Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 2 - Năm học 2018-2019 - Trần Văn Việt

 = 16 + 29
 x = 36 x = 45
Đáp án:
Bài giải
Số vở Na còn lại là:
13 - 5 = 8 (quyển)
 Đáp số: 8 quyển vở
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu. 
Tuần 14
Ngày soạn: 1/12/2018 Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2018
Ngày dạy: 3/12/2018 Tự chọn
Rèn Toán tuần 14
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hiện phép tính; tìm thành phần chưa biết; điền số và giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
 a) 14 - 6 b) 14 - 8
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
 c) 34 - 9 d) 54 - 17
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
Bài 2. Tìm x:
 a) x + 5 = 24 b) x - 23 = 47
 ........................ ......................
 ........................ ......................
Bài 3.
Bài 4. Trong vườn nhà bà có 24 cây xoài. Số cây cam ít hơn số cây xoài 8 cây. Hỏi trong vườn nhà bà có bao nhiêu cây cam ?
Bài giải
........................................................................
........................................................................
........................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Đáp án:
Kết quả:
a) x + 5 = 24 b) x - 23 = 47
 x = 24 - 5 x = 47 + 23
 x = 19 x = 70
Đáp án:
Bài giải
Số cây cam trong vườn nhà bà có là:
24 - 8 = 16 (cây)
 Đáp số: 16 cây cam
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 15
Ngày soạn: 8/12/2018 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2018
Ngày dạy: 10/12/2018 Tự chọn
Rèn Toán tuần 15 
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hiện phép tính; tìm thành phần chưa biết; điền số và giải toán văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
 a) 55 - 6 b) 47 - 18
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
 c) 45 - 18 d) 76 - 9
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
Bài 2. Tìm x:
 a) x + 8 = 36 b) 9 + x = 47
 ........................ ......................
 ........................ ......................
Bài 3.
Bài 4. 
Đội văn nghệ nhà trường có 66 bạn, trong đó
có 28 bạn nam. Hỏi đội văn nghệ có bao nhiêu bạn nữ?
Bài giải
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
Kết quả:
a) x + 8 = 36 b) 9 + x = 47
 x = 36 – 8 x = 47 – 9
 x = 28 x = 38
Kết quả:
Bài giải
 Số bạn nữ trong đội văn nghệ là:
 66 - 28 = 38 (bạn nữ)
 Đáp số: 38 bạn nữ.
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 16
Ngày soạn: 15/12/2018 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2018
Ngày dạy: 17/12/2018 Tự chọn
Rèn Toán tuần 16 
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về 100 trừ đi một số; tìm thành phần chưa biết và giải toán văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
 a) 100 - 8 b) 100 - 5
 ................. ...............
 ................. ................
 ................. ................
 c) 100 - 33 d) 100 - 72
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
Bài 2. Tìm x:
 a) 18 - x = 10 b) 34 - x = 16
 ........................ ......................
 ........................ ......................
Bài 3. Tính (theo mẫu):
Bài 4. 
 Một cửa hàng có 40 xe đạp, sau khi đã bán một số xe đạp, cửa hàng còn 10 xe đạp. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu xe đạp?
Bài giải
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
Kết quả:
 a) 18 - x = 10 b) 34 - x = 16
 x = 18 – 10 x = 34 - 16
 x = 8 x = 18
Kết quả
Bài giải
 Số xe đạp cửa hàng đã bán là:
 40 - 10 = 30 (chiếc)
 Đáp số: 30 chiếc xe đạp.
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 17
Ngày soạn: 22/12/2018 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018
Ngày dạy: 24/12/2018 Tự chọn
Rèn Toán tuần 17 
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hành xem đồng hồ.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 3 bài tập; học sinh khá, học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh
trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Viết tiếp vào chỗ nhiều chấm:
Mẫu:
Bài 2. Nối mỗi bức tranh với đồng hồ thích hợp.
Bài 3. Viết tiếp vào chỗ nhiều chấm (theo mẫu): Đồng hồ chỉ mấy giờ?
 Mẫu:
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả (có sẵn):
Kết quả:
Kết quả:
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 18
Ngày soạn: 31/12/2018 Thứ tư ngày 2 tháng 1 năm 2019
Ngày dạy: 2/1/2019 Tự chọn
Rèn Toán tuần 18
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hiện phép tính; viết số và giải toán văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
 a) 46 + 34 b) 27 + 58
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
 c) 64 - 25 d) 100 - 37
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
Bài 2. Tính:
 9 + 5 = .... 15 - 8 = ....
 9 + 1 + 4 = .... 15 - 5 - 3 = ....
 = .... = ....
Bài 3.
Bài 4. Đàn gà nhà em có 26 con gà trống. Số gà mái nhiều hơn số gà trống 14 con. Hỏi đàn gà nhà em có bao nhiêu con gà mái?
Bài giải
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
Kết quả:
 9 + 5 = 14 15 - 8 = 7
 9 + 1 + 4 = 10 + 4 15 - 5 - 3 = 10 - 3
 = 14 = 7
Kết quả:
 Bài giải
 Số gà mái trong đàn gà nhà em là:
 26 + 14 = 40 (con)
 Đáp số: 40 con gà mái.
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 19
Ngày soạn: 12/1/2019 Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2019
Ngày dạy: 14/1/2019 Tự chọn
Rèn Toán tuần 19
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hiện phép tính; tìm thành phần chưa biết; giải toán có lời giải.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập. 
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
 a) 34 + 28 b) 39 + 52
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
 c) 64 - 26 d) 72 - 47
 ................. ................
 ................. ................
 ................. ................
Bài 2. Tìm x:
 a) 60 - x = 7 b) x + 25 = 42
 ........................ ......................
 ........................ ......................
Bài 3. Năm nay em 8 tuổi, chị nhiều hơn em 5 tuổi. Hỏi năm nay chị bao nhiêu tuổi?
Bài giải
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
Bài 4. Thùng to chứa 80 lít dầu, thùng bé chứa ít hơn thùng to 25 lít dầu. Hỏi thùng bé chứa bao nhiêu lít dầu?
Bài giải
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
Kết quả:
 a) 60 - x = 7 b) x + 25 = 42
 x = 60 - 7 x = 42 - 25
 x = 53 x = 17
Bài giải
 Số tuổi của chị năm nay là:
 8 + 5 = 13 (tuổi)
 Đáp số: 13 tuổi.
Bài giải
 Số dầu thùng bé chứa là:
 80 - 25 = 55 (lít dầu)
 Đáp số: 55 lít dầu
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu. 
Tuần 20
Ngày soạn: 19/1/2019 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2019
Ngày dạy: 21/1/2019 Tự chọn
Rèn Toán tuần 20
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về tổng của nhiều số; phép nhân; thừa số, tích.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân (theo mẫu):
a) 3 + 3 + 3 + 3 = 12 hay là: 3 x 4 = 12
b) 4 + 4 + 4 = 12 hay là:.
c) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 hay là:
d) 9 + 9 + 9= 27 hay là:
e) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 27
 hay là :
Bài 2. Viết các tích dưới dạng tổng các số hạng bằng nhau rồi tính (theo mẫu) :
a) 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18, ta có : 6 x 3 = 18.
b) 8 x 2 = . =.., ta có : .........
c) 5 x 4 =. = .., ta có : .........
d) 9 x 3 = . =.., ta có : .........
Bài 3. Viết (theo mẫu) :
Bài 4.
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
b) 4 + 4 + 4 = 12 hay là : 4 x 3 = 12
c) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 
 hay là : 5 x 5 = 25
d) 9 + 9 + 9= 27 hay là : 9 x 3 = 27
e) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 27
 hay là : 3 x 9 = 27
Kết quả:
b) 8 x 2 = 8 + 8 = 16; ta có : 8 x 2 = 16
c) 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20;
 ta có : 5 x 4 = 20
d) 9 x 3 = 9 + 9 + 9 = 27; 
 ta có : 9 x 3 = 27
Đáp án:
Kết quả:
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 21
Ngày soạn: 26/1/2019 Thứ hai ngày 28 tháng 1 năm 2019 
Ngày dạy: 28/1/2019 Tự chọn
Rèn Toán tuần 21 
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân 3. 
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Năng lực; phẩm chất: Tự học và giải quyết vấn đề; chăm học tập.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (4 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (4 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (18 phút):
Bài 1. Tính nhẩm:
Bài 2.
Bài 3.Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm :
 a) 2, 4, 6,..,..,..,
 b) 3, 6, 9,..,..,..,
Bài 4. Mỗi cái kiềng có 3 chân. Hỏi 5 cái kiềng như thế có bao nhiêu chân?
Bài giải
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Kết quả:
 3 x 5 = 15 3 x 10 = 30
 3 x 1 = 3 3 x 4 = 12
 3 x 9 = 27 3 x 6 = 18
 3 x 2 = 6 3 x 8 = 24
 3 x 3 = 9 3 x 7 = 21
 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16
 2 x 4 = 8 2 x 3 = 6
Kết quả:
Đáp án:
 a) 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.
 b) 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21.
Bài giải
 Số chân của 5 cái kiềng là:
 3 x 5 = 15 (chân)
 Đáp số: 15 chân.
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
Tuần 22
Ngày soạn: 28/1/2019 Thứ hai ngày 30 tháng 1 năm 2019
Ngày dạy: 30/1/2019 Tự chọn
Rèn Toán tuần 22
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân 2; 3; 4; 5.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt c