Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 - Tiết 21: Cuộc sống xung quanh
Nêu một số điều cần lưu ý khi đi xe buýt?
+ Khi ngồi trên xe máy, đò, em phải làm gì để đảm bảo an toàn giao thông?
- GV nhận xét và đánh giá.
- Giới thiệu bài và ghi bảng.
- GV chia lớp thành 4 nhóm ( hoa đỏ, tím, vàng, xanh).
- Các nhóm quan sát tranh và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình?
- GV gợi ý các nhóm :
+ Bức tranh trang 44, 45 diễn tả cuộc sống ở đâu? Tai sao em biết?
+ Bức tranh trang 46, 47 diễn tả cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết?
BUỔI CHIỀU TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 21: CUỘC SỐNG XUNG QUANH I - MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: HS biết một số nghề nghiệp và những hoạt động sống của người dân địa phương. 2. Kĩ năng: Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương. 3. Thái độ: HS có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II- ĐỒ DÙNG: 1. Giáo viên: Tranh phóng to. 2. Học sinh: SGK, VBT. III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 15’ 13’ 5’ 1’ A. Ổn định: B. Bài cũ: C. Bài mới: a . Giới thiệu bài b. Nội dung: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết về nghề nghiệp và cuộc sống chính ở nông thôn và thành thị. * Hoạt động 2: Trò chơi: “ Đoán xem ai?” Mục tiêu: Củng cố các kiến thức của bài vừa học. D. Củng cố: E. Dặn dò. + Nêu một số điều cần lưu ý khi đi xe buýt? + Khi ngồi trên xe máy, đò, em phải làm gì để đảm bảo an toàn giao thông? - GV nhận xét và đánh giá. - Giới thiệu bài và ghi bảng. - GV chia lớp thành 4 nhóm ( hoa đỏ, tím, vàng, xanh). - Các nhóm quan sát tranh và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình? - GV gợi ý các nhóm : + Bức tranh trang 44, 45 diễn tả cuộc sống ở đâu? Tai sao em biết? + Bức tranh trang 46, 47 diễn tả cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết? +Kể tên các nghề nghiệp của người dân được vẽ trong các hình từ hình 2 đến hình 8 tr. 44, 45 và tên các nghề nghiệp được vẽ trong các hình từ hình 2 đến hình 5 trang 46, 47. - Treo tranh phóng to cho HS lên bảng chỉ và trình bày. + GV kết luận: - Những bức tranh trang 44, 45 thể hiện nghề nghiệp và sinh hoạt của người dân ở nông thôn các vùng miền khác nhau của đất nước. - Những bức tranh trang 46, 47 thể hiện nghề nghiệp và sinh hoạt của người dân ở thành phố, thị trấn trấn. - Cuộc sống của người dân ở thành phố thì điều kiện sinh hoạt khá giả hơn, sung túc hơn những người ở nông thôn. * GV hướng dẫn chơi: - Một em lêm bảng , quay lưng vào các bạn, đeo tranh 1 người làm nghề gì đó. - Em đó hỏi một số câu hỏi để cả lớp đoán ra nghề nghiệp của người đó. VD: Người làm nghề nông nghiệp: +Tôi làm việc dưới ruộng hoặc trên nương. +Tôi làm ra hạt thóc. + Thiếu thứ tôi làm ra thì mọi người không sống được. + Các bạn thử đoán xem tôi làm nghề gì? - GV gọi một em lên chơi thử. - Tương tự như vậy g/v cho vài em chơi. - GV nhận xét. * Em hãy so sánh cuộc sống của người dân ở thành thị so với những người dân ở nông thôn ? - VN: Tìm hiểu xem ở địa phương em có những nghề nào? Em ở quận, huyện nào? * Hát. - 3 – 5 em trả lời câu hỏi . - HS ghi bài. - Làm việc theo nhóm. + HS các nhóm đại diện trình bày. + Mỗi em chỉ trả lời một câu hỏi hoặc chỉ phân tích, nói tên nghề nghiệp của người dân được vẽ trong một hình. + Các em khác bổ sung. - 1HS khá chơi thử. - HS chơi. - 2 – 3 em trả lời. - Các tổ thực hiện.
File đính kèm:
- Bai_21_Cuoc_song_xung_quanh.doc