Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 31 Năm học 2014-2015

TUẦN 31
Ngày soạn: 29/3/2016 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 4 tháng 4 năm 2016
ÔN TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Củng cố kiến thức đã học về các phép tính cộng và trừ, cách giải mốt số bài toán liên quan đến diện tích.
- Vận dụng kiến thức vào làm các bài tập liên quan các phép tính cộng và trừ và cách giải mốt số bài toán liên quan đến diện tích.
 	- Có ý thức học tập
II. ĐỒ DÙNG 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: HS nêu lại cách thực hiện các phép cộng, trừ STP
2. Bài mới
Bài 1: Tìm số trung bình cộng của
	a. 1,35 ; 2,04 ; 5,16
	b. 2,34 ; 1,08 ; 10,32 ; 0,06
	- HS1 đọc yêu cầu bài; HS2 nhắc lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số. HS làm bài vào vở; 2 HS lên bảng
	- GV, HS nhận xét ,chữa bài, củng cố thêm cách cộng và chia STP
Bài 2: Tính nhanh
	a. 4,56 + 23,9 + 23,44 b. 45,09 – 23,4 – 13,6
- HS đọc yêu cầu bài thảo luận theo căp đôi => nêu cách tính cho nhanh.
- HS tự làm bài. HS nhận xét, củng cố các tính chất được sử dụng trong khi tính nhanh
Bài 3: Mét m¶nh ®Êt cã chu vi 120m, chiÒu réng b»ng chiÒu dµi. Ng­êi ta trång lóa ®¹t n¨ng xuÊt 0,5kg/m2. Hái ng­êi ®ã thu ®­îc bao nhiªu t¹ lóa?
- HS đọc yêu cầu bài thảo luận theo nhóm 2 => nêu lại cách tính diện tích hình chữ nhật 
- Gọi HS lên bảng chữa bài. Lớp làm vở, GV chấm 1 số bài, nhận xét
- HS + GV nhận xét bài trên bảng .Gv củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật.
Bài 4: Mét thöa ruéng h×nh thang cã tæng ®é dµi hai ®¸y lµ 250m, chiÒu cao b»ng tæng ®é dµi hai ®¸y. Trung b×nh cø 100m2 thu ®­îc 64kg thãc. Hái thöa ruéng trªn thu ®­îc bao nhiªu tÊn thãc? 
	- HS đọc và phân tích bài toán. Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 
=> HS nêu các bước giải, GV chốt lại các bước giải.
	- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng giải bài .
	- HS đổi vở kiểm tra chéo => báo cáo kết quả => nhận xét sau đó chữa bài. GV củng cố cách tính diện tích hình thang.
3. Củng cố, dặn dò
	- HS nêu lại cách tính diện tích hình chữ nhật, cách tính diện tích hình thang
	- GV, HS hệ thống bài, nhận xét tiết học, HS chuẩn bị bài sau
___________________________________________________________________
Ngày soạn: 30/3/2016 Ngày giảng: Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2016
ÔN To¸n 
BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP
I. Môc ®Ých yªu cÇu. 
	- Củng cố cho HS về phân số và số tự nhiên, giải toán liên quan đến hình học và toán tỉ số phần trăm.
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
II- §å dïng :
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2.HS làm bài kiểm tra.
- GV chép đề bài lên bảng.HS làm bài vào vở.
Phần 1: (3đ) Chọn và ghi lại đáp án đúng cho mỗi bài tập dưới đây:
1) Chữ số 3 trong số thập phân 72,364 có giá trị là:
A) 3 	 B) C) D) 
2) Trong bể có 25 con cá, trong đó có 20 con cá chép. Tỉ sốphần trăm giữa số cá chép và số cá trong bể là :
A) 5% B)20% C)80% D) 100%
3) 2800 g = .. kg?
A) 280 B) 28 C)2,8 D) 0,28
4) 8m 5dm = . ?
A) 8,5 B)8,05 C)8,005 D) 85
5) Số nào dưới đây có 20% bằng 20 ?
A) 5 B)10 C)50 D) 100
6) 3giờ 12phút =  giờ?
A) 3,12 B)3,5 C)3,2 D) 3,25
Phần 2: tự luận
Bài 1: (1,5đ) Tính : a) 4 - b) : 3 c) 266,22 : 34
Bài 2 : (1đ) Tìm y : 0,8 x y = 1,2 x 10
Bài 3: (2,5đ)Một sân trường hình chữ nhật có nửa chu vi là 0,15 km và chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện tích sân trường đó với đơn vị là mét vuông, là hec-ta?
Bài 4: (2đ) Một người bán 120kg gạo trong đó có 35% là gạo nếp. Tính số gạo tẻ mà người đó đã bán?
- Gv thu bài chấm và chữa. Chú ý phần kiến thức HS hay quên và nhầm lẫn.
	- GV cho HS đọc kĩ đề bài. HS lên bảng chữa bài kiểm tra.
- GV nhận xét củng cố cách giải sau từng bài tập.
3 Củng cố dặn dò.
- Củng cố cho HS về phân số và số tự nhiên, giải toán liên quan đến hình học và toán chuyển động .GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
	___________________________________________________
ÔN TiÕng viÖt
ÔN TẬP VỀ VĂN TẢ CẢNH
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
	- Củng cố cho HS những kiến thức về văn tả cảnh.
	- Rèn cho học sinh có kĩ năng lập dàn bài tốt.
	- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
II. ĐỒ DÙNG 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 
 - HS1 nêu lại cấu tạo bài văn tả cảnh. HS2 nêu lại 2 cách mở bài (trực tiếp và gián tiếp), 2 cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) 
2. Luyện tập:
Bài tập: 
	Em hãy lập dàn bài cho đề bài: tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em.
GV hướng dẫn HS lập dàn ý:
* Mở bài : 
	+ Giới thiệu chung về cảnh vật:
	- Thời gian : 	- Địa điểm : 	- Quang cảnh chung : 
* Thân bài :
	+ Lúc trời vẫn còn tối :
	- ánh điện, ánh lửa
	- Tiếng chó sủa , tiếng gà gáy , tiếng lợn kêu ..; tiếng các ông bố, bà mẹ gọi con dậy học bài 
	- Hoạt động : nấu cơm sáng, chuẩn bị hàng đi chợ, ôn lại bài.
	+ Lúc trời hửng sáng :
	+ Lúc trời sáng hẳn : 
	- Ánh mặt trời  Công việc chuẩn bị cho một ngày mới đã hoàn thành.
	- Âm thanh : .
	- Hoạt động : 
Kết bài : Cảm nghĩ của em về quang cảnh chung của làng xóm buổi sớm mai (mọi người vẫn còn vất vả) Em sẽ làm gì để làng quê giàu đẹp hơn.
	- HS dựa vào dàn ý viết thành bài văn hoàn chỉnh. GV thu chấm nhận xét 1 số bài. 
3 Cñng cè, dÆn dß:
	- HS nêu lại cấu tạo bài văn tả cảnh. Gv nhận xét tiết học.
__________________________________________________________________