Phiếu hướng dẫn tự học Lớp 1 - Tuần 21

PHIẾU HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
Tiếng Việt
Bài 86 : ôp –ơp 
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được ôp,ơp ,hộp sữa ,lớp học ,từ ,đoạn thơ ứng dụng 
 - Viết được ôp,ơp ,hộp sữa ,lớp học.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : ôp – hộp sữa ơp –lớp học
 tốp ca hợp tác
 bánh xốp lớp học 
Đoạn thơ ứng dụng : Đám mây xốp trắng như bông 
 Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
 Nghe con cá đớp ngôi sao
 Giật mình mây thức bay vào rừng xa 
VIẾT : ôp –ơp ( 2 dòng ), hộp sữa ( 2 dòng ) ,lớp học ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 9 ( 1 lần 
Tiếng Việt
Bài 87 : ep-êp
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được ep,êp cá chép ,đèn xếp ,từ ,đoạn thơ ứng dụng 
 - Viết được ep,êp cá chép ,đèn xếp 
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : ep – cá chép êp – đèn xếp 
 lễ phép gạo nếp 
 xinh đẹp bếp lửa
Đoạn thơ ứng dụng : Việt Nam đất nước ta ơi 
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn 
 Cánh cò bay lả dập dờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều 
VIẾT : ep –êp ( 2 dòng ), cá chép ( 2 dòng ) , đèn xếp ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 11 ( 1 lần )
 . 
Toán
Bài: Phép trừ dạng 17-7
I.MỤC TIÊU:
- HS biết làm các phép trừ ,trừ nhẩm dạng 17-7,viết được phép tính 
II.NỘI DUNG BÀI TẬP :
Bài 1: Tính 
Bài 2 :Tính nhẩm:
 15 - 5 = 16 - 3 =
 12 - 2 = 14 -4 =
 13 - 2 = 19 -9 =
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp:
 Có : 15 cái kẹo 
 Đã bán : 5 cái kẹo 
Còn :cái kẹo ?
Tiếng Việt
Bài 88 : ip -up 
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được ip,up, bắt nhịp ,búp sen ,từ ,đoạn thơ ứng dụng 
 - Viết được ip,up, bắt nhịp ,búp sen 
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : ip – bắt nhịp up –búp sen 
 nhân dịp chụp đèn 
 đuổi kịp giúp đỡ 
Đoạn thơ ứng dụng : Tiếng dừa làm dịu nắng trưa 
 Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
 Trời trong đầy tiếng rì rào 
 Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra 
VIẾT : ip –up ( 2 dòng ), bắt nhịp ( 2 dòng ) ,búp sen ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 13 ( 1 lần )
Tiếng Việt
Bài 89 : iêp -ươp 
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được iêp,ươp, tấm liếp ,giàn mướp ,từ ,đoạn thơ ứng dụng 
 - Viết được iêp,ươp, tấm liếp ,giàn mướp
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : iêp – tấm liếp ươp – giàn mướp 
 rau diếp ướp cá
 tiếp nối nườm nượp 
Đoạn thơ ứng dụng: Nhanh tay thì được 
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy
VIẾT : iêp –ươp ( 2 dòng ), tấm liếp ( 2 dòng ) ,giàn mướp ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 15 ( 1 lần )
Toán
Luyện tập
I.MỤC TIÊU:
- HS thực hiện được phép trừ ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 ,viết được phép tính .
II. NỘI DUNG BÀI TẬP : 
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
13 – 3 11 -1 10 + 6 16 -6 19 -9 10 + 9
Bài 2 :Tính nhẩm
10 + 3 = 10 + 5 = 18 – 8 =
13 - 3 = 15 – 5 = 10 + 8 =
Bài 3 :Tính 
13 + 3 - 4 = 12 + 3 - 3 =
12 + 5 - 7 = 15 - 2 + 2 =
Bài 5 : Viết phép tính thích hợp
Có : 12 xe máy 
 Đã bán : 2 xe máy 
Còn :xe máy ?
Tiếng Việt
Tập viết : bập bênh,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ  
I.MỤC TIÊU :
 - HS viết đúng các chữ : bập bênh , lợp nhà ,xinh đẹp ,bếp lửa ,giúp đỡ ,ướp cá 
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : bập bênh , lợp nhà ,xinh đẹp ,bếp lửa ,giúp đỡ ,ướp cá
VIẾT :
Tiếng Việt
Bài 90 : ÔN TẬP 
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc, viết được các vần ,từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 84 đến 90
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC VẦN : ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up, ep, êp, ip, iêp, ươp 
 đầy ắp đón tiếp ấp trứng
Đoạn thơ ứng dụng: Cá mè ăn nổi 
 Cá chép ăn chìm 
 Con tép lim dim
 Trong chùm rễ cỏ
 Con cua áo đỏ
 Con cá múa cờ
 Đẹp ơi là đẹp.
 Cướp cờ mà chạy
VIẾT : đầy ắp ( 2 dòng ), đón tiếp ( 2 dòng ) , ấp trứng ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 17 ( 1 lần )
 ..
Toán
Luyện tập chung
I.MỤC TIÊU:
- HS thực hiện được phép trừ ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 ,viết được phép tính .
II. NỘI DUNG BÀI TẬP : 
Bài 1: Điền số vào mỗi vạch của tia số 
Bài 2 :Trả lời câu hỏi
Số liền sau của số 7 là số nào ?.........................................................................................
Số liền sau của số 9 là số nào ?.........................................................................................
Số sau của số 10 là số nào ?..............................................................................................
Số sau của số 19 là số nào ?..............................................................................................
Bài 3 : Trả lời câu hỏi
Số liền trước của số 8 là số nào ?...................................................................................
Số liền trước của số 10 là số nào ?...................................................................................
Số liền trước của số 11 là số nào ?...................................................................................
Số liền trước của số 1 là số nào ?...................................................................................
Bài 4 : Đặt tính rồi tính
 12 + 3 15 - 3 11 + 7 18 - 7 
Bài 5 :Tính 
11 + 2 + 3 = 17 - 5 - 1 =
12 + 3 + 4 = 17 - 1 - 5 =
Tiếng Việt
Bài 91 : oa - oe
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được oa, oe, họa sĩ, múa xòe ,từ , đoạn thơ ứng dụng. 
 - Viết được oa, oe, họa sĩ, múa xòe.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : oa – họa sĩ 	oe – múa xòe 
 Sách giáo khoa chích chòe
 Hòa bình mạnh khỏe 
Đoạn thơ ứng dụng: Hoa ban xòe cánh trắng
 Lan tươi màu nắng vàng
 Cành hồng khoe nụ thắm
Bay làn hương dịu dàng.
VIẾT : oa–oe ( 2 dòng), họa sĩ ( 2 dòng ), múa xòe ( 2 dòng )
 Viết bài thơ ứng dụng trang 19 ( 1 lần )
________________________________
Toán
Bài toán có lời văn ( SGK trang 115,116)
I.MỤC TIÊU:
- Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết) và câu hỏi ( để tìm). Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ.
II. NỘI DUNG BÀI TẬP
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:
Bài toán: Có .. bạn, có thêm .. bạn đang đi tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:
Bài toán: Có .. con thỏ, có thêm .. con thỏ đang chạy tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ?
Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán sau:
Bài toán: Có 1 gà mẹ và có 7 gà con.
 Hỏi ?
Bài 4: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán:
Bài toán: Có . con chim đậu trên cành, có thêm . con chim bay đến. 
Hỏi ?
Tiếng việt
Bài 92 : oai - oay
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được oai, oay, điện thoại, gió xoáy ,từ , đoạn thơ ứng dụng. 
 - Viết được oai, oay, điện thoại, gió xoáy.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : oai – điện thoại 	oay – gió xoáy
 Quả xoài 	 hí hoáy
 Khoai lang loay hoay
Đoạn thơ ứng dụng:
Tháng chạp là tháng trồng khoai
Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà
Tháng ba cày vỡ ruộng ra
Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng.
VIẾT : oai–oay ( 2 dòng ), điện thoại ( 2 dòng) , gió xoáy ( 2 dòng )
 Viết bài thơ ứng dụng trang 21 ( 1 lần )
__________________________
Toán
Bài toán có lời văn (SGK trang 117)
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu được đề toán: cho gì? Hỏi gì? Biết bài giải gồm 3 bước: câu lời giải, phép tính, đáp số.
II. NỘI DUNG BÀI TẬP : 
Bài 1: An có 4 quả bóng, Bình có 3 quả bóng. Hỏi cả hai bạn có mấy quả bóng?
Tóm tắt 
An có : . quả bóng	
Bình có : .. quả bóng 
Cả hai bạn có: : . quả bóng? 	
	 Bài giải
	Cả hai bạn có:
	..= .(quả bóng)
	Đáp số: .(quả bóng)
Bài 2: Lúc đầu tổ em có 6 bạn, sau đó có thêm 3 bạn nữa. Hỏi tổ em có tất cả mấy bạn?
Tóm tắt: Bài giải
Có : .. bạn		
Thêm : .. bạn 	
Có tất cả: .. bạn? Đáp số: .. bạn
Bài 3: Đàn vịt có 5 con ở dưới ao và 4 con ở trên bờ. Hỏi đàn vịt có tất cả mấy con?
 Tóm tắt	 
Dưới ao :  con vịt
Trên bờ :  con vịt
Có tất cả :  con vịt ? 
Bài giải
..
..
...
Tiếng việt
Bài 93 : oan - oăn
I.MỤC TIÊU :
 - HS đọc được oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn ,từ , đoạn thơ ứng dụng. 
 - Viết được oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC :
ĐỌC : oan – giàn khoan 	oăn – tóc xoăn
 Phiếu bé ngoan 	 khỏe khoắn
 Học toán xoắn thừng
Đoạn thơ ứng dụng:
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau.
VIẾT : oan–oăn ( 2 dòng ),giàn khoan ( 2 dòng ), tóc xoăn ( 2 dòng)
 Viết bài thơ ứng dụng trang 23 ( 1 lần )
-----------------------------------------
Toán
Xăng- ti- mét. Đo độ dài (SGK trang 119, 120)
I.MỤC TIÊU:
- Biết xăng -ti-mét là đơn vị đo độ dài, biết xăng-ti-mét viết tắt là cm, biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng. 
II. NỘI DUNG BÀI TẬP : 
cm
Bài 1: Viết:
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
cm
Bài 3: Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s:
Bài 4: Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo: (Phụ huynh cho các em đo trong sách trang 120 rồi viết số đo vào)