Kiểm tra cuối học kì i môn: Tiếng Việt lớp 4 năm học: 2015 - 2016 (đề 2)
Câu 4 : (0,5 điểm) Trong bài tác giả nhắc đến mấy loại cây ?
A. Một loại B. Hai loại C. Ba loại D. Bốn loại
Câu 5: (0,5 điểm) Câu :” Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng ? là câu hỏi dùng để:
A. Tự hỏi mình. B. Hỏi người khác.
C. Nêu yêu cầu. D. Nêu đề nghị.
Câu 6: (0,5 điểm) Tính từ trong câu sau:
Đàn bướm lượn lờ đờ quanh hoa cải vàng.
A. bướm lượn B. lờ đờ, vàng C. hoa cải D. đàn bướm
ĐỀ SỐ: 2 Họ và tên:.. Lớp: 4.. KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học: 2015-2016 Điểm Giám thị Giám khảo . . Nhận xét I. Kiểm tra kĩ năng đọc và Kiến thức Tiếng Việt: (5 điểm) A. Đọc thành tiếng:Bài : Rừng Phương Nam (1 điểm).. B. Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời em cho là đúng nhất. Câu 1: (0,5 điểm) Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh của Rừng Phương Nam là: A. Tiếng chim hót từ xa vọng lại . B. Chim chóc chẳng con nào kêu, một tiếng lá rơi cũng khiến người ta giật mình. C. Gió đã bắt đầu nổi lên. D. Một làn hơi đất nhè nhẹ tỏa lên . Câu 2: (0,5 điểm) Mùi hương của hoa tràm như thế nào ? A. Nhè nhẹ tỏa lên. B. Tan dần theo hơi ấm mặt trời . C. Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng. D. Thơm đậm lan xa khắp rừng. Câu 3: (0,5 điểm) Gió thổi như thế nào ? A. Ào ào B. Rào rào C. Rì rào D. Xào xạc Câu 4 : (0,5 điểm) Trong bài tác giả nhắc đến mấy loại cây ? A. Một loại B. Hai loại C. Ba loại D. Bốn loại Câu 5: (0,5 điểm) Câu :” Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng ? là câu hỏi dùng để: A. Tự hỏi mình. B. Hỏi người khác. C. Nêu yêu cầu. D. Nêu đề nghị. Câu 6: (0,5 điểm) Tính từ trong câu sau: Đàn bướm lượn lờ đờ quanh hoa cải vàng. A. bướm lượn B. lờ đờ, vàng C. hoa cải D. đàn bướm Câu 7: (0,5 điểm) Câu nào sau đây thuộc kiểu câu “Ai làm gì?” A .Chim hót líu lo. B. Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. C. Một làn hơi đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan biến theo hơi ấm mặt trời. D. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi. Câu 8 : Trong đoạn 3 của chuyện trên (Chim hót líu lo..biến ra màu xanh lá ngái) có những từ nào là từ láy? (0,5 điểm) II. PHẦN VIẾT Chính tả ( Nghe – viết) Bài: Văn hay chữ tốt - Tiếng Viết 4, tập 1 trang 129. Giáo viên đọc cho học sinh viết tên bài và đoạn: “ Ông biết dùlà người văn hay chữ tốt.” (2 điểm) Tập làm văn: Em hãy kể lại một câu chuyện (đã nghe hoặc đã đọc) mà em thích nhất. (3 điểm) RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình. Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe thấy chăng ? Gió bắt đầu nổi rào rào với khối mặt trời đang tuôn sáng vàng rực xuống mặt đất. Một làn hơi đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan biến theo hơi ấm mặt trời. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hoá vàng, từ vàng hoá đỏ, từ đỏ hoá tím xanh Con luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con nấp chỗ gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 Kiểm tra kĩ năng đọc và Kiến thức Tiếng Việt (5 điểm): A. Đọc thành tiếng: ( 1 điểm) B. Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Đáp án B C B B A B A Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 8 : Trong đoạn 3 của chuyện trên (Chim hót líu lo..biến ra màu xanh lá ngái) có những từ từ láy: Líu lo, ngây ngất, phảng phất, rón rén, tứ tán (0,5 điểm) II. Phần viết: Viết chính tả: (2 điểm) Mỗi lỗi viết sai trừ 0,25 điểm ( Sai phụ âm đầu, vần, dấu thanh, viết hoa,.) Nếu bài viết trình bày không đạt yêu cầu, dơ, trừ 0,25 điểm toàn bài. Tập làm văn: (3 điểm) Học sinh kể được câu chuyện ( Có phần giới thiệu, nêu cảm nghĩ và có sáng tạo bằng suy nghĩ của bản thân) thì đạt tối đa 3 điểm. Tùy theo bài làm mà giáo viên có thể cho điểm phù hợp.
File đính kèm:
- DE_THI_THEO_MA_TRAN_HK1_TIENG_VIET_4.doc