Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 4, Tuần 7 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Hạnh

au ®äc nh÷ng yªu cÇu cña bµi tËp 
 * KÓ chuyÖn trong nhãm: 
- HS kÓ tõng ®o¹n, sau ®ã kÓ toµn truyÖn. KÓ xong trao ®æi vÒ néi dung c©u chuyÖn theo yªu cÇu 3 trong SGK.
 * Thi kÓ chuyÖn tr­íc líp 
- Hai tèp HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn.
- Vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn.
- HS kÓ xong ®Òu tr¶ lêi c©u hái a, b, c cña yªu cÇu 3.
- C¶ líp b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hiÓu truyÖn nhÊt.
3. Cñng cè , dÆn dß.
- Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? (Nh÷ng ­íc m¬ cao ®Ñp mang l¹i niÒm vui, niÒm h¹nh phóc cho ng­êi nãi ®iÒu ­íc, cho tÊt c¶ mäi ng­êi) 
- GV liªn hÖ, gîi ý HS x©y dùng cho m×nh nh÷ng ­íc m¬ cao ®Ñp
- GV nhËn xÐt tiÕt häc; HD HS chuÈn bÞ bµi sau: KC ®· nghe, ®· ®äc.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Ngày soạn: 10/10/2017
 Ngày dạy: Sáng thứ tư, 18/10/2017
TËp ®äc
Ở v­¬ng quèc T­¬ng Lai 
I. Môc tiªu
- HS ®äc ®óng tõ ,tiÕng cã chøa l/n: lµm, nã, lä xanh...; ®äc rµnh m¹ch mét ®o¹n kÞch, b­íc ®Çu biÕt ®äc lêi nh©n vËt víi giäng hån nhiªn.
- HiÓu ND mµn kÞch: ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ mét cuéc sèng ®Çy ®ñ vµ h¹nh phóc, cã nh÷ng ph¸t minh ®éc ®¸o cña trÎ em (TL ®­îc c¸c CH 1,2,3,4 - SGK)
- Cã ý thøc häc tËp tèt ®Ó trë thµnh nh÷ng ng­êi c«ng d©n cã Ých cho XH.
II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc trong s¸ch gi¸o khoa.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. KiÓm tra bµi cò: 2HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi Trung thu ®éc lËp, TLCH3,4 trong SGK.
2. D¹y bµi míi
a, Giíi thiÖu bµi: : GV giíi thiÖu nh÷ng nÐt chÝnh cña vë kÞch ë v­¬ng quèc T­¬ng Lai qua tranh minh ho¹ SGK. 
- GV yªu cÇu 1HS ®äc thÇm 4 c©u më ®Çu giíi thiÖu vë kÞch
b, LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu mµn 1" Trong c«ng x­ëng xanh"
- HS ®äc mÉu mµn kÞch.
- HS quan s¸t tranh minh ho¹ mµn 1, nhËn biÕt 2 nh©n vËt Tin - tin (trai) vµ Mi - tin (g¸i), 5 em bÐ. 
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n (2 l­ît ). Cã thÓ chia mµn 1 thµnh 3 ®o¹n nhá nh­ sau: §.1: N¨m dßng ®Çu §.2: T¸m dßng tiÕp theo. §.3: B¶y dßng cßn l¹i .
- GV kÕt hîp gióp HS hiÓu tõ ®­îc chó thÝch trong bµi ( thuèc tr­êng sinh ); h­íng dÉn HS ®äc ®óng(Tõ ,tiÕng cã chøa l/n: lµm, nã, lä xanh...) nh÷ng c©u hái, c©u c¶m, ng¾t giäng râ rµng ®ñ ®Ó ph©n biÖt ®©u lµ tªn nh©n vËt, ®©u lµ lêi nãi cña nh©n vËt Êy
- HS luyÖn ®äc theo cÆp.
- 2 HS ®äc c¶ mµn kÞch. GV®äc diÔn c¶m mµn kÞch. 
- T×m hiÓu néi dung mµn kÞch
- GV tæ chøc cho HS ®èi tho¹i, t×m hiÓu néi dung mµn kÞch, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ Tin - tin vµ Mi - tin ®i ®Õn ®©u, vµ gÆp nh÷ng ai... V× sao n¬i ®ã cã tªn lµ V­¬ng quèc T­¬ng Lai? K C¸c b¹n nhá ë c«ng x­ëng xanh ®· s¸ng chÕ ra nh÷ng g×? C¸c ph¸t minh Êy thÓ hiÖn nh÷ng ­íc m¬ g× cña con ng­êi?
- GV h­íng dÉn HS ®äc diÔn c¶m mµn kÞch theo c¸ch ph©n vai.
c, LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu mµn 2" Trong khu v­ên kú diÖu"
- HS ®äc diÔn c¶m mµn 2 
- HS quan s¸t tranh minh ho¹ ®Ó nhËn ra Tin - tin, Mi - tin vµ 3 em bÐ, nhËn thÊy nh÷ng hoa qu¶ trong tranh ®Òu to l¹ th­êng.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng phÇn trong mµn kÞch 2.
- GV kÕt hîp h­íng dÉn HS ®äc ®óng (tõ, tiÕng cã chøa phô ©m ®Çu l/n), nh÷ng c©u hái, c©u c¶m, ng¾t giäng râ rµng ®Ó ph©n biÖt ®­îc tªn cña nh©n vËt vµ lêi nãi cña nh©n vËt Êy.
- HS luyÖn ®äc theo cÆp.
- 1 HS ®äc c¶ mµn kÞch. GV ®äc diÔn c¶m mµn 2. 
- T×m hiÓu néi dung mµn kÞch.
- HS ®äc thµnh tiÕng, ®äc thÇm mµn kÞch 2, quan s¸t tranh minh ho¹, tr¶ lêi c©u hái: Nh÷ng tr¸i c©y mµ Tin - tin vµ Mi - tin nh×n thÊy trong khu v­ên kú l¹ cã g× kh¸c th­êng?
- HS ®äc l­ít c¶ 2 mµn kÞch vµ tr¶ lêi c©u hái: Em thÝch nh÷ng g× ë V­¬ng quèc T­¬ng Lai?
- GV nãi thªm: Con ng­êi ngµy nay ®· chinh phôc ®­îc vò trô, lªn tíi mÆt tr¨ng, t¹o ra nh÷ng ®iÒu kú diÖu, c¶i t¹o gièng ®Ó cho ra nh÷ng thø hoa qu¶ to h¬n ngµy x­a.
3. Cñng cè, dÆn dß
- Vë kÞch nãi lªn ®iÒu g×? (¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ mét cuéc sèng ®Çy ®ñ vµ h¹nh phóc, cã nh÷ng ph¸t minh ®éc ®¸o cña trÎ em) 
- GV liªn hÖ, gîi ý HS x©y dùng cho m×nh nh÷ng ­íc m¬ cao ®Ñp.
- GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß.
§Þa lÝ
Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn
I. Môc tiªu:
 - N¾m ®­îc nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ d©n c­ , bu«n lµng, sinh ho¹t, lÔ héi cña mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. Dùa vµo l­îc ®å, tranh, ¶nh ®Ó t×m kiÕn thøc.
- Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ d©n c­, bu«n lµng, sinh ho¹t, trang phôc, lÔ héi cña mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. M« t¶ vÒ nhµ R«ng ë T©y Nguyªn.
- Yªu quý c¸c d. téc ë T©y Nguyªn vµ cã ý thøc t«n träng truyÒn thèng v¨n ho¸ cña c¸c d.téc.
II. §å dïng d¹y häc : - Tranh, ¶nh trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
1. KiÓm tra bµi cò: Tr×nh bµy nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu cña T©y Nguyªn ?
2.D¹y bµi míi:	 a. Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp 
	 b. HDHS t×m hiÓu bµi:
* T©y Nguyªn - n¬i cã nhiÒu d©n téc chung sèng: Lµm viÖc c¸ nh©n
 - GV yªu cÇu HS ®äc môc 1 trong SGK råi tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
 + KÓ tªn mét sè d©n téc sèng ë T©y Nguyªn? Trong c¸c d©n téc kÓ tªn trªn, d©n téc nµo sèng l©u ®êi ë T©y Nguyªn? Nh÷ng d©n téc nµo tõ n¬i kh¸c ®Õn? Mçi d©n téc ë T©y Nguyªn cã nh÷ng ®Æc ®iÓm g× riªng biÖt? §Ó T©y Nguyªn ngµy cµng giµu ®Ñp, Nhµ n­íc vµ c¸c d©n téc ë ®©y ®· vµ ®ang lµm g×?
 - GV gäi mét HS tr¶ lêi c©u hái tr­íc líp.
 - GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi.
 - GV nãi cho HS biÕt: T©y Nguyªn tuy cã nhiÒu d©n téc cïng chung sèng nh­ng ®©y l¹i lµ n¬i th­a d©n nhÊt trªn ®Êt n­íc ta.
* Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn: Lµm viÖc theo nhãm.
 - C¸c nhãm dùa vµo môc 2 trong SGK vµ tranh, ¶nh vÒ nhµ ë, bu«n lµng, nhµ r«ng cña c¸c d©n téc ë T©y Nguyªn ®Ó th¶o luËn theo gîi ý sau:
 + Mçi bu«n ë T©y Nguyªn cã ng«i nhµ g× ®Æc biÖt? Nhµ r«ng ®­îc dïng ®Ó lµm g×? H·y m« t¶ vÒ nhµ r«ng? Sù to, ®Ñp cho nhµ r«ng biÓu hiÖn cho ®iÒu g×?
 - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc tr­íc líp.
 - GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy.
*Trang phôc, lÔ héi : Lµm viÖc theo nhãm
 - C¸c nhãm ®äc môc 3 trong SGK vµ c¸c h×nh 1, 2, 3, 5, 6 ®Ó th¶o luËn theo CH:
 + Ng­êi T©y Nguyªn nam, n÷ th­êng mÆc nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt vÒ trang phôc truyÒn thèng cña c¸c d©n téc trong h×nh 1, 2, 3? KÓ tªn mét sè lÔ héi ®Æc biÖt ë T©y Nguyªn. Ng­êi d©n T©y Nguyªn th­êng lµm g× trong lÔ héi? ë T©y Nguyªn, ng­êi d©n th­êng sö dông nh÷ng lo¹i nh¹c cô ®éc ®¸o nµo?
 - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ tr­íc líp.
 - GV söa ch÷a, gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy.
3. Cñng cè , dÆn dß 
- HS tr×nh bµy tãm t¾t l¹i nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ d©n c­, bu«n lµng vµ sinh ho¹t cña ng­êi d©n ë T©y Nguyªn.
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ HDHS chuÈn bÞ bµi sau : Ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë T©y Nguyªn.
--------------------------------------------------------
To¸n
TiÕt 33: TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng 
I. Môc tiªu 
- HS hiÓu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. 
- B­íc ®Çu biÕt sö dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng trong thùc hµnh tÝnh, biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng.
II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô kÎ s½n b¶ng nh­ SGK nh­ng kh«ng viÕt sè.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 4 
2. D¹y bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi
	 b. HDHS t×m hiÓu bµi:
* NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng 
- GV treo b¶ng phô 
- GV cho a, b nhËn mét gi¸ trÞ
- HS tÝnh gi¸ trÞ cña a + b vµ cña b + a. HS so s¸nh hai tæng nµy. Ch¼ng h¹n: 
 	NÕu a = 20, b = 30 th× a + b = 20 + 30 =50 vµ b + a = 30 + 20 = 50 
 	Ta thÊy a + b = 50 vµ b + a = 50 nªn a + b = b + a.
- Lµm t­¬ng tù víi c¸c gi¸ trÞ kh¸c cña a, b.
- GV gîi ý HS nªu nhËn xÐt : a + b = b + a. 
 1HS ph¸t biÒu b»ng lêi:"Khi ®æi chç c¸c sè h¹ng trong mét tæng th× tæng kh«ng thay ®æi."
- Vµi HS nh¾c l¹i.
* Thùc hµnh 
Bµi 1 : HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. 
- GV gîi ý: C¨n cø vµo phÐp céng ë dßng trªn nªu kÕt qu¶ phÐp céng ë dßng d­íi.
- Vµi HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch t¹i sao cã kÕt qu¶ ®ã.
Bµi 2 : 
- Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.
- GV gîi ý HS : Dùa vµo tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ®Ó viÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm.
 	Ch¼ng h¹n : m + n = n + m 
	84 + 0 = 0 + 84 
	 a + 0 = 0 + a = a.
Bµi 3( nÕu cßn thêi gian): 
- Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a. 
- Khi ch÷a bµi GV hái HS gi¶i thÝch v× sao viÕt dÊu > ; < hoÆc = .

3. Cñng cè dÆn dß 
- Em h·y nh¾c l¹i t/c giao ho¸n cña phÐp céng: lÊy VD cho mçi phÇn.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß.
---------------------------------------------------------
Khoa häc
Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu hãa
I. Môc tiªu 
- Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa : tả, lị, tiêu chảy, 
- Nêu được nguyên nhân gây ra một số bệnh lây qua đường tiêu hóa : uống nước lã, ăn uống không hợp vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu.
- Nêu cách phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh.: Giữ vệ sinh ăn uống, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường. Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh.
+ KNS : Nhận thức sự nguy hiểm của bệnh lây qua đường tiêu hóa ( nhận thức về trách nhiệm giữ vệ sinh phòng bệnh của bản thân ). Trao đổi ý kiến với các thành viên của nhóm, với gia đình và cộng đồng về các biện pháp phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa.
- Ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường.
II. §å dïng: Tranh sgk, bảng phụ, giấy và dụng cụ vẽ tranh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. Kiểm tra bµi cò
- HS nêu nguyên nhân và tác hại của béo phì ? Nêu cách phòng tránh béo phì ?
2. Bài mới 
 a. Giới thiệu bài 
 b. Hướng dẫn 
.Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸
* Môc tiªu: KÓ tªn ®­îc mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ nhËn thøc ®­îc mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy.
* C¸ch tiÕn hµnh: GV ®Æt vÊn ®Ò: Trong líp cã b¹n nµo ®· tõng bÞ ®au bông hoÆc tiªu ch¶y? Khi ®ã sÏ c¶m thÊy thÕ nµo? KÓ tªn mét sè c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ kh¸c mµ em biÕt
- GV gi¶ng vÒ triÖu chøng mét sè bÖnh tiªu ch¶y, t¶, lÞ nh­ SGV
- GV ®Æt c©u hái: C¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ nguy hiÓm nh­ thÕ nµo?
- GV gi¶ng vÒ triÖu chøng mét sè bÖnh:
+ Tiªu ch¶y: §i ngoµi ph©n láng, nhiÒu n­íc tõ 3 ®Õn nhiÒu lÇn h¬n n÷a trong mét ngµy. Cã thÓ bÞ mÊt nhiÒu n­íc hoÆc muèi.
+ T¶: G©y ra Øa ch¶y nÆng, n«n möa, mÊt n­íc vµ truþ tim m¹ch. NÕu kh«ng ph¸t hiÖn vµ ng¨n chÆn kÞp thêi, bÖnh t¶ cã thÓ l©y lan nhanh chãng trong gia ®×nh vµ céng ®ång thµnh dÞch th× rÊt nguy hiÓm.
+ LÞ: TriÖu chøng lµ ®au bông quÆn chñ yÕu ë vïng bông d­íi, mãt rÆn nhiÒu, ®i ngoµi nhiÒu lÇn, ph©n lÉn m¸u vµ dÞch nhÇy.
- C¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? 
* KÕt luËn
.Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng chèng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸
* Môc tiªu: Nªu ®­îc c¸c nguyªn nh©n vµ c¸ch ®Ó phßng chèng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸.
* C¸ch thøc tiÕn hµnh; Lµm viÖc theo nhãm: GV chia HS thµnh c¸c nhóm 4, nêu y/c.
- Quan s¸t c¸c tranh minh ho¹ trang 30, 31 trong SGK : ChØ vµ nãi néi dung tõng h×nh.
- ViÖc lµm nµo cña c¸c b¹n trong h×nh cã thÓ dÉn ®Õn bÞ l©y bÖnh qua ®­êng tiªu hãa? T¹i sao?
- ViÖc lµm nµo cña c¸c b¹n trong h×nh cã thÓ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸? T¹i sao?
- Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸.
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp:
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c bæ sung.
- GV kết luận, giáo dục KNS, ý thức BVMT.
 Ho¹t ®éng 3: VÏ tranh cã ho¹t ®éng
* Môc tiªu: Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh phßng bÖnh vµ vËn ®éng mäi ng­êi cïng thùc hiÖn.
* C¸ch thøc tiÕn hµnh:
B­íc 1: Tæ chøc vµ h­íng dÉn: GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm;
- X©y dùng b¶n cam kÕt gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸.
- Th¶o luËn ®Ó t×m ý cho néi dung tranh tuyªn truyÒn cæ ®éng mäi ng­êi cïng gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ tiếp tôc hoµn thiÖn nÕu cÇn. 
- GV ®¸nh gi¸, nhËn xÐt, chñ yÕu tuyªn d­¬ng c¸c s¸ng kiÕn tuyªn truyÒn cæ ®éng mäi ng­êi cïng gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸.
B­íc 2 : Thùc hµnh .
- Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn ho¹t ®éng nhãm 
- GV ®i tíi c¸c nhãm kiÓm tra gióp ®ì.
B­íc 3: Tr×nh bµy vµ ®¸nh gi¸ s¶n phÈm- Cö ®¹i diÖn ph¸t biÓu cam kÕt cña nhãm vÒ viÖc gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ nªu ý t­ëng cña bøc tranh cæ ®éng do 
nhãm vÏ.
- C¸c nhãm kh¸c gãp ý, nhËn xÐt.
- GV ®¸nh gi¸ nhËn xÐt, chñ yÕu tuyªn d­¬ng c¸c s¸ng kiÕn tuyªn truyÒn cæ ®éng mäi ng­êi cïng gi÷ vÖ sinh phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸.
c. Củng cố - dặn dò
- Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa ?
- GV củng cố, GD ý thức vận dụng trong cuộc sống.
- GV dặn dò, nhận xét giờ học. 
------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU: TËp lµm v¨n
LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn
I. Môc tiªu
- HS dùa vµo hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n ®· häc, b­íc ®Çu biÕt hoµn chØnh mét ®o¹n v¨n cña c©u chuyÖn Vµo nghÒ gåm nhiÒu ®o¹n (§· cho s½n cèt truyÖn )
- HS x©y dùng ®­îc hoµn chØnh mét ®o¹n v¨n
II. §å dïng : Tranh minh ho¹ cèt truyÖn Vµo nghÒ (SGK), S¸ch TLV4.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. KiÓm tra bµi cò: 
- Gäi 2 HS lªn b¶ng mçi em nh×n mét tranh minh ho¹ truyÖn Ba l­ìi r×u, ph¸t triÓn ý nªu d­íi mçi tranh thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh.
- Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn Ba l­ìi r×u?
2. D¹y bµi míi 
 b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp 
Bµi tËp 1 
 - Mét HS ®äc cèt truyÖn Vµo nghÒ, c¶ líp theo dâi SGK.
 - GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ truyÖn.
 - GV yªu cÇu HS nªu c¸c sù viÖc chÝnh trong cèt truyÖn trªn.
 - GV chèt l¹i trong cèt truyÖn trªn, mçi lÇn xuèng dßng ®¸nh dÊu mét sù viÖc.
Bµi tËp 2 GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp. Gäi 4 HS ®äc 4 ®o¹n v¨n ch­a hoµn chØnh cña truyÖn Vµo nghÒ.
 - HS tù lùa chän mét ®o¹n ®Ó hoµn chØnh sau ®ã viÕt vµo vë (HS làm nhanh hoµn chØnh tõ 2- 3 ®o¹n)
- Gäi mét sè HS ®äc bµi viÕt cña m×nh.
- GV nhËn xÐt mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh, hay nhÊt vµ ®äc cho HS nhge mét ®o¹n v¨n mÉu ( TLV4- 42)
3. Cñng cè, dÆn dß 
- Nªu ghi nhí x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß.
------------------------------------------------------------
KĨ THUẬT
 Ch¨m sãc rau, hoa (tiÕt 2)
I. Môc tiªu
- Như tiết 1.
II. §å dïng: Dụng cụ chăm sóc rau, hoa.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. Kiểm tra 
- HS nêu lại kĩ thuật chăm sóc cây rau, hoa.
- GV+HS nhận xét, bổ sung, kết luận.
2. Bài mới. a. Giới thiệu bài 
 b. Hướng dẫn 
* HĐ 1 : Thực hành chăm sóc rau, hoa.
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ, phân công vị trí, kiểm tra dụng cụ lao động.
- HS thực hành chăm sóc rau, hoa. 
- GV quan sát, uốn nắn sai sót, nhắc nhở an toàn lao động.
-HS thu dọn dụng cụ, cỏ dại, vệ sinh dụng cụ, chân tay.
* HĐ 2 : Đánh giá kết quả học tập.
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá :
+ Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ.
+ Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật.
+ An toàn trong lao động, có ý thức tốt.
+ Hoàn thành công việc giao, đảm bảo thời gian quy định.
- HS nhận xét, bình chọn - GV đánh giá, kết luận chung.
3. Củng cố - dặn dò 
- HS nêu lại các y/c kĩ thuật của công việc chăm sóc rau, hoa.
- GV dặn dò HS chuÈn bÞ bµi sau, nhận xét giờ học
------------------------------------------------------
LÞch sö
 ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng do Ng« QuyÒn l·nh ®¹o (n¨m 938)
I. Môc tiªu
- HS hiÓu lÝ do v× sao cã trËn B¹ch §»ng, kÓ l¹i diÔn biÕn chÝnh vµ nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng ®èi víi lÞch sö d©n téc.
- RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch c¸c sù kiÖn lÞch sö, nãi theo l­îc ®å.
- Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ ng­êi anh hïng d©n téc.
II. §å dïng d¹y häc: H×nh 1, 2 - SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1. KiÓm tra bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n diÔn ra cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng? 
 - Tr×nh bµy diÔn biÕn vµ ý nghÜa lÞch sö cña cuéc khëi nghÜa ®ã ?
2. D¹y bµi míi
b. T×m hiÓu bµi: 
*H§ 1: Ng« QuyÒn vµ nguyªn nh©n cã trËn B¹ch §»ng: Lµm viÖc c¸ nh©n.
- GV ®­a 1 sè th«ng tin vÒ Ng« QuyÒn, HS ®äc phÇn ch÷ nhá trong SGK, lµm ra giÊy nh¸p: 
 §iÒn dÊu x vµo nh÷ng « trèng nh÷ng th«ng tin ®óng vÒ Ng« QuyÒn:
 + Ng« QuyÒn ng­êi lµng §­êng L©m – Hµ T©y.
 + Ng« QuyÒn lµ con rÓ D­¬ng §×nh nghÖ.
 + Ng« QuyÒn chØ huy qu©n ta ®¸nh qu©n Nam H¸n.
 + Tr­íc trËn B¹ch §»ng, Ng« QuyÒn lªn ng«I vua.
- Vµi HS nªu kÕt qu¶, tõ ®ã nªu vµi nÐt vÒ tiÓu sö Ng« QuyÒn.
- HS tr¶ lêi c©u hái: Theo em nguyªn nh©n v× sao cã trËn B¹ch §»ng?
*H§ 2: DiÔn biÕn vµ kÕt qu¶ trËn B¹ch §»ng: Lµm viÖc c¸ nh©n
- HS ®äc SGK ®o¹n “Sang ®¸nh n­íc ta hoµn toµn thÊt b¹i”
- HS tr¶ lêi c©u hái: Qu©n Nam H¸n tiÕn ®¸nh n­íc ta nh­ thÕ nµo? Cöa s«ng B¹ch §»ng n»m ë ®Þa ph­¬ng nµo? V× sao Ng« QuyÒn chän cöa s«ng B¹ch §»ng lµ n¬I diÔn ra trËn®¸nh? TrËn ®¸nh diÔn ra nh­ thÕ nµo? KÕt qu¶ ra sao?
- HS quan s¸t tranh minh ho¹ trËn B¹ch §»ng (H.1) ®Ó thÊy khÝ thÕ chiÕn ®Êu cña qu©n ta vµ thÊt b¹i cña qu©n Nam H¸n.
*H§3: ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng: Lµm viÖc c¶ líp.
- HS ®äc ®o¹n cßn l¹i, TLCH: Sau khi ®¸nh tan qu©n Nam H¸n, Ng« QuyÒn ®· lµm g×? ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ viÖc Ng« QuyÒn x­ng v­¬ng cã ý nghÜa g×?
- HS quan s¸t H2 trong SGK ®Ó thÊy sù nhí ¬n cña nh©n nh©n ta ®èi víi Ng« QuyÒn.
3. Cñng cè , dÆn dß:
- ThuËt l¹i diÔn biÕn vµ nªu ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng n¨m 938?
- GV nhËn xÐt giê häc vµ dÆn dß.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Ngày soạn: 11/10/2017
 Ngày dạy: Sáng thứ năm, 19/10/2017
To¸n (4A,4B)
TiÕt 34: BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ 
I. Môc tiªu
- HS nhËn biÕt ®­îc biÓu thøc ®¬n gi¶n cã chøa ba ch÷.
- BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña mét sè biÓu thøc ®¬n gi¶n cã chøa ba ch÷ (BT1, 2). HS n¾m ®­îc c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c qua viÖc lµm thªm BT3, 4)
II. §å dïng : B¶ng phô viÕt s½n VD nh­ SGK 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 2 
- NhËn xÐt.
2. D¹y bµi míi 
 a. Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp 
 b. Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ba ch÷ 
- GV treo b¶ng phô, HS quan s¸t sau ®ã yªu cÇu HS tù gi¶i thÝch nh÷ng chç " ......" 
- GV nªu mÉu : 
 	+ An c©u ®­îc 2 con c¸ ( viÕt 2 vµo cét ®Çu cña b¶ng ) 
 	+ B×nh c©u ®­îc 3 con c¸ ( viÕt 3 vµo cét thø hai cña b¶ng ) 
 	+ C­êng c©u ®­îc 4 con c¸ ( viÕt 4 vµo cét thø ba cña b¶ng )
 	+ C¶ ba ng­êi c©u ®­îc 2 + 3 + 4 con c¸ (viÕt 2 + 3 + 4 vµ cét thø t­ cña b¶ng ) 
- Theo mÉu trªn, GV HD HS tù nªu VD vµo c¸c dßng tiÕp theo, ë dßng cuèi cïng yªu cÇu HS nªu ®­îc : 
 	+ An c©u ®­îc a con c¸.
 	+ B×nh c©u ®­îc b con c¸ .
 	+ C­êng c©u ®­îc c con c¸.
 	+ C¶ ba ng­êi c©u ®­îc a + b + c con c¸ (Sè c¸ cña c¶ ba ng­êi lµ a + b + c)
- GV giíi thiÖu: a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷.
 c. Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ba ch÷ 
- GV nªu biÓu thøc cã chøa ba ch÷, ch¼ng h¹n a + b +c råi cho HS tËp nªu nh­ SGK 
- GV h­íng dÉn ®Ó HS tù nªu nhËn xÐt: Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè, ta tÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c.
 d. Thùc hµnh 
Bµi 1: HS lµm bµi råi ch÷a bµi. 
VD: NÕu a = 5 , b = 7 , c = 10 th× a + b + c = 5 + 7 + 10 = 22 .
Bµi 2: 
- GV giíi thiÖu a x b x c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷, råi cho HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c víi a = 4 , b = 3 , c = 5 . 
- HS tù tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c.
Bµi 4 
- Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi.
 KQ: a, P = a + b + c 
 b, NÕu a = 5 cm , b = 4 cm , c= 3 cm th× P = 5 + 4 + 3 = 12cm 
3. Cñng cè - dÆn dß 
- LÊy VD vÒ biÓu thøc cã chøa ba ch÷? tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ®ã víi mét gi¸ trÞ sè cña ch÷ bÊt k×?
- GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß.
-------------------------------------------------------------
ĐẠO ĐỨC (4B)
 Tiết kiệm tiền của ( tiết 1 )
I. Môc tiªu
- NhËn thøc ®­îc: CÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh­ thÕ nµo. V× sao cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña.
- HS biÕt tiÕt kiÖm, gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng, ®å ch¬i,... trong sinh ho¹t hµng ngµy.
- BiÕt ®ång t×nh, ñng hé nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm tiÕt kiÖm; kh«ng ®ång t×nh ñng hé nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm l·ng phÝ tiÒn cña.
 II. §å dïng : 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. KiÓm tra bµi cò: 
2. D¹y bµi míi 
a. Giíi thiÖu bµi 
b. HD t×m hiÓu bµi:
Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn nhãm
	- GV chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm ®äc vµ th¶o luËn c¸c th«ng tin trong SGK.
	- C¸c nhãm th¶o luËn.
	- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. HS c¶ líp trao ®æi, th¶o luËn.
	- GV kÕt luËn: TiÕt kiÖm lµ mét thãi quen tèt, lµ biÓu hiÖn cña con ng­êi v¨n minh, x· héi v¨n minh.
Ho¹t ®éng 2: Bµy tá ý kiÕn, th¸i ®é
 	- GV lÇn l­ît nªu tõng ý kiÕn trong bµi tËp 1; yªu cÇu HS bµy tá