Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 12 - Năm học 2017-2018

I. Mục tiêu:
- HS nhận biết những nơi an toàn khi qua đường.
- Nhận biết vạch trắng ngang đường là lối đi dành cho người đi bộ khi qua đường.
- Nhận biết tiếng động cơ và tiếng còi của ô tô, xe máy.
- Biết nắm tay người lớn khi qua đường.
- Biết quan sát hướng đi của các loại xe trên đường.
- Chỉ qua đường khi có người lớn dắt tay và qua đường nơi có vạch trắng dành cho người đi bộ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường có vẽ các vạch trắng cho người đi bộ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
12 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 240 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 12 - Năm học 2017-2018, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 12:
Thứ Hai ngày 20 tháng 11 năm 2017
Toán
BÀI 36: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Tấm giấy nhỏ ghi số thập phân.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
Bài 12A: HƯƠNG SẮC RỪNG XANH (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa sách HD.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Bài 12A: HƯƠNG SẮC RỪNG XANH (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm.
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------------------
Đạo đức
KÍNH GIÀ YÊU TRẺ (T1)
I. Mục tiêu: Học xong bài học sinh biết:
	- Cần tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc.
	- Có hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già em nhỏ.
II. Tài liệu và phương tiện: Đồ dùng để chơi đóng vai.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Sau đêm mưa.
Hoạt động 2: Thực hành
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài học giờ trước? Biểu hiện của tình bạn tốt đẹp?
3. Bài mới: a) Giới thiệu bài.
	 b) Giảng bài.
 Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Sau đêm mưa.
- Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung để HS trả lời
- Kết luận 
 Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: 
- GV nhận xét
4. Củng cố- dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
- Tìm hiểu các phong tục, tập quán thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của địa phương, của dân tộc ta.
- 1 HS đọc truyện
- HS đóng vai minh hoạ theo cốt truyện.
- Trả lời câu hỏi của GV
- HS đọc bài học SGK
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận và trình bày
- Hành vi a, b, c là những hành vi biểu hiện tình cảm kính giả, yêu trẻ.
- Hành vi d, chưa thể hiện sự quan tâm, yêu thương chăm sóc của trẻ em nhỏ.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Ba ngày 21 tháng 11 năm 2017
Tiếng Việt
Bài 12A: HƯƠNG SẮC RỪNG XANH (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học:
	- Bảng nhóm
II. Kế hoạch dạy học:
Dạy từ hoạt động 4 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 12B: NỐI NHỮNG MÙA HOA (TIẾT 1)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 6 phần HĐCB như sách HDH.
--------------------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 37: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 1, 2 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng nhóm
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu trong sách HDH bài 35.
II.Đồ dùng dạy học: 
II.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn hoạt động 4 phần HĐCB như hướng dẫn học bài 35.
 - Dạy ôn hoạt động 1, 2, 3 và hoạt động 5 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 35.
--------------------------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 14: SẮT, ĐỒNG, NHÔM (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 1 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 phần HĐCB.
----------------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
An toàn giao thông
BÀI 2. QUA ĐƯỜNG AN TOÀN
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết những nơi an toàn khi qua đường.
- Nhận biết vạch trắng ngang đường là lối đi dành cho người đi bộ khi qua đường.
- Nhận biết tiếng động cơ và tiếng còi của ô tô, xe máy.
- Biết nắm tay người lớn khi qua đường.
- Biết quan sát hướng đi của các loại xe trên đường.
- Chỉ qua đường khi có người lớn dắt tay và qua đường nơi có vạch trắng dành cho người đi bộ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường có vẽ các vạch trắng cho người đi bộ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
2. Bài mới:
HĐ 1: Quan sát đường phố
HĐ 2:Thực hành đi qua đường
II. Củng cố - dặn dò:
- Tiết học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách qua đường an toàn.
- GV chia lớp thành các nhóm.
- Yêu cầu HS đứng trong vị trí quy định để quan sát đường phố.
- GV đặt một số câu hỏi để tìm hiểu về đường phố.
- GV nhận xét, bổ sung.
- KL: Đi bộ và qua đường phải an toàn.
- GV chia nhóm đôi: 1 HS đóng vai người lớn, 1 HS vai trẻ em.
- Các nhóm lần lượt qua đường.
- GV nhận xét, KL: Chúng ta cần làm đúng những quy định khi qua đường
- GV yêu cầu HS nhớ lại những quy định khi đi bộ và qua đường.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe và nhắc lại.
- HS hoạt động nhóm.
- HS thực hành.
- Cả lớp nhắc lại
- 2 HS nêu
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Tư ngày 22 tháng 11 năm 2017
Toán
BÀI 37: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 3 đến hoạt động 6 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 12B: NỐI NHỮNG MÙA HOA (TIẾT 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 7phần HĐCB và hoạt động 1 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Lịch sử
BÀI 5: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO, QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 1, 2, 3 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4 và 5 phần HĐCB.
--------------------------------------------------------------
Toán
ÔN
I.Mục tiêu:
- Mục tiêu trong sách HDH bài 36.
II.Đồ dùng dạy học: 
II.Kế hoạch dạy học :
 - Dạy ôn từ hoạt động 2 đến hoạt động 5 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 36.
--------------------------------------------------------------
Thể dục
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC. 
TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân
	- Chơi trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu chủ động chơi thể hiện đồng đội cao.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Sân bãi.	
	- Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò.
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1.Phần mở đầu
- Giới thiệu bài
- Nêu nhiệm vụ của bài
2. Phần cơ bản
a. Trò chơi.
- Nêu tên trò chơi.
b. Ôn 5 động tác thể dục đã học.
- GV hô cho cả lớp ôn lại.
- Chỉnh sửa.
- Phân lớp thành 5 tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- Nhận xét, tuyên dương
3. Phần kết thúc
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ. Dặn về nhà tập luyện.
- HS làm động tác thả lỏng: Hít sâu, xoay các khớp.
“Ai nhanh và khéo hơn” 
- Cho cả lớp chơi.
- Chơi theo cặp- Báo cáo người thắng cuộc.
- Lớp tập.
- Tập theo tổ
- Thi đua giữa các tổ
- Làm động tác thả lỏng.hít sâu , chạy chậm tại chỗ.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Năm ngày 23 tháng 11 năm 2017
Tiếng Việt
BÀI 12B: NỐI NHỮNG MÙA HOA (TIẾT 3)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 3 trong sách HDH.
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa sách HDH.
II. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 2 và hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-----------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 12C : VẺ ĐẸP CỦA BÀ TÔI( Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
- MT1 Như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III.Các hoạt động dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Toán
BÀI 38: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
---------------------------------------------------------
Khoa học
BÀI 14: SẮT, ĐỒNG, NHÔM (Tiết 2)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu 2, 3 SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh họa trang 63, 64 SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 4, 5, 6 phần HĐCB.
---------------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 11B.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
II.Kế hoạch dạy học :
- Dạy hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
- Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Kĩ thuật
CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN
I. Mục tiêu : Giúp HS :
- Luyện cách nấu cơm
- Có ý thức giúp gia đình .
II. Đồ dùng dạy học : 
- Dụng cụ nấu ăn
III. Các HĐ dạy học :
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ 1 : Tìm hiểu mục đích , tác dụng của việc nấu cơm giúp gia đình.
HĐ 2 : Tìm hiểu lại 2 cách nấu cơm
HĐ 3 : Đánh giá kết quả
1. KTBC Nêu 2 cách nấu cơm ?
2. Bài mới * Giới thiệu bài 
 * Giảng bài :
HĐ 1 : Tìm hiểu mục đích , tác dụng của việc nấu cơm giúp gia đình.
- GV kết luận.
HĐ 2 : Tìm hiểu lại 2 cách nấu cơm
- GV kết luận , nhắc lại qui trình nấu cơm bằng bếp đun và bằng nồi cơm điện
- Tổ chức cho HS thực hành
- GV bao quat , kèm HS yếu
HĐ 3 : Đánh giá kết quả
- Nêu tiêu chí đánh giá
- GV nhận xét chung.
3. Củng cố – Dặn dò 
- Hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ. VN ôn bài , giúp đỡ gia đình.
- HS nêu.
- HS nêu
- HS thực hành theo nhóm : Nờu cơm bằng nồi cơm điện
- HS tự đánh giá
-----------------------------------------------------------------
Thể dục
ÔN TẬP 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Ôn tập hoặc kiểm tra 5 động tác của bài phát triển chung.
	- Chơi trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu sôi nổi, phản xạ nhanh.
II. Chuẩn bị:
	- Sân bãi.	- 1 còi, bàn, ghế (để kiểm tra)
III. Các hoạt động dạy học:
Các hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
Hoạt động : Thực hành 
Hoạt động : Củng cố – dăn dò.
1. Phần mở đầu 
- Giới thiệu bài:
- Nêu nhiệm vụ bài học.
2. Phần cơ bản :
a. Ôn tập:
- Kiểm tra 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
+ Nội dung kiểm tra: thực hiện 5 động tác của bài thể dục đã học.
+ Phương pháp kiểm tra: mỗi đợt 4 – 5 học sinh lên thực hiện .
b. Trò chơi: “Kết bạn”
3. Phần kết thúc :	
- Hệ thống bài.
- Nhận xét giờ. Về nhà ôn 5 động tác của bài thể dục.
- HS làm động tác thả lỏng : Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
-Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục.
- Tập đồng loạt cả lớp do Gv hô nhịp, cán sự làm mẫu.
- HS chơi.
- Làm động tác thả lỏng ,hít sâu.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ Sáu ngày 24 tháng 11 năm 2017
Toán
BÀI 39: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Mục tiêu như sách hướng dẫn học.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm 
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
BÀI 12C: VẺ ĐẸP CỦA BÀ TÔI (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
- Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh họa SHD.
III. Kế hoạch dạy học:
- Dạy hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
-------------------------------------------------------------
Địa lý
BÀI 6: NÔNG LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
 - Mục tiêu như SHD.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Lược đồ nông nghiệp Việt Nam.
III. Kế hoạch dạy học:
 - Dạy các hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 và 7 phần HĐCB.
Buổi chiều:
Tiếng Việt
ÔN
I.Mục tiêu:
-Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 11C.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa SHD.
II.Kế hoạch dạy học :
- Dạy hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học.
 - Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học.
--------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I- Mục tiêu: Tiếp tục củng cố cho HS
	- Biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp.
	- Ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em.
	- Các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường.
II- Đồ dùng dạy học:
	- Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ...
III- Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.HĐ1: Ổn định
2.HĐ2:
-HS chơi trò chơi.
3.HĐ3:
Vệ sinh trường lớp.
4.HĐ4:Củng cố - dặn dò:
- Tập trung và ổn định lớp.
- Gv phổ biến nội dung sinh hoạt.
- HS chơi trò chơi:
+ GV chia HS làm 3 đội.
+ Quản trò lên cho lớp chơi trò chơi.
- GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp.
- GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương.
-GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. 
-GV nhận xét, đánh giá các hoạt động.
- HS hát một bài
- Hs lắng nghe.
HS lắng nghe luật chơi
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS nêu nhận xét.
- HS vệ sinh theo tổ 
- nhận xét. 
-Lao động khu vực chuyên.
- HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt.
- HS thực hiện theo tổ.
-------------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I-Mục tiêu:
 - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần .
 - Đề ra phương hướng tuần sau.
II- Nội dung sinh hoạt:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Khởi động:
HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần
HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới
HĐ3:Nhận xét dặn dò
-GV theo dõi
- GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS.
.
Gv bổ sung nhắc nhở thêm
Nề nếp - Vệ sinh
Học tập: 
- Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau.
- Hội đồng tự quản điều hành
- Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi
HĐ 1
 Các trưởng ban báo cáo
 Đại diện các nhóm có ý kiến
HĐ 2- Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn.
- Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định.
Thực hiện tốt các phong trào của Đội 
- Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng.
-Lao động chuyên hàng ngày.
Phân loại rácđúng quy định
HĐ 3
- Hội đồng tự quản điều hành
Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô.
File đính kèm:
giao_an_tong_hop_cac_mon_lop_5_tuan_12_nam_hoc_2017_2018.doc