Giáo án Vật lý 7 - Tuần 17 - Năm học 2015-2016

1. Ôn lại kiến thức cũ:

- Y/c hs trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra.

- Hd:chỉ chọn 1 câu trong số các câu trả lời( câu đúng nhất).

- Đọc kq.

- Nhóm khác nhận xét.

- Gv nhận xét lại cho đánh dấu “X” vào câu đúng.

2. Vận dụng:

- Y/c hs lên bảng làm C1.(hv 9.1).

- Chỉnh sữa các thao tác vẽ ảnh, vẽ tia phản xạ.

- Y/c hs trình bày cách vẽ.( có cách nào khác nêu lên cho cả lớp cùng thực hiện).

- Khi vẽ ảnh ta cần chú ý t/c gì của ảnh.

- Hs còn lại nhận xét

- Khắc sâu lại cách vẽ ảnh cúa vật tạo bởi gp : vẽ bằng 2 cách.

 Vẽ theo t/c.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 746 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 7 - Tuần 17 - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :06/12/2015 
Tiết thứ : 17 Tuần : 17 
Bài 16: TỔNG KẾT CHƯƠNG II
I. Mục tiêu :
1.Kiến thức:- Củng cố kiến thức trong chương “Âm học”.
- Khắc sâu các đl cơ bản.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán về độ dài dựa vào công thức tính vận tốc
3.Thái độ: Rèn luyện tính trung thực, cẩn thận
II. Chuẩn bị:
Thầy: Chuẩn bị trước câu hỏi kiểm tra.
Trò: soạn trước các câu hỏi ôn tập
III. Các bước lên lớp.
1.ổn dịnh lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1. Ôn lại kiến thức cũ:
Y/c hs trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra.
Hd:chỉ chọn 1 câu trong số các câu trả lời( câu đúng nhất).
Đọc kq.
Nhóm khác nhận xét.
Gv nhận xét lại cho đánh dấu “X” vào câu đúng.
2. Vận dụng:
Y/c hs lên bảng làm C1.(hv 9.1).
Chỉnh sữa các thao tác vẽ ảnh, vẽ tia phản xạ.
Y/c hs trình bày cách vẽ.( có cách nào khác nêu lên cho cả lớp cùng thực hiện).
Khi vẽ ảnh ta cần chú ý t/c gì của ảnh.
Hs còn lại nhận xét 
Khắc sâu lại cách vẽ ảnh cúa vật tạo bởi gp : vẽ bằng 2 cách.
Vẽ theo t/c.
Vẽ theo đl pxạ âm.
Y/c hs xác địng vùng nhìn thấy trên hình vẽ bằng cách gạch chéo cho từng ảnh của S1, S2 VÀ S1S2.
y/c hs đọc và trả lời C2.
Có 3 gương kích thước bằng nhau, làm sao biết gương nào tên gì ?(t/c mấy của ảnh).
* Muốn nhìn thấy bạn có mấy cách ?
 -Nhìn trực tiếp.
 -Nhìn qua gương
3. Tổ chức trò chơi ô chữ .
Thảo luận nhóm, chọn cau trả lời.
Đọc câu trả lời.
Lên bảng vẽ ảnh, hs còn lại theo dõi nhận xét .
Trình bày cách vẽ :
Lấy S’1 đx S1 qua gp.
S’2 đx với S2 qua gp.
Cho 2 tia tới đến 2 mép gp vẽ tia pxạ(lần lượt cho S1,S2).
Xđ vùng nhìn thấy S1,S2 và S1S2 trên hvẽ.
Cá nhân trả lời.
Cá nhâ trả lời.
Trò chơi ô chữ.
Cảnh vật.
Nguồn âm.
Phản xạ âm
Tần số
Cao
Cho 1 hs lên bảng điều khiển các bạn (đọc từng câu cho từng ô chữ).
Bức tranh miêu tả cảnh thiên nhiên là tả(7 ô chữ).
Vật tự phát ra ánh sáng.
Gương cho ảnh bằng vật(10 ô chữ).
Anh tạo bởi gc lồi là gì ?(5 ôchữ).
Tính chất chung của các đỉnh núi(3 ô chữ).
 Ô chữ phần đậm là gì ?
 Ảnh ảo là tính chất giống nhau của 3 loại gương vừa học.
Về nhà học lại cả chương, tiết sau kiểm tra 1 tiết.
4.Củng cố: Xen kẻ bài học
5. Hướng dẩn cho hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà
- Về xem lại bài học
- Làm các bài tập ở chương
IV/ Rút kinh nghiệm:
Ký duyệt tuần 17
Tổ trưởng
Nguyễn Hữu Lĩnh

File đính kèm:

  • docTuần 17.doc