Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh tìm hiểu và thấy được những truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
- Giáo dục cho học lòng tự hào về truyền thống của nhà trường.
- Bồi dưỡng tình cảm cho học sinh thêm yêu trường , lớp, thầy cô và bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tư liệu về nhà trường.
- Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường.
II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TUẦN 2: Thứ Hai ngày 11 tháng 9 năm 2017 Toán BÀI 3: PHÂN SỐ THẬP PHÂN (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 1 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HD. II. Kế hoạch dạy học: Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 4phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------------------- Đạo đức EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (Tiết 2 ) I. Mục tiêu: - Nắm được vị thế của học sinh lớp 5 để đề ra được phương hướng phấn đấu về mọi mặt xứng đáng là học sinh lớp 5. - Kể được một số tấm gương học sinh gương mẫu. - Giáo dục học sinh tình yêu đối với trường lớp. II. Đồ dùng dạy học: + Phiếu, nhóm. III. Hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS +Kiểm tra bài cũ: +Giới thiệu bài +Giảng bài mới + Thảo luận nhóm. +Thực hành +Thực hành + Củng cố, dặn dò: a) Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch phấn đấu. +) Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đặt mục tiêu. - Ý thức vươn lên về mọi mặt để xứng đáng là học sinh lớp 5. +) Cách tiến hành: - Giáo viên nhận xét chung và kết luận: “Để xứng đáng là học sinh lớp 5, chúng ta cần phải quyết tâm phấn đấu, rèn luyện một cách kế hoạch”. b) Hoạt động 2: Kể về các tấm gương học sinh lớp 5 gương mẫu. +) Mục tiêu: Học sinh biết thừa nhận và học tập theo các tấm gương. + Cách tiến hành: - Giáo viên có thể giới thiệu thêm một số tấm gương. - Giáo viên kết luận: Chúng ta cần học tập theo các tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ. c) Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ chủ đề trường em. +) Mục tiêu: Giáo dục học sinh tình yêu và trách nhiệm đối với trường lớp. +) Cách tiến hành: - Giáo viên nhận xét, kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Về nhà chuẩn bị bài sau. - Nêu lại bài học ghi nhớ. - Từng học sinh trình bày kế hoạch cá nhân của mình trong nhóm đôi. + Nhóm trao đổi phải góp ý. + Học sinh trình bày trước lớp, học sinh trao đổi cùng nhận xét. - Học sinh kể về các học sinh gương mẫu (trong lớp, trong trường hoặc sưu tầm). - Thảo luận cả lớp về những thành viên đó. - Học sinh giải thích tranh vẽ của mình với cả lớp. - Học sinh múa hát, đọc thơ chủ đề “Trường em”. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Ba ngày 12 tháng 9 năm 2017 Tiếng Việt Bài 2A: VĂN HIẾN NGHÌN NĂM (Tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 3 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Thẻ từ II. Kế hoạch dạy học: Dạy từ hoạt động 5 đến hoạt động 7 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ---------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 1 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách HDH. II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1đến hoạt động 5 phần HĐCB như sách HDH. ---------------------------------------------------------------------- Toán BÀI 4: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Toán ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Mục tiêu trong sách HDH bài 3. II.Đồ dùng dạy học: II.Kế hoạch dạy học : - Dạy ôn hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học bài 3. - Dạy ôn hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 3. ---------------------------------------------------------------- Khoa học BÀI 1: SỰ SINH SẢN (Tiết 3) I. Mục tiêu: - Củng cố bài học. II. Đồ dùng dạy học: - Hình 1 SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1 và 2 phần HĐTH. ---------------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể CHỦ ĐỀ 1: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh tìm hiểu và thấy được những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. - Giáo dục cho học lòng tự hào về truyền thống của nhà trường. - Bồi dưỡng tình cảm cho học sinh thêm yêu trường , lớp, thầy cô và bạn bè. II. Đồ dùng dạy học: - Tư liệu về nhà trường. - Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường. II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Tên hoạt động Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động A. HĐ cơ bản HĐ1: Tìm hiểu truyền thống nhà trường HĐ2: Giáo dục lòng tự hào , tình yêu trường lớp , thầy cô, bạn bè. HĐ3: Đưa ra những nội quy, quy đinh của trường lớp để học sinh thực hiện - Giới thiệu bài và ghi tên đề bài lên bảng - Giáo viên giới thiệu về những ngày đầu mới thành lập trường: T9- 2002 Giới thiệu những kết quả đã đạt được trong những năm qua. -Các phong trào hoạt động Đội của nhà trường. - Cho các nhóm thi kể tên các cô trong ban Giám hiệu nhà trường. - Em có cảm nghĩ gì khi được học dưới mái trường Tiểu học Liên Minh? HS suy nghĩ trả lời - Em cần phải làm gì để xứng đáng là học sinh của trường? - Cho học sinh thảo luận và đưa ra những nội quy chung. - Chốt lại những nội quy đ - Nhắc lại nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu của bài. HĐ1: HS nghe Thảo luận Thi kể tên HĐ2 : Thảo luận -Trình bày HĐ3 - Từng cặp học sinh nêu cho nhau nghe. - Nêu trong nhóm Thứ Tư ngày 13 tháng 9 năm 2017 Toán BÀI 5: HỖN SỐ I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh trong sách HDH. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. - Dạy từ hoạt động 1 và hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: II. Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động 1 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------- Buổi chiều: Lịch sử BÀI 1: CHUYỆN VỀ TRƯƠNG ĐỊNH, NGUYỄN TRƯỜNG TỘ, CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Mục tiêu 3, 4 SHD. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 4 và 5 phần HĐCB. -------------------------------------------------------------- Toán ÔN I.Mục tiêu: - Mục tiêu trong sách HDH bài 4. II.Đồ dùng dạy học: II.Kế hoạch dạy học : - Dạy ôn hoạt động 3,4,5 phần HĐTH như hướng dẫn học bài 4. -------------------------------------------------------------- Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ: TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SƯC” I. Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ, kết hợp trò chơi “Chạy tiếp sưc”. - Vận dụng vào tập đúng, chơi đúng luật. - Giáo dục học sinh rèn luyện thể dục thường xuyên. II. Địa điểm- phương tiện: 1. Sân trường, 2. Còi, cờ đuôi nheo. III. Hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Khởi động + Thực hành + Củng cố, dặn dò. 1 - Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ. 2 - Phần cơ bản: * Đội hình đội ngũ. - Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu kết thúc, cách xin phép ra vào, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, sau. - Lần 1: Giáo viên điều khiển lớp tập, sửa chữa những chỗ sai sót. - Giáo viên bao quát nhận xét. - Giáo viên cùng học sinh nhận xét. * Trò chơi vận động. - Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. - Giáo viên nêu tên trò chơi, tập hợp học sinh theo đội hình chơi, giải thích cách chơi. - Giáo viên quan sát nhận xét, biểu dương. 3 - Phần kết thúc: - Giáo viên hệ thống bài, nhận xét đánh giá. + Học sinh khởi động tại chỗ vỗ tay hát + Học sinh theo dõi nội dung ôn tập và nhớ lại từng động tác. + Học sinh tập luyện theo các tổ. + Các tổ thi đua trình diễn. + Cả lớp chơi thử: 2 lần. + Cho cả lớp thi đua chơi 2 đến 3 lần. + Học sinh thư giãn thả lòng. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Năm ngày 14 tháng 9 năm 2017 Tiếng Việt BÀI 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM (Tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 3 trong sách HDH. II.Đồ dùng dạy học: II. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 2 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ----------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 2C: NHỮNG CON SỐ NÓI GÌ? ( Tiết 1) I.Mục tiêu: - MT1 Như sách hướng dẫn học bài 2C. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III.Các hoạt động dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Toán BÀI 6: HỖN SỐ (Tiếp theo) I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: - Các tấm thẻ hình vẽ và thẻ ghi hỗn số như sách HDH. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3 phần HĐCB như sách hướng dẫn học. - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. --------------------------------------------------------- Khoa học BÀI 2: NAM VÀ NỮ (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Mục tiêu 1, 2 SHD. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 phần HĐCB. --------------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt ÔN I.Mục tiêu: -Mục tiêu 2 và 3 trong sách HDH bài 1 B. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. II.Kế hoạch dạy học : -HĐ1 :Dạy ôn hoạt động 6 của HĐCB như sách hướng dẫn học. - Dạy hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Kỹ thuật ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết 2 ) I. Mục tiêu: - Biết đính khuy hai lỗ. - Đính đúng quy trình, đúng kỹ thuật. - Giáo dục HS tính tỉ mỉ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu hình khuy hai lỗ. - Khuy, chỉ, kim, phấn, vải, kéo. III. Hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Kiểm tra bài cũ: + Giới thiệu bài : +Dạy bài mới: + Thực hành +Đánh giá sản phẩm +Củng cố, dặn dò: a) Hoạt động 1: Nêu lại các bước đính khuy 2 lỗ. - GV nhận xét và nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý. - GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết1. (Vạch dấu các điểm đính khuy, và sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành của HS ) b) Hoạt động 2: Thực hành đính khuy. - HS thực hành đính 2 khuy trong thời gian 20 phút. - GV quan sát, uốn nắn cho những em thực hiện chưa tốt. c) Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm. - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - GV ghi các yêu cầu lên bảng để HS đánh giá. - GV đánh giá nhận xét kết quả thực hành. - GV nhận xét sự chuẩn bị và thái độ học tập của HS. - Chuẩn bị vải, khuy 4 lỗ . đính khuy 4 lỗ. - Các bước đính khuy. - Đồ dùng học tập. - HS nhắc lại cách đính khuy 2 lỗ. - HS nêu lại cách vạch dấu. + HS thực hành đính khuy theo nhóm để các em trao đổi, học hỏi giúp đỡ nhau. - HS nêu yêu cầu của sản phẩm. - HS đánh giá chéo sản phẩm ----------------------------------------------------------------- Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I. Mục tiêu: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ. Kết hợp trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu tập đúng, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. - Giáo dục học sinh có ý thức trong giờ tập luyện. II. Địa điểm- phương tiện: + Địa điểm, còi. III. Nội dung và phương pháp: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS +Khởi động +Thực hành +Củng cố, dặn dò: 1. Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục. 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đúng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau. - Giáo viên quan sát nhận xét, đánh giá, biểu dương. b) Trò chơi: Vận động “Kết bạn” - Giáo viên nêu tên trò chơi, tập hợp học sinh theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy đinh luật chơi. - Giáo viên quan sát nhận xét, xử lý các tình huống. 3. Phần kết thúc: - Giáo viên nhận xét giờ học. + Học sinh chơi trò chơi “Thi đua xếp hàng”. + Giậm chân tại chỗ theo nhịp. + Học sinh tập lại các động tác đội hình đội ngũ. + Chia tổ do tổ trưởng điều khiển. + Các tổ thi đua trình diễn 2 đến 3 lần. + Cả lớp tập dưới sự điều khiển của giáo viên. + Cả lớp chơi trò chơi dưới sự điều khiển của lớp trưởng. + Học sinh thư giãn thả lỏng. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ Sáu ngày 15 tháng 9 năm 2017 Toán BÀI 7: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC I. Mục tiêu: - Mục tiêu như sách hướng dẫn học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------------- Tiếng Việt BÀI 2C: NHỮNG CON SỐ NÓI GÌ? (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu 2 như sách hướng dẫn học bài 2C. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. ------------------------------------------------------------- Địa lý BÀI 1: VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA (TIẾT 2) I. Mục tiêu: - Củng cố bài học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng số liệu SHD trang 93. III. Kế hoạch dạy học: - Dạy các hoạt động 1, 2, 3 phần HĐTH. ---------------------------------------------------------- Buổi chiều: Tiếng Việt ÔN I.Mục tiêu: -Mục tiêu 2 trong sách HDH bài 1C . II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD. II.Kế hoạch dạy học : - Dạy từ hoạt động 3 đến hoạt động 4 phần HĐTH như sách hướng dẫn học. -------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể: VỆ SINH TRƯỜNG LỚP I- Mục tiêu: .HS biết làm các việc đơn giản để giữ vệ sinh trường lớp. . Giáo dục ý thức tự giác, tinh thần đoàn kết cho các em. . Giáo dục các em biết tuyên truyền, vận động để các bạn đều có ý thức bảo vệ môi trường. II- Đồ dùng dạy học: . Phiếu học tập. . Dụng cụ vệ sinh: chổi, mo hót, dẻ lau, ... III- Hoạt động dạy học: Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.HĐ1: Hát 2.HĐ2: -HS hát múa trò chơi. 3.HĐ3: Vệ sinh trường lớp. 4.HĐ4:Củng cố - dặn dò: - GV giới thiệu bài hát: CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO. - Tập trung và ổn định lớp. - Gv phổ biến nội dung sinh hoạt văn nghệ cho chủ đề vui chơi. - HS chơi trò chơi: + Bịt mắt vẽ tranh;”Ánh trăng rằm trong đêmTrungThu. - GV chia HS làm 2 đội, mỗi đội cử ra 3 bạn để tham gia chơi; 3 em làm “họa sĩ” và 1 em làm hướng dẫn. Các bạn còn lại làm cổ động viên. + Sáu em của 2 đội: xếp thành 2 hàng đôi để chuẩn bị. Mỗi bạn tay cầm sẵn viên phấn. -Kết thúc trò chơi : GV yêu cầu HS nói về vai trò của hoạt động Văn nghệ vui chơi . - GV cho HS thực hiện lao động vệ sinh trường lớp. - GV gọi một số HS thực hiện tốt hoạt động – Tuyên dương. -GV cho HS nêu ý nghĩa buổi hoạt động. -GV nhận xét, đánh giá các hoạt động. - HS đi vòng tròn, lớp trưởng hướng dẫn các bạn vừa đi vừa hát bái: “Vòng tròn có một cái tâm”. - HS hát, múa bài: “Chiếc đèn ông sao”. - Hs nhận xét – tuyên dương. - HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt. - HS chú ý lắng nghe. - HS xung phong nêu nhận xét- tuyên dương. - HS trang trí theo tổ – nhận xét. -Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. - HS tuyên dương các bạn thực hiện tốt. - HS thực hiện theo tổ. ------------------------------------------------------------- Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I-Mục tiêu: - Đánh giá kết quả các hoạt động trong tuần 2. - Đề ra phương hướng tuần sau. II- Nội dung sinh hoạt: Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Khởi động: HĐ 1:Báo cáo kết quả học tập,nề nếp , vệ sinh và các HĐ trong tuần HĐ 2: Phương hướng cho tuần học tới HĐ3:Nhận xét dặn dò -GV theo dõi - GV nhận xét, chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của từng HS. . Gv bổ sung nhắc nhở thêm Nề nếp - Vệ sinh Học tập: - Về ôn bài, chuẩn bị tốt bài tuần sau. - Hội đồng tự quản điều hành - Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi HĐ 1 Các trưởng ban báo cáo Đại diện các nhóm có ý kiến HĐ 2 - Có nề nếp trật tự khi xuống ăn cơm ở nhà ăn. - Giữ gìn trường ,lớp sạch sẽ, phân loại rác đúng quy định. Thực hiện tốt các phong trào của Đội - Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp,ra về đúng cổng. -Lao động chuyên hàng ngày. Phân loại rácđúng quy định HĐ 3 - Hội đồng tự quản điều hành Ban văn nghệ cho chơi trò chơi hoặc hát các bài hát về thầy cô. -----------------------------------------------------------------------------------------------
File đính kèm:
- giao_an_tong_hop_cac_mon_lop_5_tuan_2_nam_hoc_2017_2018.doc