Kế hoạch bài học môn Tin học Lớp 6 - Chủ đề 7: Sử dung trình duyệt Web truy cập Internet - Năm học 2018-2019

Tiết PPCT: 23, 24 Ngày soạn: 15/10/2018 Ngày dạy: 12/11/2018
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC 6
CHỦ ĐỀ 7: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT WEB TRUY CẬP INTERNET
Yêu cầu cần đạt: 
 - Biết khái niệm và một số ứng dụng của Internet.
 - Sử dụng được trình duyệt web để truy cập internet.
- Thực hiện tìm đường đơn giản với Google Maps và học tiếng anh với Google Translate.
Nội dung trọng tâm:
 - Sơ lược về Internet.
 - Cách sử dụng trình duyệt web để truy cập Internet.
 - Cách sử dụng Google Maps và Google Translate. 
 3. Thiết bị: SGK, Vở ghi, tài liệu, sách, bảng phụ, viết.
4.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt 
ộng của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi Bảng
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: (05’)
- Giao việc: Quan sát các dịch vụ internet
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ các em
- Phương án đánh giá:nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs trả lời sai mục đích các dịch vụ
- Nhiệm vụ: Quan sát biểu tượng các dịch vụ internet
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sgk
- Sản phẩm học tập (nếu có):	
- Báo cáo: mục đích sử dụng các dịch vụ
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ (45’)
- Giao việc: Quan sát một số trang web cụ thể
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ các em
- Phương án đánh giá:nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs trả lời sai mục đích các dịch vụ.
- Giao việc: Em hãy ghép nối các biểu tượng dịch vụ internet dưới đây với mô tả đúng của chúng?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ các em
- Phương án đánh giá:nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs trả lời sai mục đích các dịch vụ.
- Nhiệm vụ: quan sát biểu tượng các dịch vụ internet
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sgk
- Sản phẩm học tập (nếu có):	
- Báo cáo: 
- Nhiệm vụ: Em hãy ghép nối các biểu tượng dịch vụ internet dưới đây với mô tả đúng của chúng?
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sgk
- Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: Trình bày tại chỗ.
1) Sơ lược về internet:
Internet là mạng máy tính khổng lồ kết nối hàng triệu máy tính trên toàn thế giới lại với nhau để trao đổi thông tin.
*Với internet, con người có thể:
- Truy cập đến kho thông tin khổng lồ trên các trang web.
- Sử dụng nhiều dịch vụ, tiện ích như: thư điện tử (email), tin nhắn (chat), mạng xã hội, mua bán trực tuyến, tìm kiếm thông tin,...
- Giao việc: quan sát biểu tượng 1 số trình duyệt truy cập internet và ghép nối tên vào các biểu tượng tương ứng?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ các em
- Phương án đánh giá:nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: 
- Giao việc: đọc tình huống của bạn An và đưa ra giải pháp giúp bạn An thực hiện thao tác?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ các em
- Phương án đánh giá:nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: 
- Nhiệm vụ: quan sát biểu tượng 1 số trình duyệt truy cập internet và ghép nối tên vào các biểu tượng tương ứng?
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sgk
- Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: 
- Nhiệm vụ: đọc tình huống của bạn An và đưa ra giải pháp giúp bạn An thực hiện thao tác?
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sgk
- Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo:
2) Sử dụng trình duyệt web để truy cập internet:
Một số trình duyệt web để truy cập internet: Internet Explorer, Mozilla Firefor, Google Chrome, Cốc Cốc, Opera
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM (30 phút)
- Giao việc:
 Các em hãy đọc SGK và thực hiện theo yêu cầu?
 - Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ Hs yếu.
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: làm sai bài tập
- Giao việc:
 Các em hãy đọc SGK và thực hiện theo yêu cầu?
 - Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gợi ý và giúp đỡ Hs yếu.
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: làm sai bài tập
- Nhiệm vụ: làm bài tập SGK.
- Phương thức hoạt động: cá nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):	
- Báo cáo: làm bài tập. 
- Nhiệm vụ: làm bài tập SGK.
- Phương thức hoạt động: cá nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):	
- Báo cáo: làm bài tập. 
1) Học tiếng anh với google translate:
Các bước tra từ với google translate :
B1: Khởi động trình duyệt web và truy cập vào địa chỉ:  
B2: Chọn ngôn ngữ nguồn, ngôn ngữ đích, gõ từ vào khung SGK/48.
2) Tìm đường đi với google maps
Các bước tìm đường đi với google maps:
B1: Khởi động trình duyệt web và truy cập vào địa chỉ:  .
B2: Nhập điểm đến vào khung tìm kiếm và nhấn Enter.
B3: Nháy vào nút chỉ đường (Directions) sau đó nhập địa chỉ điểm xuất phát vào khung vừa hiện ra và nhấn Enter.
B4: Quan sát các lựa chọn mà google maps đề xuất.
D. Hoạt động vận dụng: (5’)
- Giao việc: Những nội dung trọng tâm đã được học các em cần nắm những gì?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Em thống kê những nội dung chính.
- Nhiệm vụ: Nêu lại những nội dung trọng tâm của chủ đề.
- Phương thức hoạt động: hoạt động cá nhân.
- Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo khoa.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng: (5’)
- Giao việc: Các em tìm hiểu bài đọc thêm: “ Tác hại của internet đối với con người”
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Tim hiểu ở phần Bài đọc thêm.
- Nhiệm vụ: Tìm hiểu qua bài đọc thêm
- Phương thức hoạt động: hoạt động cá nhân.
- Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo khoa.
* Rút kinh nghiệm:
Ưu điểm: 	
Hạn chế: 	
Hướng khắc phục: