Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tiết 14, Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả nghe nhạc

- Nội dung 1:

+ Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em

+ Ôn tâp bài hát: Cò lả

- Nội dung 2: Nghe nhạc: Ru em

- Ghi tên đầu bài lên bảng.

b, Bài mới

 * Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em.

 Lời dẫn: Các em đã được học và ôn tập bài hát trong các tiết trước bây giờ cô mời cả lớp đứng dậy hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Gv nhận xét, tuyên dương

? Các em đã được hát kết hợp gõ đệm theo phách. Bây giờ cô mời tổ 1 lên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Hs nhận xét

- Gv nhận xét

- Hát đối đáp, hòa giọng

+ Tổ 1: hát 2 câu đầu

+ Tổ 2: hát 3 câu tiếp

+ Cả lớp cùng hát 3 câu còn lại.

- Gv nhận xét, tuyên dương

- Để bài hát trở nên sinh động hơn sau đây cô mời cả lớp đứng lên hát kết hợp các động tác mà ta đã được học.

- Mời 3 tổ lên thực hiện hát kết hợp với động tác phụ họa.

? Bài hát gợi cho em điều gì.

 

doc4 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Ngày: 08/01/2021 | Lượt xem: 101 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tiết 14, Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả nghe nhạc, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 14: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: 
TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN 
QUÀNG THẮM MÃI VAI EM, CÒ LẢ 
NGHE NHẠC
I. Mục tiêu
Về kiến thức
- Hs ôn lại 3 bài hát đồng thời hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Ôn cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và gõ đệm theo phách.
- Thực hiện hát kết hợp với các động tác phụ họa.
- Hs biết thể hiện tình cảm bài hát.
Về kĩ năng
- Hs trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách.
- Rèn luyện kĩ năng biểu diễn bài hát.
Về thái độ
- Góp phần giáo dục hs gắn bó với thiên nhiên, quê hương đất nước.
- Yêu thích môn âm nhạc
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Giáo án
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
Học sinh
- Sách giáo khoa
- Đồ dùng học tập
III. Phương pháp giảng dạy
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp thực hành
- Phương pháp đàm thoại
IV. Hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ổn định tổ chức
Bài mới
a, Giới thiệu bài
 Trong bài học ngày hôm nay cô sẽ không kiểm tra bài cũ mà cô sẽ kết hợp kiểm tra trong quá trình học.
- Trước khi vào bài mới các em cùng khởi động giọng với 1 bài hát đó là bài '' Gà gáy'' của dân ca cống.
- Gv nhận xét, tuyên dương
? Các em quan sát lên đây cô có bức tranh sau. Một bạn cho cô biết các bức tranh trên có liên quan đến bài hát nào chúng ta đã được học? Và do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Hs nhắc lại
- Gv nhận xét
Lời dẫn: Đó cũng chính là nội dung trong bài học ngày hôm nay. Ngày hôm nay các em sẽ được ôn tập hai nội dung:
- Nội dung 1: 
+ Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em
+ Ôn tâp bài hát: Cò lả
- Nội dung 2: Nghe nhạc: Ru em
- Ghi tên đầu bài lên bảng.
b, Bài mới
 * Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mãi vai em.
 Lời dẫn: Các em đã được học và ôn tập bài hát trong các tiết trước bây giờ cô mời cả lớp đứng dậy hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Gv nhận xét, tuyên dương
? Các em đã được hát kết hợp gõ đệm theo phách. Bây giờ cô mời tổ 1 lên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hs nhận xét
- Gv nhận xét
- Hát đối đáp, hòa giọng
+ Tổ 1: hát 2 câu đầu
+ Tổ 2: hát 3 câu tiếp
+ Cả lớp cùng hát 3 câu còn lại.
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Để bài hát trở nên sinh động hơn sau đây cô mời cả lớp đứng lên hát kết hợp các động tác mà ta đã được học.
- Mời 3 tổ lên thực hiện hát kết hợp với động tác phụ họa.
? Bài hát gợi cho em điều gì.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
Lời dẫn: Ở bài Trên ngựa ta phi nhanh với âm điệu rộn rã vui tươi đã gợi lên những hình ảnh rất đẹp và trong sáng. Vậy với tính chất nhịp nhàng, vui tươi ở bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em sẽ gợi cho chúng ta điều gì? Sau đây cô trò ta cùng chuyển sang ôn tập bài hát thứ hai là bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
? Mời cả lớp đứng lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Gv nhận xét.
? Mời tổ 2 hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Mời 1-2 hs lên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hs nhận xét 
- Mời đại diện của 3 tổ lên bảng hát kết hợp các động tác phụ họa.
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Bây giờ cô mời cả lớp đứng dậy hát kết hợp các động tác phụ họa chúng ta đã được học.
? Bài hát gợi cho em điều gì?
- Gv nhận xét, tuyên dương
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Cò lả
Lời dẫn: Bài ôn thứ 3 trong bài học ngày hôm nay là bài Cò lả. Bạn nào cho cô biết bài Cò lả thuộc dân ca nào?
-Mời 1 hs hát lại bài hát.
-Gv nhận xét
- Bây giờ cô mời cả lớp cùng hát:
+ Lần 1: cả lớp cùng hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
+ Lần 2: cả lớp cùng hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Gv nhận xét, chỉnh sửa.
- Mời tổ 3 hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Mời 1-2 hs lên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Gv nhận xét
- Lĩnh xướng và hòa giọng:
+ 1 hs hát 2 câu đầu
+ Cả lớp hát 3 câu còn lại
+ Cả lớp hát kết hợp với động tác phụ họa
+ Mời 3 hs lên bảng hát kết hợp với động tác phụ họa.
- Hs nhận xét
- Gv nhận xét., tuyên dương
? Bài hát gợi cho em điều gì
- Lớp hát bài '' Gà gáy''
-Hs lắng nghe và trả lời câu hỏi
- 1 hs nhắc lại
- Hs lắng nghe
- Hs ghi tên đầu bài
- Lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Tổ 1 lên bảng thực hiện
- 1 hs nhận xét
- Hs thực hiện
- Cả lớp thực hiện
- 3 hs lên thực hiện
- Bài hát gợi lên hình ảnh những em bé đang phi ngựa băng qua núi, đồi, sông suối, hiên ngang vượt lên phía trước.
- Hs lắng nghe
- Cả lớp thực hiện
- Hs thực hiện
- 1 hs nhận xét
- Hs đại diện tổ
- Cả lớp thực hiện
- Bài hát thể hiện niềm vui sướng, tự hào của thiếu nhi được mang trên vai chiếc khăn quàng tươi thắm.
- Dân ca đồng bằng bắc bộ
- Hs hát
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs nhận xét
-Bài hát 

File đính kèm:

  • docTiet_14_On_tap_3_bai_hat_Tren_ngua_phi_tang_nhanh_Khan_quang_tham_mai_vai_em_Co_la_Nghe_nhac.doc