Hệ thống câu hỏi Ngữ văn 7

HỆ THỐNG CÂU HỎI NGỮ VĂN 7
Câu 1 : Chép thuộc lòng câu tục ngữ nối về thiên nhiên lao động , sản xuất ? Nêu nội dung, nghệ thuật của câu vừa mới chép ? ( 3 đ)
Câu 2 : Kể tên tác giả, tác phẩm các bài văn nghị luận đã được học trong chương trình học kì lớp 7 ( 2 đ)
Câu 3 : Thế nào là rút gọn câu ? Tác dụng của việc rút gọn câu (3đ)
Câu 4 : Thế nào là câu đặt biệt ? Tác dụng của câu đặ biệt ( 3 đ)
Câu 5 : Nội dung, nghệ thuật của truyện : ‘ Sống chết mặc bay “ của Phạm Duy Tốn ? ( 3đ)
Câu 6 : Viết đoạn văn có dung phép liệt kê chủ đề tự chọn ( 3 đ)
Câu 7 : Chứng minh bảo vệ rừng là nhiệm vụ của chúng ta ? ( 4 đ)
Câu 8 : Vai trò của môi trường đối với cuộc sống con người 
Đáp án 
Câu 1 : ( 3 đ)Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng 
 Ngày tháng mười chưa cười đã tối 
Nội dụng : Vào mùa hạ ; Ngày dài , đêm nắn 
 Vào muầ động : Đêm dài , ngày ngắn 
Nghệ thuật ;
Nhịp : ¾
 ¾
Vần ươi, oăm : cách quảng 
Dùng từ có nghĩa trái ngược nhau : Đêm ngày , Sáng tối 
Chép đúng không sai ; 0.5đ
Nội dung : 1 đ
Nghệ thuật : 1.5 đ
Câu 2 ( 2 đ)
Tinh thần yêu nước Phạm Văn Đồng ( Hồ chí Minh)
Sự giàu đẹp của Tiếng việt ( Đặng Thai Mai )
Đức tính giản dị của Bác Hồ ( Phạm văn Đồng )
Ý nghĩa Văn chương ( Hoài Thanh )
Mỗi ý đúng ( 0.5đ)
Câu 3 : ( 3 đ)
 Rút gọn câu là lượt bỏ bớt một số thành phần có thể là chủ ngữ , vị ngữ , cả chủ ngữ - vị ngữ làm cho câu ngắn gọn thông tinh nhanh , tránh lặp.
Ví dụ : 
Khi nào cậu làm bài tập ?
Tối ( rút gọn cả chủ ngữ - vị ngữ )
Câu 4 : ( 3 đ)
Câu đặt biệt là câu có cấu tạo không theo mô hình chủ - vị ngữ nhằm để
Xác định thời gian , nơi chốn , liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật hiên thượng , bộc lộ cảm xúc, gọi đáp 
Ví dụ : An ơi !( gọi đáp )
 Câu 5 :
Nội dụng : ( 1.5đ)
Người dân đang tìm mọi cách để chống đê vỡ , dưới trời mưa tầm tả
Quan lại ; Ngồi đánh tổ tôm , bỏ mặc nhân dân , thơ ơ , vô trách nhiệm
Nghệ thuật ( 1.5 đ)
Kết hợp giữa kể , miêu tả, biểu cảm 
Tương phản , tăng cấp 
Xây dựng chân dung bọn quan lại ; thông qua , hành động , cử chỉ , lời nói 
Câu 6 : Đất nước ta có nhiều nhân vật lịch sử : Bà Trung , Bà Triệu Trần Hưng Đạo , Quang TrungChính những con người ấy đã làm nên những trang sử vẽ vang oai hung của dân tộc 
Câu 7 : 
 chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta ? ( 4đ)
Câu 8 : Chứng minh giá trị của sách đối với con người ( 4đ)
A. Lập dàn bài chi tiết:
- Tìm hiểu đề.
- Yêu cầu chứng minh tác dụng to lớn có tính chất quyết định của rừng đến sự sống của con người.
- Rút ra bài học về việc bảo vệ rừng và phát triển rừng.
1. Mở bài:
- Giới thiệu về rừng và khái quát vai trò của rừng  đối với cuộc sống con người: là đối tượng rất được quan tâm, đặc biệt trong thời gian gần đây.
- Sơ lược về vấn đề bảo vệ rừng: là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến sự sống còn của nhân loại, nhất là trong những năm trở lại đây.
2. Thân bài:
* Nêu định nghĩa về rừng: là hệ sinh thái, có nhiều cây cối lâu năm, nhiều loài động vật quý hiếm...
* Lợi ích của rừng:
- Cân bằng sinh thái:
+ Là nguồn chủ yếu cung cấp ô-xi cho con người, làm sạch không khí....
+ Là nhân tố tự nhiên chống xói mòn đất, bảo vệ đất....
* Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta:
- Bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn dưỡng khí cho sự sống.
- Bảo vệ rừng là bảo vệ con người khỏi những thiên tai.
- Bảo vệ rừng là đang gìn giữ cho những lợi ích lâu dài của cả cộng đồng...
* Rút ra bài học về bảo vệ rừng:
- Trong những năm gần đây rừng đang bị tàn phá nghiêm trọng.
- Bảo vệ rừng trở thành nhiệm vụ cấp bách.
- Cần bảo vệ rừng bằng nhiều biện pháp: chống phá rừng, trồng rừng...
3. Kết bài:
- Trách nhiệm của bản thân đối với việc bảo vệ rừng: đó là trách nhiệm của tất cả mọi người.
Câu 8 Chứng minh giá trị của sách đối với con người ( 4 Đ)
 Mở bài : 
- Nhận xét khái quát về vai trò quan trọng của sách trong đời sống của con người 
- Trích dẫn câu nói 
2. Thân bài : 
a) Giải thích ý nghĩa câu nói : 
Sách là gì ?
+ Là kho tàng tri thức :
- Về thế giới tự nhiên 
- Về đời sống con người 
- Về kinh nghiệm sản xuất 
+ Là sản phẩm tinh thần : 
- Sản phẩm của nền văn minh nhân loại 
- Kết quả của quá trình lao động trí tuệ lâu dài 
- Hàng hóa có giá trị đặc biệt 
+ Là người bạn tâm tình gần gũi :
- Giúp ta hiểu điều hay lẽ phải trong đời 
- Làm cho cuộc sống tinh thần thêm phong phú 
Tại sao sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người : 
+ Sách giúp ta hiểu biết về mọi lĩnh vực : 
- Khoa học tự nhiên 
- Khoa học xã hội 
+ Sách giúp ta vượt khoảng cách của không gian , thời gian :
- Hiểu quá khứ, hiện tại, tương lai
- Hiểu tình hình trong nước, ngoài nước 
b) Bình luận về tác dụng của sách 
+ Sách tốt :
- Mở mang trí óc, nâng cao tầm hiểu biết 
- Giúp con người khám phá giá trị của bản thân 
- Chắp cánh cho ước mơ và khát vọng sáng tạo 
+ Sách xấu :
- Tuyên truyền lối sống ích kỷ , thực dụng 
- Gieo rắc những tư tưởng , tình cảm tiêu cực, ảnh hưởng xấu đến việc hình thành nhân cách 
c) Thái độ đối với việc đọc sách :
- Tạo thói quen và duy trì hứng thú đọc sách lâu dài 
- Cần chọn sách tốt để đọc 
- Phê phán và lên án sách có nội dung xấu 
3. Kết bài :
- Khẳng định lại tác dụng to lớn của sách 
- Nêu phương hướng hành động của cá nhân mình.
 ********************************
Đề Tham khảo :
Câu 1 : Câu 1 : Chép thuộc lòng câu tục ngữ nối về thiên nhiên lao động , sản xuất ? Nêu nội dung, nghệ thuật của câu vừa mới chép ? ( 3 đ)
Câu 2 : Nội dung, nghệ thuật của truyện : ‘ Sống chết mặc bay “ 
của Phạm Duy Tốn ? ( 3đ)
Câu 3 : : Chứng minh bảo vệ rừng là nhiệm vụ của chúng ta ? ( 4 đ)
Đáp án 
Câu 1 :
Câu 1 : ( 3 đ)Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng 
 Ngày tháng mười chưa cười đã tối 
Nội dụng : Vào mùa hạ ; Ngày dài , đêm nắn 
 Vào muầ động : Đêm dài , ngày ngắn 
Nghệ thuật ;
Nhịp : ¾
 ¾
Vần ươi, oăm : cách quảng 
Dùng từ có nghĩa trái ngược nhau : Đêm ngày , Sáng tối 
Chép đúng không sai ; 0.5đ
Nội dung : 1 đ
Nghệ thuật : 1.5 đ
Câu 2 :
Nội dụng : ( 1.5đ)
Người dân đang tìm mọi cách để chống đê vỡ , dưới trời mưa tầm tả
Quan lại ; Ngồi đánh tổ tôm , bỏ mặc nhân dân , thơ ơ , vô trách nhiệm
Nghệ thuật ( 1.5 đ)
Kết hợp giữa kể , miêu tả, biểu cảm 
Tương phản , tăng cấp 
Xây dựng chân dung bọn quan lại ; thông qua , hành động , cử chỉ , lời nói 
Câu 3 :
Mở bài:
- Giới thiệu về rừng và khái quát vai trò của rừng  đối với cuộc sống con người: là đối tượng rất được quan tâm, đặc biệt trong thời gian gần đây.
- Sơ lược về vấn đề bảo vệ rừng: là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến sự sống còn của nhân loại, nhất là trong những năm trở lại đây.
Thân bài:
* Nêu định nghĩa về rừng: là hệ sinh thái, có nhiều cây cối lâu năm, nhiều loài động vật quý hiếm...
* Lợi ích của rừng:
- Cân bằng sinh thái:
+ Là nguồn chủ yếu cung cấp ô-xi cho con người, làm sạch không khí....
+ Là nhân tố tự nhiên chống xói mòn đất, bảo vệ đất....
* Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta:
- Bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn dưỡng khí cho sự sống.
- Bảo vệ rừng là bảo vệ con người khỏi những thiên tai.
- Bảo vệ rừng là đang gìn giữ cho những lợi ích lâu dài của cả cộng đồng...
* Rút ra bài học về bảo vệ rừng:
- Trong những năm gần đây rừng đang bị tàn phá nghiêm trọng.
- Bảo vệ rừng trở thành nhiệm vụ cấp bách.
- Cần bảo vệ rừng bằng nhiều biện pháp: chống phá rừng, trồng rừng...
Kết bài:
- Trách nhiệm của bản thân đối với việc bảo vệ rừng: đó là trách nhiệm của tất cả mọi người.