Giáo án Vật lý 9 tiết 53: Bài tập vận dụng thấu kính phân kỳ và ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì

Bài tập: Cho vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của TKPK có tiêu cự 12cm. Điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính là 9 cm, AB = h = 1cm.

a) Hãy dựng ảnh A’B’ của AB.

b) Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của ảnh.

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 2365 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 9 tiết 53: Bài tập vận dụng thấu kính phân kỳ và ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/3/2015 
Ngày day: 12/3/2015 Tiết: 53
BÀI TẬP VẬN DỤNG THẤU KÍNH PHÂN KỲ
VÀ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ
 1. Kiến thức: Củng cố hệ thống lại các kiến thức hiện tượng khúc xạ ánh sáng; ảnh cuả một vật tạo bởi thấu kính phân kì.
2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để giải thích được một số hiện tượng có liên quan trong thực tế. Rèn kĩ năng trình bày bài tập.
3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: 
2. Học sinh:	 
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
1. Ổn định tổ chức:
9A..........................................................................................................................
9B.........................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ - Đặt vấn đề:(HĐ1)
? Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Có nhận xét gì về quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước? 
? Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì có tính chất gì?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
	NỘI DUNG CẦN ĐẠT	
HS đọc nội dung bài tập 44 - 45.1.
Một HS lên bảng vẽ hình, dưới lớp vẽ hình vào vở.
? ảnh S’ của S là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao?
HS đọc nội dung bài tập 44 - 45.2.
? S’ là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao?
? Thấu kính đã cho thuộc loại thấu kính gì?
? Xác định O, F, F’ như thế nào?
Þ GV hướng dẫn HS cách xác định O, F, F’
GV đưa bài tập trên bảng phụ.
HS đọc nội dung.
B
A
F
A’
B’
O
I
Một HS lên bảng vẽ hình.
GV hướng dẫn HS xét các cặp tam giác đồng dạng và lập các tỉ số bằng nhau.
HS hoạt động nhóm trong 5 phút.
Đại diện một nhóm lên bảng trình bày.
S
S’
F
F’
I
O
S
S’
F
F’
I
O
Bài tập 44 - 45.1:
a) Vẽ ảnh:
b) ảnh S’là ảnh ảo vì S’ là giao điểm của các đường kéo dài của tia sáng ló ra sau thấu kính.
Bài số 44 - 45 . 2:
a, S’ là ảnh ảo vì ảnh và vật cùng ở một phía với thấu kính.
b, Thấu kính đã cho là TKPK. 
c, Từ S ta kẻ tia SS’ cắt trục chính tại quang tâm.
Từ quang tâm ta dựng vết thấu kính, Từ S ta kẻ đường SI // trục chính thấu kính, từ I kẻ tia IS’ cắt trục chính tại tiêu điểm F
Lấy F’ đối xứng với thấu kính.
Bài tập: Cho vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của TKPK có tiêu cự 12cm. Điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính là 9 cm, AB = h = 1cm.
a) Hãy dựng ảnh A’B’ của AB.
b) Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của ảnh.
Giải
a) Vẽ hình: 
b)Ta có:
 DB’FO ÿDB’IB (g.g) 
Þ
Þ
DOA’B’ ÿ DOAB (do AB//AB) nên: . 
T ừ (1) và (2) có:
4. Hướng dẫn tự học:
+ Xem lại các bài tập đã chữa.
+ Đọc và nghiên cứu trước Bài 46
 “ Thực hành: Đo tiêu cự của TKHT”
+ Kẻ sẵn mẫu báo cáo và trả lời câu hỏi ở báo cáo.
IV:RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DAY
..............................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • doctiet_53_bai_tap_ve_thau_kinh_phan_ky_20150725_095204.doc