số lớn nhất có 4 chữ số và số bế nhất có 4 chữ số
 Nắm và biết so sánh hai số tự nhiên 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS lên viết các số sau thành tổng
52 368; 32 164 , 30 169 
GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài
b) Luyện tập:
Bài 1: 
a) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 9542 ; 9452; 9524
b) Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé : 28 964; 29 864 ; 28 946
GV nhận xét
Bài 2: 
a) Số lớn nhất có bốn chữ số là: ............
b) Số bé nhất có bốn chữ số là :.........
Bài 3: Viết chữ số thích hợp vào ô trống 
a) 576...42 > 576 899 
b) 845 72....< 845 721
c) 426 793 = 4...6 793 
d) 691 358 > 69 ..835
Thu vở chấm bài
HĐNT(2’)
 HS nhắc lại cách so sánh hai số 
Về nhà ôn lại bài
3 HS lên bảng
Lớp bảng con 
Nhận xét bài bạn
HS nêu cầu
HS nêu lại cách so sánh
2 HS lên bảng làm 
Lớp làm vở
HS nêu yêu cầu
HS làm miệng
a) 9 999 b) 1 000
HS nêu yêu cầu
4 HS lên bảng 
Lớp làm vở
Thứ ba ngày 13/9/2011 TIẾNG VIỆT
 CAN VUA
 I.MỤC TIÊU:
Đọc được bài trôi chảy , đọc phân biệt được lời nhân vật
Hiểu nội dung bài chọn được ý đúng trong các câu hỏi
phân biệt được từ ghép, từ láy trong một số từ đã cho.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1- Tổ chức
2- Dạy bài mới:
 1- Giới thiệu chủ điểm và bài học:
 - Cho HS quan sát tranh chủ điểm
 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
HĐ1: 1. Luyện đọc(15p):
 - Đọc nối tiếp đoạn
 - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ
 - Luyện đọc theo cặp
 - Luyện đọc cá nhân
 - GV đọc diễn cảm cả bài
 HĐ2: Tìm hiểu bài(20’) Chia lớp thành 4 nhóm
 2. Chọn câu trả lời đúng :
a)Vì sao quân sĩ phàn nàn lệnh của nhà vua ?
b) Ai dâng thư can vua ? 
c)Quan thị lang mắng người lính thế nào ?
d)Người lính trả lời quan thị lang thế nào ?
e)Theo người lính ai được quyền can vua ?
3. Tìm từ ghép và từ láy trong truyện “Tiếng hát buổi sớm mai”
 GV cho HS làm bảng phụ (theo nhóm)
GV nhận xét chốt ý đúng
Nội dung bài
III. HĐNT(3’). Về nhà đọc lại bài
 - Học sinh lắng nghe
 - Mở sách và quan sát tranh
- HS nối tiếp đọc mỗi em một đoạn( 2-3 lượt)
 - Luyện phát âm từ khó- Đọc chú thích
 - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn)
 - Hai em đọc cả bài
- Các nhóm nối tiếp đọc đoạn
Vì lệnh vua mỗi lúc một khác.
Một người lính thường.
Là lính thường mà dám lạm bàn chuyện quốc gia đại sự.
Bảo vệ ý kiến của mình và trách quan không dám can vua.
Tất cả mọi người đều có quyền can vua
HS đọc yêu cầu 
Các nhóm làm bài , treo bài của nhóm mình lên bảng
Các nhóm khác nhận xét
HS trả lời
Thứ năm ngày 15/9/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU:
Nắm chắc về độ lớn của yến, tạ , tấn ; mối quan hệ của tạ , tấn với ki- lô-gam.; chuyển đổi được đơn vị đo của chúng ; thực hiện được phép tính với số đo khối lượng.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
Gọi HS nhắc các đơn vị đo khối lượng đã học
GV ghi bảng : 2 tạ = ......kg ; 5 tấn = ....kg
5yến 3kg = ........ kg ; 1 000kg = ...... tạ
GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới :
 Luyện tập: (25’)
Bài 1 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm (HSTB)
a) 1 yến = ........ kg ; 1 yến 5kg = ........ kg
4 yến = ...........kg ; 3 yến 8 kg = .........kg
b) 1 tạ = ........... kg; 1 tạ 50 kg = ..........kg
8 tạ = ............ kg ; 5 tạ 80kg = ..........kg
c) 1 tấn = ........kg ; 1 tấn 65 kg = .........kg
 4 tấn = ........kg ; 2 tấn 200kg = ..........kg
GV nhận xét 
Bài 2 : Tính:
a) 3 tạ + 9 tạ = ...... 
b) 18 tấn - 6 tấn = .....
c) 72 tấn : 8 =........	
d0 12 yến x 2 = .......
Chấm một số bài
Bài 4 :(5’) Đố vui (HSG)
Hình bên có các hình tứ giác nào ?
 A M N B 
 D O C
GV nhận xét chốt ý đúng
III. HĐNT(2’)
Củng cố lại những đơn vị đo khối lượng đã học
Về nhà học học lại bài
4 HS lên bảng
Lớp nhận xét 
HS đọc yêu cầu 
HS lên bảng làm
Lớp làm vở
HS làm bài vào vở
HS tìm và trả lời
Thứ
Môn
Tên bài
Hai 19/9/2011
Toán
Ôn luyện
Ba 20/ 9/2011
Tiếng việt
Ôn luyện : Đồng tiền vàng
Năm 22/9/2011
Toán
Ôn luyện
Thứ hai ngày 19/9/2011 TOÁN 
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU:
 Củng cố các đơn vị đo thời gian ; chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Kiểm tra bài cũ: (3’)
Gọi HS nhắc các đơn vị đo thời gian 
2. Bài mới :
 Luyện tập: (25’)
Bài 1 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm (HSTB)
a)Tháng 3 có .......ngày ; tháng 4 có......ngày
b) Tháng 9 có...... ngày ; tháng 10 có ..... ngày 
c) Tháng 7 có...... ngày ; tháng 8 có ..... ngày
d) Tháng 2 của năm nhuận có ....... ngày. Tháng 2 năm không nhuận có........ngày . 
GV nhận xét 
Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 1 ngày = ...... giờ ; 2 giờ = ..... phút
 5 phút = ..... giây ; ngày = ..... giờ
 giờ = ...... phút ; phút = ....giây
GV chấm một số vở
Trò chơi :(5’) Đoán nhanh 
Tháng 3 có bao nhiêu ngày ?; Tháng 12 có bao nhiêu ngày ? ngày có bao nhiêu giờ ?
4 giờ bằng bao nhiêu phút ?.......
 III. HĐNT(2’)Củng cố lại những đơn vị đo thời gian đã học
HS lên bảng
Lớp nhận xét 
HS đọc yêu cầu 
HS làm miệng 
Làm vào vở
3 HS lên bảng
HS làm bài vào vở
Các nhóm thi trả lời nhanh
Thứ ba ngày 20/9/2011 TIẾNG VIỆT
ĐỒNG TIỀN VÀNG
I. MỤC TIÊU:
Đọc được bài trôi chảy , đọc phân biệt được lời nhân vật
Hiểu nội dung bài chọn được ý đúng trong các câu hỏi
Nhận biết được từ láy, từ ghép .
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1- Tổ chức
2- Dạy bài mới 
HĐ1: 1. Luyện đọc(15p):
 - Đọc nối tiếp đoạn
 - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ
 - Luyện đọc theo cặp
 - Luyện đọc cá nhân
 - GV đọc cả bài
HĐ2: Tìm hiểu bài(20’) Chia lớp thành 4 nhóm
 2. Chọn câu trả lời đúng :
a) Cậu bé trong truyện làm nghề gì ?
b)Cậu bé khấn khoản nói gì với người đàn ông ?
c)Những đặc điểm nào cho thấy cậu bé rất 
nghèo khổ ?
d) Vì sao lúc đầu người đàn ông lưỡng lự, sau tin tưởng giao một đồng tiền vàng cho cậu bé ? 
e)Điều gì cho thấy cậu bé rất tôn trọng lời hứa ?
g)Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
h) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ghép?
Nội dung bài 
III. HĐNT(2’)
 Về nhà đọc lại bài
- HS nối tiếp đọc mỗi em một đoạn( 2-3 lượt)
 - Luyện phát âm từ khó- Đọc chú thích
 - HS đọc theo cặp ( đọc theo bàn)
 - Hai em đọc cả bài
- Các nhóm nối tiếp đọc đoạn
Bán diêm
Mời mua diêm
Gầy gò, xanh xao, quần áo rách tả tơi
Vì thấy vẻ mặt cậu bé rất cương trực, tự hào khi nói mình không phải là đứa bé xấu.
Bị xe tông gãy chân vẫn nhờ em đem tiền trả đúng hẹn .
gầy gò, xanh xao, tả tơi, khẩn khoản.
cương trực, tự hào, đắn đo , lưỡng lự
HS tự trả lời
Thứ năm ngày 22/9/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU: 
 Đọc được một số thông tin trên biểu đồ .
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định :
2. Bài mới:
Luyện tập :
Bài 1 : (30’)Dựa vào biểu đồ trong vở thực hành , viết tiếp vào chỗ chấm.
 a) An câu được ........ con cá 
 b ) Bình câu được .......con cá
 c) Hào câu được .........con cá
 d) Hiệp câu được......... con cá
 e)An, Bình, Hòa, Hiệp câu được tất cả...... con cá
Tương tự HS làm các câu còn lại của bài 1 
Bài 2: : Dựa vào biểu đồ trong vở thực hành , viết tiếp vào chỗ chấm.
a)Ngày thứ hai có ......người vào xem triển lãm.
b) Ngày thứ sáu có .... người vào xem triển lãm
c) Số người vào xem triển lãm trong ngày thứ sáu nhiều hơn số người vào xem triển lãm trong ngày thứ tư là .... người .
d) Số người vào xem triển lãm trong ngày ........gấp đôi số người vào xem triển lãm trong ngày ... .... 
e) Số người vào xem triển lãm cả năm ngày là... người.
Bài 3:(5’) Đố vui (HSG)
Hình bên có bao nhiêu hình tam giác ?
GV chốt ý đúng ( 9 hình)
III. HĐNT(2’)
 Dặn HS về nhà ôn lại bài
HS nêu miệng 
8 con cá
6 con cá
4 con cá
10 con cá
HS làm vào vở
300 người
450 người
250 người
Thứ năm gấp đôi thứ tư
1 700 người
Thi nhau tìm và trả lời
Thứ
Môn
Tên bài
Hai 26/9/2011
Toán
Ôn luyện
Ba 27/ 9/2011
Tiếng việt
Ôn luyện 
Năm 29 /9/2011
Toán
Ôn luyện
Thứ hai ngày 26/9/2011 TOÁN
ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU :
Đọc được thông tin trên biểu đồ ; tìm được số trung bình cộng của nhiều số ; viết , nêu được giá trị của chữ số trong một số ; nắm được đơn vị đo khối lượng, thời gian
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Kiểm tra bài cũ:(3’)
Tìm trung bình cộng của 69 và 57 ;
 42; 54; 72 ; 52 
GV nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
Luyện tập(30’)
Bài 1: Dựa vào biểu đồ vở thực hành viết tiếp vào chỗ chấm.
a) Khối 1 góp được...... quyển sách . Khối 4 góp được ......quyển sách.
b)Khối 2 góp được nhiều hơn khối 3 ......q sách
Khối 5 góp được ít hơn khối 2 ....q sách
c)Cả năm khối góp được ......q sách
d) Trung bình mỗi khối góp được....... q sách .
GV nhận xét
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) Số liền sau của 6 709 598 là.........
 Số liền trước của 8 247 901 là........
b)Giá trị của chữ số 5 trong số 3 572 486 là......
 Giá trị của chữ số 9 trong số 89 164 327 là.....
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
a) Số lớn nhất trong các số 695 348; 695 384;
 695 843; 695 834 là:
 A. 695 348 B. 695 384 
 C . 695 843 D. 695 834 
b) 2 tấn 95 kg = ....kg . Số thích hợp viết vào chỗ chấm là :
A. 295 B. 2950 C. 2059 D. 2095
c)3 phút 20 giây = ...giây
A.320 B. 180 C. 80 D. 200
Bài 4 . Đố vui
a) Đại thi hào Nguyễn Du sinh năm 1765 năm đó thuộc thế kỉ.....
III.HĐNT(2’) Dặn dò về nhà ôn lại bài
2 HS lên bảng 
Lớp bảng con
HS nêu yêu cầu
Làm miệng
 - 60 qs ; 65 qs
 - 30 qs ; 10qs
315 qs
63 qs
HS làm vào vở
HS đọc yêu cầu
HS làm vở
6 709 599
8 247 900
500 000
9 000 000
 HS đọc yêu cầu 
Thi làm nhanh
Thế kỉ 18
HS trả lời câu b
Thứ ba ngày 27/9/2011 TIẾNG VIỆT
 ÔN LUYỆN
I.

File đính kèm:

  • docGIAO AN TANG BUOI LOP 4 TUAN 1 DEN T6TIEN 11 12.doc