Kế hoạch bài dạy Thủ công Lớp 3 - Tiết 28: Làm đồng hồ để bàn (Tiết 1) - Năm học 2012-2013

Lớp : 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết số : 28 THỦ CÔNG 
Tuần : 28 
Ngày dạy : 4/4/2013 
 Làm đồng hồ để bàn (tiết 1)
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
- Kỹ năng: Học sinh làm được đồng hồ để bàn đúng qui trình
- Thái độ : Yêu thích sản phẩm mình làm được
II. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên: Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công (hoặc bìa màu)
 Tranh qui trình làm đồng hồ để bàn
 Giấy thủ công, tờ bìa, hồ dán, bút màu, kéo thủ công.
 Đồng hồ để bàn
* Học sinh: Giấy thủ công, tở bìa, hồ dán, bút màu, kéo thủ công.
III. Các hoạt động chủ yếu: 
ổn định tổ chức:
- Lớp hát tập thể
 - Lớp trưởng báo cáo tình hình chuẩn bị bài của lớp
Thời gian
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản
Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
7’
Hoạt động 1:
Quan sát và nhận xét
- Mẫu đồng hồ để bàn
- Hình dạng, màu sắc, tác dụng của từng bộ phận trên đồng hồ như kim chỉ giờ, chỉ phút, chỉ giây, các số ghi trên mặt đồng hồ.
- Liên hệ và so sánh hình dạng, màu sắc, các bộ phận của đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn được sử dụng trong thực tế
- Gv hướng dẫn hs 
- Gv giới thiệu lọ hoa mẫu và đặt câu hỏi định hướng 
- Hs quan sát và nhận xét
- Hs suy nghĩ tìm ra cách làm
10’
Hoạt động 2:
Làm mẫu
Bước 1: Cắt giấy
+ Tờ giấy có chiều dài 24 ô, rộng 16 ô để làm đế và làm khung 
+ Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ
+ Cắt tờ giấy trắng dài 14 00, rộng 8 ô để làm mặt đồng hồ.
Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ)
Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
- Gv hướng dẫn mẫu
- Gv hướng dẫn mẫu từng bước 
- Sau mỗi bước chốt lại ý chính 
- Hs thực hành theo từng bước ra nháp
13’
Hoạt động 3:
Học sinh thực hành
- Gv tổ chức cho hs thực hành làm lọ hoa gắn tường 
- Hs thực hành lại từ đầu bằng giấy màu, có thể bằng giấy in hoa 
IV. Nhận xét dặn dò: (5’)
- Nhận xét: về sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của h/s tốt.
- Dặn dò: Chuẩn bị như tiết này để học: Làm đồng hồ để bàn (tiết 2).
IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: