Bài giảng Lớp 3 - Môn Tiếng Việt - Tiết 1,2 - Tập đọc – kể chuyện: Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua

- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.

- 3 hs phát biểu mỗi em trả lời 1 câu;

a) Một người kêu lên : “ cá heo !“

b) Nhà an dưỡng đang chuẩn bị cho các cụ những thứ cần thiết : chăn màn , gường chiếu , xoong nồi , ấm chén pha trà ,.

 

doc31 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1412 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Lớp 3 - Môn Tiếng Việt - Tiết 1,2 - Tập đọc – kể chuyện: Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
: Bài học hôm nay các em sẽ nghe – viết đúng bài Liên hợp quốc và làm bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn tr/ch.
Hướng dẫn hs nghe – viết
Hướng dẫn hs chuẩn bị
GV đọc 1 lần bài văn
Gọi hs đọc lại.
Giúp hs nắm nội dung bài văn
Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích gì?
Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc ?
Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vào lúc nào ?
Cả lớp đọc thầm đoạn văn tự viết ra những tiếng dễ viết sai.
GV đọc cho hs viết
Chấm , chữa bài
GV thu bài chấm , chữa bài nhận xét chung.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 2a)
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Gọi 3 hs lên bảng làm nhanh điền đúng và đọc kết quả.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Gọi hs đọc lại các từ đã hoàn chỉnh.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà làm bài tập còn lại và chuẩn bị cho bài sau.
-3 hs lên bảng thực hiện.
Nhận xét bạn viết trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Theo dõi GV đọc mẫu.
2 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Bảo vệ hoà bình , tăng cường hợp tác và phát triển giữ các nước.
191 nước và vùng lãnh thổ.
20 – 9 – 1977 .
Cả lớp thực hiện.
Chú ý lắng nghe GV đọc và viết bài.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp làm bài .
3 hs lên bảng thực hiện .
buổi chiều – thuỷ triều – triều đình – chiều chuộng – ngược chiều – chiều cao.
Một số em đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Lắng nghe , thực hiện.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Toán
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
Mục tiêu
 Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng )
Giải bài toán có phép trừ gắn vớii mối, quan hệ giữa km và m
Làm các BT1,BT2,BT3
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính : 29107 + 34693 ; 53028 + 18436
Nhận xét , chữa bài , ghi điểm.
B-Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 và làm các bài tập có liên quan.
Hướng dẫn hs thực hiện phép trừ 85674 – 58329
GV viết phép tính lên bảng và hướng dẫn như trong sgk.
Gọi hs nêu lại các bước tính.
Thực hành
*Bài 1: Tính
Yêu cầu cả lớp tự làm bài vào vở.
Gọi 4 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chữa bài chốt lại ý đúng.
*Bài 2:
Cả lớp tự đặt tính rồi tính , làm bài vào vở.
Gọi 3 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 3:
Gọi hs đọc đề bài toán.
Cả lớp tự làm bài vào vở.
Nhắc hs bài toán người ta hỏi gì về đơn vị đo.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét chữa bài , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài sau.
2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi.
Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Theo dõi , lắng nghe GV hướng dẫn.
2 ,3 hs nêu lại trước lớp , cả lớp đọc thầm sgk.
Cả lớp tự làm bài vào vở.
4 hs lên bảng thực hiện.
Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
Cả lớp tự làm bài vào vở.
3 hs lên bảng làm bài .
Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp tự làm bài vào vở.
1 hs lên bảng làm bài
Bài giải
Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa là:
25850 - 9850 = 16000 (m)
16000m = 16km
Đáp số : 16km
Lắng nghe , rút kinh nghiệm
Tiết 1 Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài 14: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI
( Tiết 1 )
Mục tiêu
Keå ñöôïc moät soá lôïi ích cuûa caây troàng ,vaät nuoâi ñoái vôùi cuoäc soáng con ngöôøi 
Neâu ñöôïc nhöõng vieäc caàn laøm phuø hôïp vôùi löùa tuoåi ñeå chaêm soùc caây troàng ,vaät nuoâi 
Bieát nhöõng vieäc laøm phuø hôïp vôùi khaû naêng ñeå chaêm soùc caây troàng ,vaät nuoâi ôû gia ñình ,nhaø tröôøng 
KKHS: Bieát ñöôïc vì sao caàn phaûi chaêm soùc caây troàng ,vaät nuoâi.
-GDMT: Bieát tieát kieäm vaø baûo veä nguoàn nöôùc laø goùp phaàn baoû veä taøi nguyeân thieân nhieân, laøm cho moâi tröôøng theâm saïch ñeïp, goùp phaàn baûo veä moâi tröôøng.
Ñoà duøng daïy – hoïc
Hoïc sinh vôû baøi taäp ñaïo ñöùc.
Caùc tranh minh hoaï .
Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Kieåm tra baøi cuõ
Goïi hs neâu phaàn baøi hoïc cuûa tieát ñaïo ñöùc tuaàn tröôùc.
Nhaän xeùt , tuyeân döông.
Baøi môùi
Giôùi thieäu baøi : Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà vieäc chaêm soùc caây troáng , vaät nuoâi vaø cuøng thöïc hieän vieäc ñoù.
Hoaït ñoäng 1: Troø chôi ai ñoaùn ñuùng
*Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu söï caàn thieát cuûa caây troàng , vaät nuoâi trong cuoäc soáng con ngöôøi.
*Caùch tieán haønh:
1.GV chia hs theo soá chaün , leû. hs soá chaün coù nhieäm vuï neâu moät vaøi ñaët ñieåm veà moät con vaät nuoâi yeâu thích vaø noùi lí do vì sao mình yeâu thích , taùc duïng cuûa con vaät ñoù.hs soá leû co nhieäm vuï neâu moät soá caây troàng maø em thích vaø noùi lí do maø em thích , taùc duïng cuûa caây troàng ñoù.
2.Caû lôùp laøm vieäc caù nhaân.
3.Moät soá hs trình baøy, caùc hs khaùc phaûi ñoaùn vaø goïi ñöôïc teân con vaät nuoâi hoaëc caây troàng ñoù.
4.Keát luaän : Moãi ngöôøi ñeàu coù theå yeâu thích moät caây troàng hay vaät nuoâi naøo ñoù. Caây troàng , vaät nuoâi phuïc vuï cho ñôøi soáng vaø mang laïi nieàm vui cho con ngöôøi.
Hoaït ñoäng 2: Quang saùt tranh aûnh
*Muïc tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát caùc vieäc caàn laøm ñeå chaêm soùc , baûo veä caây troàng , vaät nuoâi.
*Caùch tieán haønh :
Cho hs xem tranh , aûnh vaø yeâu caàu hs ñaët caâu hoûi veà caùc böùc tranh.
Goïi hs ñaët caùc caâu hoûi vaø ñeà nghò caùc baïn khaùc traû lôøi veà noäi dung töøng böùc tranh :
Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì ?
Theo baïn , vieäc laøm cuûa caùc baïn ñoù seõ ñem laïi ích lôïi gì ?
Caùc hs khaùc trao ñoåi yù kieán vaø boå sung
Keát luaän : 
Aûnh 1: Baïn ñang cho gaø aên.
Aûnh 2: baïn ñang taém cho heo.
Aûnh 3: baïn ñang töôùi caây
Aûnh 4: Caùc baïn ñang cuøng vôùi oâng troáng caây.
4-Hoaït ñoäng 3: Ñoùng vai
*Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùc vieäc caàn laøm ñeå chaêm soùc caây troàng , vaät nuoâi.
*Caùch tieán haønh :
Yeâu caàu caùc nhoùm choïn moät con vaät nuoâi hoaëc caây troáng mình yeâu thích ñeå laäp trang traïi saûn xuaát, ví duï :
Moät nhoùm laø chuû traïi gaø.
Moät nhoùm laø chuû vuôùn hoa , caây caûnh.
Moät nhoùm laø chuû vöôøn caây aêm quaû.
Moät nhoùm laø chuû ao caù.
Caùc nhoùm thaûo luaän ñeå tìm ra caùch chaêm soùc , baûo veä traïi , vöôøn cuûa mình cho toát.
Töøng nhoùm trình baøy döï aùn saûn xuaát caùc nhoùm khaùc trao ñoåi boå sung .
GV cuøng lôùp bình choïn nhoùm coù döï aùn khaû thi vaø khen ngôïi.
Höôùng daãn thöïc haønh
Nhaän xeùt tieát hoïc
Daën hs veà nhaø tìm hieåu caùc hoaït ñoäng chaêm soùc caây troàng , vaät nuoâi.
Tham gia caùc hoaït ñoäng chaêm soùc caây troáng , vaät nuoâi ôû gia ñính vaø ôû tröôøng.
2 ,3 hs ñoïc thuoäc tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi.
Laéng nghe , nhaéc laïi töïa baøi
Caû lôùp ñeán soá ñeå phaân chia soá chaün , leû.
Suy nghó ñeå trình baøy.
Hoïc sinh xung phong trình baøy tröôùc lôùp.
Laéng nghe , ghi nhôù.
Caû lôùp thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa GV.
Töøng hs thöïc hieän theo höôùng daãn.
Laéng nghe , boå sung.
Laéng nghe , ghi nhôù.
Caùc nhoùm thöïc hieän theo höôùng daãn.
Caùc nhoùm thöïc hieän thaûo luaän.
Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt , bình choïn döï aùn khaû thi.
Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm.
Veà nhaø thöïc hieän.
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2013
Tiết 1 Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì ? Dấu hai chấm.
Mục tiêu
-Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì?(BT1)
-Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì?(BT2,BT3)
-Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4)
Đồ dùng dạy – học
Bảng lớp viết 3 câu văn của bài tập 1 theo hàng ngang.
Học sinh vở bài tập.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên làm miệng bài tập1 và 3 ở tuần trước , mỗi em làm 1 bài.
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?và nắm được cách dùng dấu hai chấm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài 1:
Cả lớp đọc yêu cầu của bài và làm bài
Gọi 3 hs lên bảng gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì ?
Gọi hs đọc lại câu đúng trên bảng.
Bài 2:
Gọi hs đọc yêu cầu của bài và phát biểu theo yêu cầu cảu bài.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Bài 3:
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
2 hs ngồi cùng bàn em hỏi – em trả lời .
Gọi một số cặp thực hành hỏi – đáp trước lớp.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Bài 4 :
Cả lớp đọc kĩ đề bài và làm bài.
Gọi hs phát biểu trước lớp.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà xem lại bài 4 và nhớ thông tin vừa nhận được cung cấp trong bài tập 4c.
2 hs thực hiện trước lớp , cả lớp theo dõi.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs lên bảng làm bài nhanh.
Voi uống nước bằng vòi
Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.
Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng tài năng của mình.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
+ Hằng ngày em viết bài bằng bút bi.
+ Chiếc bàn em ngồi được làm bằng gỗ.
+ Câ thở bằng mang.
1 hs đọc yêu cầu bài tập trước lớp.
2 hs ngồi cùng bàn thực hiện
Một số cặp xung phong thực hiện trước lớp.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs phát biểu mỗi em trả lời 1 câu;
Một người kêu lên : “ cá heo !“
Nhà an dưỡng đang chuẩn bị cho các cụ những thứ cần thiết : chăn màn , gường chiếu , xoong nồi , ấm chén pha trà ,...
Đông Nam Á gồm mười một nước là : Bru-nây , Cam-pu-chia , Đông-ti-mo , In-đô-ne-xi-a , Lào Ma-lai-xi-a , Mi-an-ma , Phi-líp-pin , TháiLan , Việt Nam , Xi-ga-po.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Toán
Tiền Việt Nam
Mục tiêu
Nhận biết các tờ giấy bạc : 20 000 , 50 000 , 100 000 đồng.
Bước đầu biết đổi tiền.
Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng.
Làm các BT1 ,BT2 ,BT3 ,BT4(dòng 1,2)
Đồ dùng dạy – học
-Các tờ giấy bạc : 20 000 , 50 000 , 100 000 đồng và các loại giấy bạc đã học.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Oån định lớp
B-Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ nhận biết các tờ giấy bạc với mệnh giá lớn hơn đối với các tờ trước kia đã học và biết đổi tiền , biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng.
Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000 , 50 000 , 100 000 đồng.
GV cho hs quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ giấy bạc và nhận xét các đặc điểm.
+Màu sắc của từng tờ giấy bạc.
+Dòng chữ và số của từng tờ giấy bạc.
Thực hành
*Bài 1 
Cả lớp quan sát tranh vẽ , nêu phép tính , giải thích rồi trả lời câu hỏi của từng bài toán.
Gọi 5 hs trả lời kết quả.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
*Bài 2
Gọi hs đọc đề bài toán
Hướng dẫn hs giải bài toán
+Bước 1: Tìm số tiền mẹ trả để mua cái cặp và bộ quần áo.
+Bước 2: Tìm số tiền cô bán hàng trả lại cho mẹ.
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 3
Yêu cầu hs đọc kĩ bảng để nhận thấy được giá tiền của 1 cuốn vở là 1200đồng và từ đó làm bài .
Gọi hs nêu kết quả.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu )
GV phân tích mẫu
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi 2 hs trả lời kết quả trước lớp.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
Củng , cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà xem lại bài ,làm các bài tập còn lại và chuẩn bị cho bài sau
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
Cả lớp thực hiện và làm bài vào vở.
5 hs nêu kết quả trước lớp , hs khác nhận xét , bổ sung.
1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Lắng nghe , suy nghĩ để làm bài.
+ Thực hiện phép tính 15 000 + 25 000
+Thực hiện phép tính : 50000 – 40000
Cả lớp làm bài vào vở.
1 hs lên bảng làm bài
Bài giải
Số tiền mẹ trả để mua cặp và bộ quần áo là:
15000 + 25000 = 40000 ( đồng )
Số tiền cô bán hàng trả lại cho mẹ là:
50000 – 40000 = 10000 ( đống )
 Đáp số : 10000 đồng.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
2hs nêu kết quả trước lớp.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 4 Môn : Tự nhiên – xã hội
Bài 60 : Sự chuyển động của Trái Đất
Mục tiêu
Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó ,vừa chuyển động quanh Mặt Trời 
Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh mặt trời
KKHS : Biết cả hai chuyển động của trái đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ
Đồ dùng dạy – học
Các hính trong sgk trang 114 , 115.
Quả địa cầu.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi hs nêu định nghĩa Trái Đất và quả địa cầu.
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về sự chuyển động của Trái Đất và thực hành trò chơi Trái Đất quay.
Hoạt động 1 : Thực hành theo nhóm
*Mục tiêu : 
Biết Trái Đất không ngừng quay quanh mình nó.
Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó.
*Cách tiến hành : 
+Bước 1: 
Yêu cầu các nhóm quan sát hình 1 trong sgk và trả lời.
Trái Đất quay quanh mình nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ ?
Các nhóm lần lượt quay quả địa cầu như hướng dẫn.
+Bước 2:
Gọi hs lên quay quả địa cầu.
Gọi hs nhận xét phần thực hành của bạn.
GV vừa quay quả địa cầu vừa nói: Từ lâu các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng. Trát Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.
Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp
*Mục tiêu :
Biết Trấi Đất đồng thơi vừa quay quanh mình nó , vừa chuyển động quanh Mặt Trời .
Biết chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trười trong hình 3 ở sgk tr.115.
*Cách tiến hành :
+Bước 1 :
-Cả lớp quan sát hình 3 và từng cặp chỉ cho nhau xem hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động cvủa Trái Đất quanh Mặt Trời.
-Gợi ý để hs trả lời câu hỏi:
Trái Đất tham gia đống thời mấy chuyển động ? đó là những chuyển động nào ?
+Bước 2 : Nhận xét và kết luận
*Kết luận : Trái Đất đồng thời tham gia hai chuyển động : chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời.
Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Trái Đất quay.
*Mục tiêu:
Củng cố kiến thức toàn bài.
Tạo hứng thú học tập.
*Cách tiến hành :
+Bước 1:
Hướng dẫn tổ trưởng điều khiển nhóm.
+Bước 2 :
Các tổ ra sân chơi trò chơi theo các vị trí.
Gọi 2 bạn một bạn đóng vai là Mặt Trời đứng ở giữa vòng tròn , bạn đóng vai là Trái Đất quanh quanh mình vừa quay quanh Mặt Trời như hình trong sgk tr 115.
Các nhóm khác quan sát và nhận xét.
+Bước 3 : 
Gọi một số cặp lên biểu diễn trước lớp.
Nhận xét , cách biểu diễn của bạn.
Củng cố , dặn dò
Gọi hs đọc phần bài học trước lớp.
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà học thuộc phần bài học và thực hành đóng vai là Trái Đất quay quanh Mặt Trời xem trước bài 61.
2 ,3 hs trả lời trước lớp phần bài học .
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Thực hiện nhóm 4.
Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn.
Ngược chiều kim đồng hồ.
Các nhóm lần lượt thực hiện quay quả địa cầu theo hướng dẫn.
Một số hs thực hiện quay trước lớp.
Nhận xét phần thực hành của bạn.
Lắng nghe ,nhận biết , ghi nhớ.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
Lắng nghe , trả lời.
Học sinh xung phong phát biểu.
Lắng nghe , ghi nhớ.
Các tổ chơi trò chơi.
Tổ trưởng điều khiển tổ mình thực hiện.
Các tổ thực hiện theo các vị trí đã định.
2 hs lên thực hiện theo hướng dẫn.
Nhận xét bạn thực hiện.
Vào lớp , một số cặp lên thực hiện.
Nhận xét , cách biểu diễn của tổ bạn.
2 ,3 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2013
Tiết 1 Chính tả
Nhớ – viết : Một mái nhà chung ( 3 khổ thơ đầu )
Mục tiêu
-Nhớ –viết đúng bài CT ;trình bày đúng các khổ thơ ,dòng thơ 4 chữ .Không mắc quá 5 lỗi trong bài 
-Làm đúng BT2a/b
Đồ dùng dạy – học
-Bảng lớp viết 3 lần các từ cần điền ở bài tập 2a)
-Học sinh vở bài tập.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 1 hs đọc 3 hs viết bảng lớp , cả lớp viết vào nháp : buổi chiều , ngược chiều , triều đình , thuỷ triều.
Nhận xét , chốt lại ý đúng , tuyên dương , nhắc nhở.
Bài mới
Giới thiệu bài : bài học hôm nay các em sẽ nhớ lại và viết đúng 3 khổ thơ đầu của bài Một mái nhà chung và làm bài tập điền đúng âm : tr / ch.
Hướng dẫn hs viết chính tả
Hướng dẫn hs chuẩn bị
GV đọc 3 khổ thơ.
Gọi hs đọc lại.
Cả lớp nhìn sgk nhận xét chính tả.
Những chữ nào phải viết hoa ?
Cả lớp viết ra nháp các chữ mình dễ viết sai khi viết bài.
Cả lớp gấp sgk lại và viết bài.
Chấm . chữa bài
GV thu bài chấm , chữa bài nhận xét chung.
Hướng dẫn làm bài tập.
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 2 a)
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi 3 hs lên bảng thi làm bài nhanh , đúng.
Gọi hs đọc bài trên bảng.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị cho bài sau.
4 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nháp.
Nhận xét bạn viết trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Theo dõi GV đọc mẫu.
2 hs đọc thuộc lòng trước lớp.
Cả lớp thực hiện nhận xét.
Những chữ đầu dòng thơ.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
Cả lớp gấp sgk lại , nhớ và viết bài.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
1 hs đọc yêu cầu bài tập trước lớp.
Cả lớp làm bài vào vở.
3 hs lên bảng thi làm bài nhanh , đúng.
1 hs đọc trước lớp .
ban trưa – trời mưa – hiên che – không chịu.
Lắng nghe , về nhà thực hiện.
Tiết 1 Luyện từ và câu
Đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì ? Dấu hai chấm.
Mục tiêu
-Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì?(BT1)
-Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì?(BT2,BT3)
-Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm (BT4)
Đồ dùng dạy – học
Bảng lớp viết 3 câu văn của bài tập 1 theo hàng ngang.
Học sinh vở bài tập.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên làm miệng bài tập1 và 3 ở tuần trước , mỗi em làm 1 bài.
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?và nắm được cách dùng dấu hai chấm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài 1:
Cả lớp đọc yêu cầu của bài và làm bài
Gọi 3 hs lên bảng gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì ?
Gọi hs đọc lại câu đúng trên bảng.
Bài 2:
Gọi hs đọc yêu cầu của bài và phát biểu theo yêu cầu cảu bài.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Bài 3:
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
2 hs ngồi cùng bàn em hỏi – em trả lời .
Gọi một số cặp thực hành hỏi – đáp trước lớp.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Bài 4 :
Cả lớp đọc kĩ đề bài và làm bài.
Gọi hs phát biểu trước lớp.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà xem lại bài 4 và nhớ thông tin vừa nhận được cung cấp trong bài tập 4c.
2 hs thực hiện trước lớp , cả lớp theo dõi.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs lên bảng làm bài nhanh.
Voi uống nước bằng vòi
Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kính.
Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng tài năng của mình.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
+ Hằng ngày em viết bài bằng bút bi.
+ Chiếc bàn em ngồi được làm bằng gỗ.
+ Câ thở bằng mang.
1 hs đọc yêu cầu bài tập trước lớp.
2 hs ngồi cùng bàn thực hiện
Một số cặp xung phong thực hiện trước lớp.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
3 hs phát biểu mỗi em trả lời 1 câu;
Một người kêu lên : “ cá heo !“
Nhà an dưỡng đang chuẩn bị cho các cụ những thứ cần thiết : chăn màn , gường chiếu , xoong nồi , ấm chén pha trà ,...
Đông Nam Á gồm mười một nước là : Bru-nây , Cam-pu-chia , Đông-ti-mo , In-đô-ne-xi-a , Lào Ma-lai-xi-a , Mi-an-ma , Phi-líp-pin , TháiLan , Việt Nam , Xi-ga-po.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 2 Tập viết
Oân chữ hoa U
Mục tiêu
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng ) ;viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng ) và câu ứng dụng Uốn cây .còn bi bô (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ
HS khá ,giỏi viết đủ số dòng 
Đồ dùng dạy – học
Mẫu chữ viết hoa U.
Viết sẵn trên bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li.

File đính kèm:

  • docTUAN 30.doc