Giáo án Tự nhiên – xã hội - Tiết 36: Vệ sinh môi trường

TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
TIẾT 36:VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết:
1. Kiến thức: Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định.
- Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh, không vứt rác bừa bãi.
2. Kỹ năng: Biết nhận biết những việc làm đúng & những việc làm sai có liên quan đến phân rác thải trong cuộc sống hằng ngày.
- Biết rác , phân, nước thải là nơi chứa các mầm bệnh làm hại sức khỏe con người & động vật.
- Biết phân , rác thải nếu không xử lí hợp vệ sinh sẽ là nguyên nhân gây ô nhiểm môi trường . 
- Biết một vài biện pháp xử lí phân , rác thải ,nước thải hợp vệ sinh.
3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường . 
II. CHUẨN BỊ:
- GV:Tranh minh hoạ SGK, phiếu thảo luận.
- HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động giáo viên:
Hoạt động học sinh:
2’
15’
15’
2’
1’
1.KT bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1:Tác hại của rác thải đối với đời sống con người:
Hoạt động 2:Phòng tránh ô nhiểm của rác thải gây ra đối với môi trường:
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
 + Hãy nêu tên các hoạt động nông nghiệp ở địa phương mà em biết.
- Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Giao việc: Yêu cầu các nhóm quan sát hình 1 và 2 SGK và thảo luận theo câu hỏi:
 + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi ngang qua đóng rác.
 + Rác có hại như thế nào ?
 + Những sinh vật nào thường sống ở đóng rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ?
- Kết luận: Trong các loại rác, có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, chuột, gián, ruồi, thướng sống ở nơi có rác, chúng là những con vật trung gia truyền bệnh cho người.
- Gọi HS đọc ghi nhớ.
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Giao việc: Yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5, 6 SGK và tranh ảnh sưu tầm được và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
 + Cần làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng ?
 + Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em.
- Nhận xét, chốt ý.
+ Nêu tác hại của rác thải đối với đời sống con người ?
- Qua baøi hoïc hoâm nay caùc em laøm gì ñeå nhaø ôû ,tröông hoïc saïch ñeïp?
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị tiết học sau.
- 2 HS tiếp nối nhau phát biểu trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm .
- Các nhóm quan sát hình ảnh SGK và thảo luận hoàn thành nội dung câu hỏi.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
+ Cảm giác khi đi ngang qua đóng rác có mùi hôi thối.
 + Rác, vỏ đồ hộp, giấy gói, thức ăn, vứt bừa bãi gây rất nhiều bệnh cho con người.
 + Xác chết súc vật vứt bừa bãi sẽ bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và còn là nơi để một số sinh vật sinh sản và truyền bệnh như: ruồi, muỗi, chuột.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
- 2 HS.
- Thảo luận nhóm đôi.
- HS quan sát tranh ảnh SGK và tranh sưu tầm được chỉ cho nhau những việc làm nào đúng, những việc làm nào sai.
- HS phát biểu.
- HS phát biểu.
- HS phát biểu.
- HS phát biểu.