Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 2 - Năm học 2018-2019

TUẦN 2
Thứ hai, ngày 10 tháng 9 năm 2018
Chào cờ
Sinh hoạt đầu tuần
Tiếng việt
Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc hiểu bài Nghìn năm văn hiến.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh minh họa trong sách hướng dẫn TV .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thực hiện các hoạt động cơ bản: 1, 2, 3, 4, 5.
* GV chốt kiến thức cần lưu ý:
- Cách đọc từng đoạn cho học sinh.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiếng Việt
Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Mở rộng vốn từ Tổ quốc.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Sách HDH TV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 - Thực hiện các hoạt động thực hành 1. 2, 3, 4.
* GV chốt kiến thức cần lưu ý:
- Khi đặt câu sao cho ý câu hay, không cụt ý.
 - Chú ý dấu câu. 
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Toán
Bài 4: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 - Củng cố cách thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân ,chia hai phân số.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở TH Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thực hiện các hoạt động thực hành: 1, 2, 3 và các hoạt động ứng dụng: 1 
* GV chốt kiến thức cần lưu ý:
+ Cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số.
+ Cộng hoặc trừ hai phân số khác mẫu số (Quy đồng đưa về mẫu số chung nhỏ nhất).
+ Nhân hai phân số.
+ Chia hai phân số.
+ Chú ý rút gọn phân số.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Giáo dục lối sống
Bài 1: EM LÀ NGƯỜI TỰ TIN ( Tiết 1)
I. MUÏC TIEÂU: Học sinh:
 - Bieát được những biểu hiện của sự tự tin. 
 - Biết cách vượt qua những nỗi sợ của bản thân.
 - Thể hiện bản thân mình trong các tình huống khác nhau.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: TruyÖn nãi vÒ sự tự tin của HS líp 5 hay những tấm gương trong cuộc sống; tranh SGK 
- HS: Vở BT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Khởi động: TBVN.
* GV giới thiệu bài .
* Xác định mục tiêu bài học – chia sẻ.
2. Khám phá. 
Việc 1: HS quan sát hình vẽ thể hiện những nỗi sợ trang 3,4.
Việc 2: Điền chữ số ở mỗi hình vào ô trước ý nêu hậu quả của những nỗi sợ.
Việc 1: Nhóm trưởng lần lượt cho các bạn trong nhóm đọc kết quả.
Việc 2: Nhận xét cho bạn.
Việc 3: Rút ra kết luận ( 2- 4-1-3)
3. Trải nghiệm.
Việc 1: Tự đọc thầm câu chuyện.
Việc 2: Trả lời 2 câu hỏi trang 5.
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trả lời các câu hỏi.
Việc 2: Các bạn nhận xét.
Việc 3: Rút ra kết luận ( trang 7 )
Vy nên nói thật và hãy là chính mình.
4. Ghi nhớ.
Việc 1: Tự đọc thầm thông tin trang 7.
Việc 1: Hỏi - đáp các câu hỏi theo nội dung phần ghi nhớ.
Việc 2: Nhận xét, bổ sung cho bạn. 
Việc 1: Cùng nhau trao đổi lại các nội dung trong phần ghi nhớ.
Việc 2: Các bạn khác nhận xét, bổ sung.
Việc 3: Rút ra kết luận ghi nhớ ( trang 7).
Việc 1: Ban học tập cho các bạn chia sẻ sau tiết học bằng 1 số câu hỏi ở phần trải nghiệm 3.
Việc 2: Nhận xét, bổ sung.
Việc 3: Ban học tập mời cô giáo chia sẻ với phần hoạt động của lớp và đánh giá tiết học. 
* Hoạt động ứng dụng
HS töï suy nghó, ñoái chieáu xem bản thân mình đã tự tin chưa.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
___________________________________________________________________________
Sáng:
Thứ ba, ngày 11 tháng 9 năm 2018
 Tiếng Việt
Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Nghe- viết đúng bài Lương Ngọc Quyến, nắm được cấu tạo và viết đúng phần vần của tiếng.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở TH TV, giấy nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
-Thực hiện các hoạt động thực hành: 5, 6, 7 
* Hoạt động ứng dụng:
- Nói cho người thân nghe về Lương Ngọc Quyến.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Toán
Bài 4: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố cách thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân ,chia hai phân số.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở TH Toán. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành: 4, 5, 6 và các hoạt động ứng dụng: 2
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ________________________________________________
Lịch sử
Bài 1: CHUYỆN VỀ TRƯƠNG ĐỊNH, NGUYỄN TRƯỜNG TỘ. 
CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Mô tả sơ lược bối cảnh nước ta ở cuối thế kỉ XIX.
- Trình bày được quyết tâm đứng về phía nhân dân chống Pháp của Trương Định, những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ và kết quả của những đề nghị đó.
- Nhận xét được về các nhân vật lịch sử trong bài.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN”
- HS: Tranh ảnh về nhân vật lịch sử tiêu biểu chống Pháp cuối thế kỉ XIX. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện: 
 + Hoạt động cơ bản 3
 + Hoạt động thực hành 1
 + Hoạt động ứng dụng 2.
* Giáo viên cần chốt: 
+ NguyễnTrường Tộ trình lên vua Tự Đức bản điều trần mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh.
+ NguyễnTrường Tộ muốn đề nghị mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước, thông thương với thế giới, thuê người nước ngoài đến giupp sdaan khai thác các nguồn lợi về biển, rừng, đất đai; mở các trường dạy đóng tàu, đúc súng sử dụng máy móc
+ Vua không chấp thuận cho rằng phương pháp cũ đã đủ điều khiển quốc gia rồi.
+ Nguyễn Trường Tộ yêu nước, muốn cho dân giàu nước mạnh.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Khoa học
Bài 1: SỰ SINH SẢN (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được những việc nên làm và không nên làm để chăm sóc sức khỏe cho bào thai và phụ nữ mang thai.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Phiếu bài tập cá nhân ( vở TH ).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện Hoạt động thực hành trang 7, 8. 
- Giáo viên chốt:
+ Nêu được điểm khác nhau giữa con trai và con gái về mặt sinh học.
+ Nêu được vai trò của người phụ nữ trong gia đình và trong xã hội.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiều:
Tiếng Anh
Giáo viên chuyên dạy
Tiếng Anh
Giáo viên chuyên dạy
Âm nhạc
Giáo viên chuyên dạy
Mĩ thuật
Giáo viên chuyên dạy
Thứ tư, ngày 12 tháng 9 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 - Đọc hiểu bài Sắc màu em yêu
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở THTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4, 5. 
* Giáo viên chốt: - Cách đọc từng khổ thơ, toàn bài thơ cho học sinh.
-Dùng câu hỏi gợi mở, rút ra nội dung bài.
Tiếng Việt
Bài 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Viết được đoạn văn tả cảnh một buổi trong ngày.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1 và hoạt động ứng dụng 1.
* Giáo viên chốt kiến thức cần lưu ý:
	+ Dựa vào dàn ý bài 1C để viết đoạn văn tả cảnh.
	+ Cần có câu mở đoạn.
	+ Chú ý phần phát triển đoạn, tả bao quát, tả chi tiết cảnh vật theo thời gian, sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tả.
	+ Cần có câu kết đoạn.
Giáo dục thể chất
Giáo viên chuyên dạy
Toán
Bài 5: HỖN SỐ/19
I. MỤC TIÊU:
- Đọc, viết hỗn số
- Biết hỗn số có phần nguyên và phần phân số.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở TH Toán 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3 và các hoạt động thực hành 1, 2; Hoạt động ứng dụng . 
* Giáo viên chốt: 
+ Cách đọc hỗn số: Gồm 2 phần , phần nguyên và phần phân số ( Phần phân số phải bé hơn đơn vị)
+ Cộng hoặc trừ hai phân số khác mẫu số (Quy đồng đưa về mẫu số chung nhỏ nhất).
+ Viết hỗn số 1 - Đọc : 1 : một và một phần hai.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiếng Anh
Giáo viên chuyên dạy
Sáng:
Thứ năm, ngày 13 tháng 9 năm 2018
Tiếng Việt
Bài 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về một anh hùng, danh nhân của nước ta.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh trong SHDH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- HS thực hiện hoạt động 2, 3, 4 của Hoạt động thực hành.
* Giáo viên hướng dẫn học sinh khi thi kể trước lớp cần: 
+ Giới thiệu câu chuyện định kể, dẫn dắt vào kể.
+ Khi kể cần chú ý giọng điệu, giọng kể hay.
+ Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
___________________________________________________
Tiếng Việt
Bài 2C: NHỮNG CON SỐ NÓI GÌ? (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 - Bước đầu biết báo cáo thống kê.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở Thực hành Tiếng Việt tập 1 hoặc vở ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2. 
*Hoạt động ứng dụng:
- Vận dụng những điều đã học để lập báo cáo thống kê khi cần.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________
Toán
Bài 6: HỖN SỐ ( Tiếp theo)( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Em biết cách chuyển một hỗn số thành phân số.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở Thực hành Toán tập 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3 và các hoạt động ứng dụng 1, 2.
*Giáo viên cần chốt cho học sinh : 
+ Cách chuyển hỗn số thành phân số.
- Tử số bằng phần nguyên nhân với mẫu số rồi cộng với tử số ở phần phân số.
- Mẫu số bằng mẫu số ở phần phân số.
+ Lưu ý cách trình bày, phần nguyên viết giữa, kẻ ngang phân số, kẻ ngang phân số trùng dòng kẻ đậm.
Bài 1 – HĐTH:
Chuyển lôgo cá nhân thành lôgo cặp đôi.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
________________________________________
Địa lí
Bài 1: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, em: 
- Chỉ và mô tả được vị trí địa lí, giới hạn của nước Việt Nam trên bản đồ (lược đồ); ghi nhớ diện tích phần đất của lãnh thổ nước ta.
- Nêu được vị trí địa lí Việt Nam và một số thuận lợi do vị trí địa lí của nước ta đem lại.
- Trình bày được một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta.
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lí.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, lược đồ Việt Nam, bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3 và các hoạt động ứng dụng. 
* Giáo viên cần chốt cho học sinh : 
+ Phần lãnh thổ nước ta, đất liền và biển bao bọc. 
	+ Vai trò của biển, giáo dục tình yêu biển đảo.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiều:
Tiếng Việt
Bài 2C: NHỮNG CON SỐ NÓI GÌ ? (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Tìm được các từ đồng nghĩa, sử dụng được từ đồng nghĩa để viết đoạn văn.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
Vở Thực hành Tiếng Việt tập 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 3, 4, 5 và các hoạt động ứng dụng. 
* Giáo viên chốt kiến thức cần lưu ý:
+ Viết đoạn văn: - Chuyển lôgo cá nhân thành lôgo cặp đôi. Viết cá nhân xong đổi vở nhận xét
- Viết đoạn văn tả cảnh (khoảng 5 câu) có dùng từ ở bài tập 4, câu ý câu hay.
- Chú ý câu mở đoạn và kết đoạn.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
________________________________________
Khoa học
BÀI 2: NAM VÀ NỮ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, em:
- Phân biệt được đặc điểm sinh học (giới tính) và đặc điểm xã hội (giới) của nam và nữ.
- Nêu được con trai và con gái đều bình đẳng và có quyền như nhau.
- Tôn trọng các bạn cùng giới và khác giớ, không phân biệt nam nữ.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành, bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
- HS thực hiện Hoạt động cơ bản trang 9, 10, 11. 
* Giáo viên chốt kiến thức cần lưu ý:
- Để bào thai phát triển khỏe mạnh, người mẹ mang thai cần : ăn uống đủ chất, không sử dụng chất kích thích, nghỉ ngơi, tinh thần thoải mái, không làm việc nặng, không tiếp xúc với chất độc hại và cần đi khám thai định kì.
- Liên hệ thực tế:
.................................................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................................................
________________________________________
Kỹ năng sống
Bài 3: LÀM ĐỒ THỦ CÔNG BẰNG VẢI
( Có giáo án in sẵn kèm theo)
________________________________________
Kỹ năng sống
Bài 4: CHIẾN THUẬT THOÁT HIỂM KHI CÓ NGUY CƠ BỊ XÂM HẠI
( Có giáo án in sẵn kèm theo)
Thứ sáu, ngày 14 tháng 9 năm 2018
Giáo dục thể chất 
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI: “ KẾT BẠN”.
Giáo viên chuyên dạy
________________________________________
Toán
Bài 6: HỖN SỐ (TIẾP THEO - Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Em biết cách chuyển một hỗn số thành phân số.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Thẻ hình vẽ và thẻ ghi hỗn số
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
- HS thực hiện Hoạt động thực hành trang 25 và các hoạt động ứng dụng.
* Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện Hoạt động ứng dụng trang 26.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................
________________________________________
Giáo dục kỹ thuật
ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách đính khuy hai lỗ. 	
- Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. Khuy đính tương đối đều, chắc chắn.
- HS khéo tay: Đính được ít nhất hai khuy hai lỗ đúng đường vạch dấu. Khuy đính chắc chắn.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- GV: Mẫu đính khuy hai lỗ.
- HS: Một mảnh vải trắng hoặc màu len, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch, chỉ khâu.
- Bộ đồ dùng dạy học kĩ thuật GV, HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
*Khởi động: 
- GV ghi tên bài lên bảng, HS ghi vở tên bài.
*) Mục tiêu:
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài.
- Việc 2: Chia sẻ mục tiêu trong nhóm.
- Việc 3: Chia sẻ mục tiêu trước lớp.
A. Hoạt động thực hành:
- BHT cho một vài bạn nhắc lại quy trình đính khuy hai lỗ. 
- GV nhận xét và nhắc lại một số điểm lưu ý khi đính khuy hai lỗ:
+ Xâu chỉ đôi và xâu không quá dài để tránh bị rối chỉ khi khâu. 
+ Khi đính khuy, mũi kim phải đâm qua lỗ khuy và phần vải dưới lỗ khuy. Mỗi khuy phải đính 3 – 4 lần cho chắc chắn.
+ Lên kim không qua lỗ khuy và quấn chỉ quanh chân khuy chặt vừa phải để đường quấn chỉ chắc chắn nhưng vải không bị dúm.
- GV nêu yêu cầu thực hành: Mỗi HS đính 2 khuy.
- Thực hành. 
- GV quan sát và hướng dẫn cho HS còn lúng túng. Khuyến khích HS khéo tay đính được ít nhất hai khuy hai lỗ đúng đường vạch dấu. Khuy đính chắc chắn.
B. Trưng bày sản phẩm:
- Việc 1: HS trưng bày sản phẩm theo nhóm. 
- Việc 2: Nhóm bình chọn sản phẩm đẹp nhất.
- Việc 3: Các nhóm trưng bày và giới thiệu sản phẩm đẹp trước lớp.
- Việc 4: GV nhận xét và đánh giá sản phẩm của HS.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Cùng người thân đính khuy hai lỗ.
- Chuẩn bị khuy 4 lỗ.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
____________________________________________
Sinh hoạt lớp
Sinh hoạt tập thể tuần 2
____________________________________________
Tiếng Anh
Giáo viên chuyên dạy