Phiếu bài tập Khối 3 - Tuần 27

2. Điền chữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau :

Tôi đi qua đình. Trời .(giét, rét, dét ) đậm, rét (buốt, buốc). Nhìn thấy cây nêu .(ngất, ngấc) ngưởng trụi .(lá, nà) (trước, trướt) sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu !" Nhà .(lào, nào) khá giả . (lại, nại) gói bánh (chưng, trưng). Nhà tôi thì không .(biết, biếc) Tết hạ cây nêu là cái gì. Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày . (làng, nàng) vào đám. Tôi bấm đốt .(tay, tai) : mười một hôm nữa.

 

docx10 trang | Chia sẻ: Liiee | Ngày: 10/11/2023 | Lượt xem: 202 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Phiếu bài tập Khối 3 - Tuần 27, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Họ và tên: ..
Lớp: 
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 27 KHỐI 3
MÔN TIẾNG VIỆT
TIẾT 1
Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc:
..
2. Dựa theo nội dung các tranh dưới đây kể lại câu chuyện có tên Quả táo. Dùng phép nhân hoá để lời kể được sinh động.
Tranh 1 : 
...........
Tranh 2 : 
...........
Tranh 3 : 
.......
Tranh 4 : 
...........
Tranh 5 : 
...........
Tranh 6 : 
.......
Tiết 2
Em thương
Em thương làn gió mồ côi
     Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
       Em thương sợi nắng đông gầy
   Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng.
a) Tìm các từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người được dùng để nhân hoá làn gió và sợi nắng.
 Sự vật được nhân hóa
Từ chỉ đặc điểm của con người
Từ chỉ hoạt động của con người
Làn gió
...........................................................
............................................................
Sợi nắng
.............................................................
............................................................
 b) Em thấy làn gió và sợi nắng giống ai ? Nối ý thích hợp ở cột B với mỗi sự vật được nêu ở cột A.
                 A                                                                   B
c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ?
.......
Tiết 3
1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Sáng tạo :
.......
.......
2. Kể tên các nhân vật trong các bài tập đọc thuộc chủ điểm Sáng tạo : 
Tên bài
Nhân vật
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
3. Viết tiếp để hoàn chỉnh hai khổ thơ trong bài thơ Cái cầu :
Cha gửi  
Cha vừa, thư cha nói thế
, cho xem hơi lâu.
Những cái cầu ơi,
bắc cầu tơ nhỏ
Con sáo
bắc cầu lá tre.
Tiết 4
1.Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Nghệ thuật :
Các em nhờ phụ huynh đọc bài cho mình chép bài chính tả “Khói chiều”
Tiết 5
1.Điền nội dung vào mẫu sau để hoàn chỉnh bản báo cáo gửi cô (thầy) tổng phụ trách :
ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
                                                            ..., ngày tháng năm
BÁO CÁO KẾT QUẢ
THÁNG THI ĐUA "XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH”
CỦA CHI ĐỘI.
Kính gửi: Cô (thầy) tổng phụ trách
Chúng em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội
. trong tháng.vừa qua như sau :
1. Về học tập :
M : Các bạn đi học đầy đủ và đúng giờ.
2. Về lao động :
3. Về công tác khác :
Tiết 6
1.Viết tiếp để hoàn chỉnh hai khổ thơ trong bài Ngày hội rừng xanh :
   Chim gõ kiến
    ..vòng quanh
 Sáng rồi, ..
           Nào, đi..           
   ..nhạc sáo
    nhạc đàn
   rủ nhau
  Khoác.
2. Điền chữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau :
Tôi đi qua đình. Trời..(giét, rét, dét ) đậm, rét (buốt, buốc). Nhìn thấy cây nêu.(ngất, ngấc) ngưởng trụi ..(lá, nà) (trước, trướt) sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu !" Nhà ...(lào, nào) khá giả.... (lại, nại) gói bánh(chưng, trưng). Nhà tôi thì không....(biết, biếc) Tết hạ cây nêu là cái gì. Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày. (làng, nàng) vào đám. Tôi bấm đốt ..(tay, tai) : mười một hôm nữa.
Tiết 7
1.Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Lễ hội:
.......
.......
2. Giải ô chữ
a) Điền từ ngữ thích hợp vào các ô trống ở từng dòng dưới đây :
- Dòng 1 : Cùng nhau ăn các thức ăn bày sẵn trong đêm hội Trung thu.
- Dòng 2 : Người chuyên sáng tác âm nhạc.
- Dòng 3 : Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu sắc rực rỡ, thường có trong đêm hội.
- Dòng 4 : Thiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu.
- Dòng 5 : Đi thăm cảnh đẹp, bào tàng, di tích lịch sử,... (có 8 chữ cái, bắt đầu bằng chữ T).
- Dòng 6 : Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C).
- Dòng 7 : Từ tiếp theo của câu sau : Nhờ thông minh, chăm chỉ, Trần Quốc Khái đỗ......
- Dòng 8 : Hai chữ cuối của dòng thơ Các anh về xôn xao làng...
b) Viết từ xuất hiện ở dãy ô chữ in đậm:
Tiết 8
 Suối
  Suối là tiếng hát của rừng
Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây
Từ giọt sương của lá cây
Từ trong vách đá mạch đầy tràn ra.
Từ lòng khe hẹp thung xa
Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời.
Em đi cùng suối suối ơi
Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông.
Dựa theo nội dung bài thơ trên, ghi dấu X vào □ trước ý trả lời đúng :
1. Suối do đâu mà thành ?
□ Do sông tạo thành.
□ Do biển tạo thành.
□ Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành.
2. Em hiểu hai câu thơ sau như thế nào ?
      Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bọn, hoá mênh mông biển ngời.
□ Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển.
□ Suối và sông là bạn của nhau.
□ Suối, sông và biển là bạn của nhau.
3.Trong câu thơ "Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây", sự vật nào được nhân hoá? 
□  Mây              □ Mưa bụi               □ Bụi
4. Trong khổ thơ 2, những sự vật nào được nhân hoá ?
□ Suối, sông.
□ Sông, biển.
□ Suối biển.
5. Trong khổ thơ 3, suối được nhân hoá bằng cách nào ?
□ Tả suối bàng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người.
□ Nói với suối như nói với người.
□ Bằng cả hai cách trên.
Tiết 9
1.Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về một vị anh hùng chống ngoại xâm mà em biết.
MÔN TOÁN
Các số có năm chữ số
Câu 1: Viết (theo mẫu)
Hàng
Viết số
Đọc số
Chục nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
Đơn vị
6
8
3
5
2
68 352
Sáu mươi tám nghìn ba trăm năm mươi hai
3
5
1
8
7
9
4
3
6
1
5
7
1
3
6
1
5
4
1
1
Câu 2:
Đọc các số sau:
23116: .....
12427: .....
3116: .......
82427: .....
Bài: Luyện tập trang 142
Câu 1: Viết (theo mẫu)
Viết số
Đọc số
31 942
Ba mươi mốt nghìn chín trăm bốn mươi hai
97 145
Hai mươi bảy nghìn một trăm năm mươi lăm
63 211
Tám mươi chín nghìn ba trăm bảy mươi mốt
Câu 2: Viết vào chỗ chấm
a/ 36 520; 26 521; ..; ...; .; 36 525; .
b/ 48 183; 48 184; ..; ; 48 187; .; 
c/ 81 317; ; ..; ; 81 321; ..
Viết số
Đọc số
86 030
Tám mươi sáu nghìn không trăm ba mươi
62 300
Năm mươi tám nghìn sáu trăm linh một
42 980
Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt
60 002
Bài: Các số có năm chứ số tiếp theo
Câu 1: Viết (theo mẫu)
Câu 2: Số
a/ 18 301; 18 302; ; .; ; 18 306; ...
b/ 32 606; 32 607; ; .; ;32 611; ...
c/ 18 000; 19000; .; .; ;; 24 000
d/ 47 000; 47 100; 47 200 ; .; ;
Bài: Luyện tập trang 145
Câu 1: Viết (theo mẫu)
Viết số
Đọc số
16 305
Mười sáu nghìn ba trăm linh năm
16 500
62 007
62 070
71 010
71 001
Câu 2: Viết (theo mẫu)
Đọc số
Viết số
Tám mươi bảy nghìn một trăm mười lăm
Tám mươi bảy nghìn một trăm linh năm
Tám mươi bảy nghìn không trăm linh một
Tám mươi bảy nghìn năm trăm
Tám mươi bảy nghìn
Bài: Số 100 000 – Luyện tập
Câu 1: Số
Số liền trước
Số đã cho
Số liền sau
12 534
43 905
62 370
39 999
99 999
Câu 2: Một sân vận động có 7000 chỗ ngồi, đã có 5000 người đến xem bóng đá. Hỏi sân vận động đó còn bao nhiêu chỗ chưa có người ngồi.
Bài giải

File đính kèm:

  • docxphieu_bai_tap_khoi_3_tuan_27.docx