Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật Lớp 4 - Chủ đề 9: Thường thức và trải nghiệm cùng tác phẩm mĩ thuật (Phương pháp Đan Mạch) - Nguyễn Hữu Dương

Chủ đề 9: THƯỞNG THỨC VÀ TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT
(4 tiết )
Bài 5: Xem tranh phong cảnh.
Bài 11: Xem tranh của họa sĩ.
Bài 19: Xem tranh dân gian Việt Nam.
Bài 26: Xem tranh thiếu nhi
I. MỤC TIÊU: 
- HS biết và phân tích một tác phẩm về mặt hình thức, tạo dáng, đường nét, hình, khối, màu sắc, chất liệu...
- HS phát triển khả năng phát hiện cái đẹp, tìm tòi cái mới khi tiếp xúc với tranh vẽ, các buổi trình bày về tác phẩm và các buổi triển lãm.
- HS sử dụng phương pháp tái hiện để tự mình tái hiện lại một tác phẩm yêu thích theo cảm nhận riêng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: 
- Các phụ bản tranh trong các bài học.
- Một số tranh khác của các họa sĩ có trong bài học.
- Một số tranh phong cảnh của học sinh.
- Máy chiếu
- Vận dụng quy trình “Các phươgn pháp liên kết học sinh với tác phẩm”.
2. Học sinh:
- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ, giấy màu,.....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1+2)
1. Ổn định lớp:
Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát “Quê hương em”
2. Giới thiệu chủ đề:
 Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề..
3. Bài học:
Hoạt động 1: Trải nghiệm. 
GV:
* Giới thiệu tranh phong cảnh
- Cho HS xem một số tranh phong cảnh khác nhau.
- Yêu cầu HS:
+ Kể hình ảnh chính trong tranh?
+ Màu sắc chủ đạo trong tranh?
+ Chất liệu vẽ tranh?
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh vật, có thể vẽ thêm người và các con vật cho sinh động, nhưng cảnh vẫn là chính.
- Xem tranh: Phong cảnh Sài Sơn. Tranh khắc gỗ màu của họa sĩ Nguyễn Tiến Chung (1913 – 1976)
- Yêu cầu HS:
+ Nêu những hình ảnh trong tranh?
+ Đề tài của tranh?
+ Màu sắc của tranh?
+ Hình ảnh chính trong tranh?
- Tranh khắc gỗ Phong cảnh Sài Sơn thể hiện vẻ đẹp của Miền Trung du (Quốc Oai-Hà Tây). Nơi có thắng cảnh Chùa Thầy, đây là vùng quê trù phú.
- Xem tranh: Phố cổ. Tranh sơn dầu của họa sĩ Bùi Xuân Phái (1920 – 1988). Ông được nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật năm 1996.
- Yêu cầu HS:
+ Nêu những hình ảnh trong tranh?
+ Đề tài của tranh?
+ Hình ảnh chính trong tranh?
+ Dáng vẻ của các ngôi nhà?
+ Màu sắc của tranh?
- Xem tranh: Về nông thôn sản xuất. Tranh lụa của họa sĩ Ngô Minh Cầu
- Yêu cầu HS:
+ Nêu những hình ảnh trong tranh?
+ Đề tài của tranh?
+ Hình ảnh chính trong tranh?
+ Màu sắc của tranh?
+ Chất liệu vẽ tranh?
- Xem tranh: Gội đầu. Tranh khắc gỗ màu của họa sĩ Trần Văn Cẩn (1910 – 1994)
- Yêu cầu HS:
+ Nêu những hình ảnh trong tranh?
+ Đề tài của tranh?
+ Hình ảnh chính trong tranh?
+ Màu sắc của tranh?
+ Chất liệu vẽ tranh?
* Giới thiệu tranh dân gian
- Cho HS xem một số tranh (tranh Lý ngư vọng nguyệt và tranh Cá chép)
- Yêu cầu HS nêu:
+ Hoạt động chính trong tranh?
+ Hình ảnh chính?
+ Không khí của hoạt động?
+ Màu sắc chủ đạo?
HS:
- Chú ý quan sát, nhớ lại, liên tưởng qua trải nghiệm của bản thân.
+ Quan sát, trả lời.
- Quan sát, lắng nghe, nghi nhớ.
- Chú ý, quan sát, phân tích và liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân.
- Quan sat, trả lời
- Quan sát, lắng nghe, nghi nhớ.
- Chú ý, quan sát, phân tích và liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân.
- Quan sat, trả lời
- Chú ý, quan sát, phân tích và liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân.
- Quan sat, trả lời
- Chú ý, quan sát, phân tích và liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân.
- Quan sat, trả lời
- Chú ý, quan sát, phân tích và liên tưởng theo trải nghiệm của bản thân.
- Quan sat, trả lời
Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo. (Tiết 3)
GV:
+ Yêu cầu HS chọn tác phẩm để tái hiện.
+ Yêu cầu các nhóm phân chia nhiệm vụ.
- GV hướng dẫn cách sắm vai tái hiện lại tác phẩm.
- Tập vẽ lại các tác phẩm.
HS:
+ Nhóm họp bàn chọn tác phẩm tái hiện.
+ Phân chia vai.
+ Tập tái hiện tác phẩm
+ Quan sát, ghi nhớ, học tập, rút kinh nghiệm.
- HS tập vẽ lại tác phẩm ở nhà.
Hoạt động3 : Biểu đạt (Tiết 4)
Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải 
GV:
- Yêu cầu HS chuẩn bị tư liệu, các đồ dùng phục vụ sắm vai thực hiện tái hiện tác phẩm theo nhóm.
- Các nhóm thực hiện lần lượt theo thứ tự.
HS:
- Các nhóm thực hiện việc tái diễn tác phẩm, 1 thành viên giới thiệu thuyết trình về phần trình bày tái hiện tác phẩm của nhóm mình.
Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá
GV
- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.
- Yêu cầu các em chọn ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.
- GV nhận xét chung.
+ Về tạo dáng các nhân vật?
+ Về cách thể hiện nội dung?
+ Về cách sắp xếp và xây dựng tái hiện theo tác phẩm?
HS
- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.
- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất.
4. Củng cố:
- Nội dung chủ đề:
+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng chủ đề, thuyết trình chủ đề.
+ Kỹ năng, ý thức hợp tác nhóm.
- Nhận xét giờ học:
+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Nhận xét về ý thức học tập, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.
+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.
5. Dặn dò: Chuẩn bị tranh cho tiết trưng bày sản phẩm.