Kế hoạch dạy học trực tuyến Lớp 2 - Tuần 26 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trân
I. MỤC TIÊU :
Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác.
Học sinh đọc mục tiêu 2 đến 3 lần
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Mục tiêu: Học sinh biết được thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác.
* Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc truyện và xem tranh minh hoạ và suy nghĩ và trả lời các câu hỏi theo nội dung của câu chuyện.( đọc câu chuyện 2 đến 3 lần)
+ Khi đến nhà Toàn, Dũng đã làm gì?
+ Trước việc làm của Dũng, mẹ Toàn có thái độ gì?
+ Mẹ bạn Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì?
+ Sau khi được nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ, cử chỉ thế nào?
+ Trước cử chỉ và hành vi của Dũng, mẹ Toàn có thái độ gì?
+ Qua câu chuyện trên, các con rút ra bài học gì ? ( Nói cho mẹ nghe nhé con)
Kết luận : Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhà người khác,
* Bài 2: Giúp học sinh biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách cư xử khi đến nhà người khác.
* Mục tiêu: Nhận biết được một số cách cư xử khi đến chơi nhà người khác.
Học sinh suy nghĩ và đưa ra câu trả lời cho phù hợp nhé.
Kết luận : ý kiến a, d là đúng; Ý kiến b,c là sai vì đến nhà ai cũng cần phải cư xử lịch sự.
Học sinh trình bày các kết quả thu hoạch được để cho mẹ nhận xét, đánh giá.
UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH TRƯỜNG TiH NGUYỄN VĂN TRÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bình Chánh, ngày 20 tháng 4 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TỔ 2 TUẦN 26 (Từ ngày 20/04/2020 đến ngày 24/04/2020) Ngày Môn Tên bài dạy Hình thức dạy Thứ hai 20/04/2020 Tiếng Việt Bài 26A: Tôm Càng và Cá Con. - GVCN gửi bài qua zalo PHHS của lớp vào lúc 8 giờ mỗi sáng. - GVCN nhận phản hồi kết quả từ Zalo của từng phụ huynh sau mỗi ngày. Toán Bài 74: Luyện tập. Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khác. Thứ ba 21/04/2020 Tiếng Việt Bài 26B: Vì sao cá không biết nói? Toán Bài 75: Tìm số bị chia. (T1) Thứ tư 22/04/2020 Tiếng Việt Bài 26B: Vì sao cá không biết nói? Toán Bài 75: Tìm số bị chia. (T2) TNXH Bài 12: Cây sống ở đâu? (T2) Thứ năm 23/04/2020 Tiếng Việt Bài 26C: Sông Hương. Toán Bài 76: Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác. (T1) Thứ sáu 24/04/2020 Tiếng Việt Bài 26C: Sông Hương Toán Bài 76: Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác. (T2) TTCM KT. HIỆU TRƯỞNG P. HIỆU TRƯỞNG Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26A: Tôm Càng và Cá Con * Mục tiêu: Em đọc từ 2 đến 3 lần HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Câu 1: Em hãy quan sát tranh, đọc câu hỏi a,b nhiều lần sau đó trả lời câu hỏi cho mẹ cha nghe nhé. Câu 2: Em đọc thầm cả bài : Tôm Càng và Cá Con. Câu 3,4: Em đọc từ 3,4 lần. Câu 5: Em đọc câu hỏi vài lần suy nghĩ rồi trả lời cho mẹ nghe nhé. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu 1a: Em đọc câu hỏi, sau đó đọc đoạn 1 ( 2 lần ), em suy nghĩ và trả lời câu hỏi a cho cha mẹ nghe nhé. Câu 1b,1c,1d: Tương tự như câu a. Câu 2: Em đọc lại bài ( lưu ý đọc giọng diễn cảm, ngắt nghỉ khi gặp dấu câu) Câu 3: Em đọc thật kĩ yêu cầu, những từ trong dấu ngoặc ( ). Em nhìn tranh, đọc từ dưới tranh, em suy nghĩ, tìm 1 từ trong dấu ngoặc mà em đã đọc, điền tiếp theo vào chỗ chấm sao cho phù hợp nhé. Thầy ví dụ: Cá mắt đỏ: hung dữ Tôm Càng: Cá Con: Câu 4: Em đọc đi đọc lại nhiều lần câu a. Sau đó em đọc đoạn văn ngắn ( khung màu xanh ) Em điền dấu và đọc lại nhé. Còn lại câu 2,3,4 em tự làm nhé ( làm bằng viết chì, viết vào sách ) Sau đó em lấy vở trắng rồi ghi như sau: Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26A: Tôm Càng và Cá Con Câu 4B: Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều. Càng lên cao, trăng càng nhỏ dần, càng vàng dần, càng nhẹ dần. Thứ hai , ngày 20 tháng 4 năm 2020 TOÁN BÀI 74: LUYỆN TẬP (trang 53 đến 55) *Mục tiêu: Em đọc hai đến ba lần. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu 1: Em đọc đi đọc lại 3 lần câu hỏi sau đó trả lời cho mẹ nghe nhé. Câu 2: Nhìn đồng hồ, e nói giờ trên từng đồng hồ cho mẹ nghe. Câu 3: Em đọc kĩ yêu cầu. Em xem tranh Em đọc vài lần câu viết dưới tranh sau đó em lấy bút chì, xem kĩ số giờ ô màu vàng rồi nối lại : từ ô vàng nối qua tranh sao cho phù hợp nhé. Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2020 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khác (tiết 1) I. MỤC TIÊU : Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác. Học sinh đọc mục tiêu 2 đến 3 lần HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Mục tiêu: Học sinh biết được thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác. * Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc truyện và xem tranh minh hoạ và suy nghĩ và trả lời các câu hỏi theo nội dung của câu chuyện.( đọc câu chuyện 2 đến 3 lần) + Khi đến nhà Toàn, Dũng đã làm gì? + Trước việc làm của Dũng, mẹ Toàn có thái độ gì? + Mẹ bạn Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? + Sau khi được nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ, cử chỉ thế nào? + Trước cử chỉ và hành vi của Dũng, mẹ Toàn có thái độ gì? + Qua câu chuyện trên, các con rút ra bài học gì ? ( Nói cho mẹ nghe nhé con) @ Kết luận : Cần phải cư xử lịch sự khi đến nhà người khác, * Bài 2: Giúp học sinh biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan đến cách cư xử khi đến nhà người khác. * Mục tiêu: Nhận biết được một số cách cư xử khi đến chơi nhà người khác. Học sinh suy nghĩ và đưa ra câu trả lời cho phù hợp nhé.. @ Kết luận : ý kiến a, d là đúng; Ý kiến b,c là sai vì đến nhà ai cũng cần phải cư xử lịch sự. Học sinh trình bày các kết quả thu hoạch được để cho mẹ nhận xét, đánh giá. Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26B: Vì sao cá không biết nói? * Mục tiêu: Em đọc từ 2 đến 3 lần HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Câu 1: Loại cá nào ở nước ngọt, loại cá nào ở nước mặn em biết không? Hãy kể cho mẹ nghe nhé ( xem tranh trang 76 ). Câu 2: Dựa vào tranh, đọc lời gợi ý dưới tranh và kể tiếp đoạn truyện cho mẹ nghe nhé. Câu 3: Em thử kể lại câu chuyện “Tôm Càng và Cá Con” cho mẹ nghe nhé. Câu 4: Em xem thật kĩ chữ hoa X, xem độ cao , độ rộng, sau đó luyện viết chữ hoa vào bảng con nhé. Thứ ba ngày 21 tháng 04 năm 2020 TOÁN BÀI 75: TÌM SỐ BỊ CHIA (Tiết 1) (trang 56, 57) HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Mục tiêu: Em đọc từ 2 đến ba lần. Câu 1: Em hãy viết thành phép tính đúng vào bảng cho mẹ xem nhé. Câu 2: 2a: Em đọc đi đọc lại vài lần. 2b: Em đọc đi đọc lại vài lần rồi lấy viết chì điền tiếp vào chỗ chấm. Câu 3: 3a: Em đọc vài lần. 3b: Em đọc câu hỏi vài lần rồi trả lời cho mẹ nghe. 3c:Em đọc vài lần sau đó lấy bảng con và viết lại từng bước. Câu 4a: Em đọc câu nhiều lần cho thuộc rồi lấy vở gạch và viết như sau: Thứ ba, ngày 21 tháng 04 năm 2020. Toán Bài 75: Tìm số bị chia. (Tiết 1) -Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia. -Ví dụ: X : 3 = 4 X = 4 x 3 X = 12 *Em lưu ý: Khi viết thì 3 dấu = phải thẳng hàng với nhau. Câu 3b: Em nói cho mẹ nghe cách tìm số bị chia trong các phép chia đã cho.Sau đó em lấy bảng con làm từng bài vào. Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26B: Vì sao cá không biết nói? HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu 1: Em đọc nhiều lần yêu cầu. Thầy ví dụ: Thầy có 3 chữ: con, cá, hồ : gián, dán, rán Thầy làm mẫu nhé: chữ (hồ) thầy ghép với chữ (dán) thì thành ( hồ dán ) Các em ghép cho mẹ nghe nhé. Sau đó lấy vở trắng ra ghi như sau: Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26B: Vì sao cá không biết nói? Ghép từ: Phụ huynh xem bé viết nhé: ( con gián, hồ dán, cá rán ) Nghe viết Vì sao cá không biết nói? Phụ huynh đọc ô màu xanh trang 77 Câu 3: Làm bài tập Thầy chọn: Phiếu học tập A Các em lấy bút chì làm vào sách nhé Câu 4a: Em đọc đi đọc lại nhiều lần câu 4 a Dựa vào câu 4a, em nói câu 4b, 4c cho mẹ nghe nhé. Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2020. TOÁN BÀI 75: TÌM SỐ BỊ CHIA (Tiết 2) (trang 57) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu 1: Lấy bút chì làm vào sách toán. Câu 2: Em lấy vở ra và làm vaò vở như sau: Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2020. Toán Bài 75: Tìm số bị chia. (Tiết 2) Câu 2: Tìm X: X - 4 = 5 X = 5 + 4 X = 9 X : 4 = 5 X = 5 x 4 X = 20 X - 5 = 3 X = 3 + 5 X = 8 X : 5 = 3 X = 3 x 5 X = 15 Câu 3: Lấy bút chì em làm vào sách. Câu 4: Em đọc kỹ đề bài và lấy vở làm vào như sau: Giải Cô giáo có tất cả số quyển vở là: 4 x 5 = 20 (quyển vở) Đáp số: 20 quyển vở. *Lưu ý: Mỗi bạn (tức là một bạn). Thứ 4 ngày 24 tháng 4 năm 2020 Môn: Tự nhiên và xã hội Bài 12: Cây sống ở đâu? (tiết2) Mục tiêu: Nhận biết được ích lợi của cây đối với con người. ( học sinh đọc từ 2 đến 3 lần ) * Hoạt động cơ bản/tiết2 6/ Trình bày sản phẩm - Học sinh trình bày sản phẩm của mình đã chuẩn bị cho mẹ xem. 7/ Trả lời câu hỏi - Kể tên một loài cây mà em yêu thích. - Nêu vì sao mà em thích cây đó? 8/ Đọc và trả lời câu hỏi Học sinh đọc đoạn văn trang 52 và trả lời câu hỏi theo sách hướng dẫn TNXH 2 Thứ năm 23 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26C: Sông Hương * Mục tiêu: Em đọc từ 2 đến 3 lần HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Câu 1: Em quan sát tranh Đọc câu hỏi a từ 2 đến 3 lần. Sau đó trả lời cha mẹ nghe. Câu 1b, giống như câu a Câu 2: Em đọc bài Sông Hương từ 2 đến 3 lần. Câu 3: Em đọc đi đọc lại nhiều lần. Câu 4: Em đọc đi đọc lại nhiều lần, còn câu 4b khi em đọc em gặp dấu câu em nhớ phải nghỉ hơi. Câu 5: Mỗi đoạn em đọc từ 2 đến 3 lần. Câu 6: Em đọc đi đọc lại nhiều lần câu hỏi, sau đó suy nghĩ và trả lời cho mẹ nghe nhé. Thứ năm, ngày 23 tháng 04 năm 2020. TOÁN BÀI 76: CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC (Tiết 1) (trang58, 59) *Mục tiêu: Các en đọc từ 2 đến 3 lần. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Câu 1: Em hãy nói cho mẹ nghe hình nào là hình tam giác và hình nào là hình tứ giác nhé. Câu 2: 2a: Em đọc vài lần. 2b: Em đọc vài lần sau đó lấy thước và bút chì, đặt thước vào từng cạnh của hình tam giác (trong sách), em đo và ghi lại số đo của mỗi cạnh vào sách. 2c: Em lấy số đo của mỗi cạnh vừa đo được (viết bút chì vào sách), rồi tính kết quả, ghi ra sau dấu = 2d: Em đọc đi đọc lại nhiều lần cho thuộc nhé. Em nhờ mẹ đó em: Chu vi hình tam giác ABC là bao nhiêu xăng-ti-mét nhé. Câu 3: 3a: Em đọc nhiều lần. 3b: Em dúng thước và bút chì đo độ dài các cạnh của hình tứ giác trong sách, sau đó ghi số đo vào sách. 3c: Em thử tính xem tổng đọ dài các cạnh của tứ giác. 3d: Em đọc đi đọc lại nhiều lần Em nhờ mẹ đố em: Chu vi hình tứ giác DEGH là bao nhiêu xăng-ti-mét nhé. Câu 4: Em đọc nhiều lần cho thuộc. Câu 5: Em đọc câu a nhiều lần, em tìm một hình tam giác hoặc hình tứ giác, sau đó dùng cuộn dây đo đường viền bao quanh hình. Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài 26C: Sông Hương * Mục tiêu: Em đọc từ 2 đến 3 lần HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu 1: Em đọc đi đọc lại nhiều lần câu hỏi a, suy nghĩ, sau đó lấy bút chì viết câu trả lời liền sau chữ: - Đáp: Câu b,c thực hiện giống như câu a nha em. Câu 2: Em mở sách, đọc lại đoạn 2 từ 2 đến 3 lần, lưu ý chữ cần viết hoa. Sau đó lấy vở viết như sau: Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2020 Tiếng Việt Bài: Sông Hương (nghe viết) Sông Hương Nhờ mẹ đọc cho bé viết nha. Viết đoạn 2 từ:”Mỗi mùa hè đến .lung linh dát vàng” Câu 3: Thầy chọn câu 3a Em thử tìm tiếng bắt đầu bằng d,r,gi cho mẹ nghe nhé. Câu 4: Em quan sát tranh thật kĩ, đọc câu hỏi a (2 lần) sau đó nhìn tranh rồi trả lời câu hỏi * Tương tự với câu b,c,d. Sau khi trả lời câu hỏi, em lấy vở trắng ra và viết như sau: Câu 5: Viết câu trả lời ở hoạt động 4 thành đoạn văn. Bài làm Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2020. TOÁN BÀI 76: CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC (Tiết 2) (trang 59, 60) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Mục tiêu: Các en đọc từ 2 đến 3 lần. Câu 1a: Em đọc vài lần *Lưu ý: Khi tính chu vi của một hình (tam giác hoặc tứ giác) phải đủ 3 bước nhé: + Câu lời giải. + Phép tính. ( lưu ý tên đơn vị) + Đáp số. -Em lấy vở ra viết như sau: Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2020. Toán Bài 76: Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác. (Tiết 2) Câu 1: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: a) 20dm, 30dm và 40dm. Giải Chu vi hình tam giác là: 20 + 30 + 40 = 90 (dm) Đáp số: 90dm. b) 8cm, 12cm và 7cm. Giải Chu vi hình tam giác là: 20 + 30 + 40 = 90 (dm) Đáp số: 90dm. Câu 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: a) 3dm, 4dm, 5dm và 6dm. Giải Chu vi hình tứ giác là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) Đáp số: 18dm. b) 10cm, 20cm, 10cm và 20cm. Giải Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 +20 = 60 (cm) Đáp số: 60cm. Câu 3: Em đọc lại nhiều lần đề bài, em lật sách trang 60 đọc bài giải mẫu nhiều lần. Sau đó làm vào vở bài 3a, 3b
File đính kèm:
- ke_hoach_day_hoc_truc_tuyen_lop_2_tuan_26_nam_hoc_2020_2021.doc