Giáo án Tổng hợp các môn lớp 2

1. Mở đầu:

 - GV tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.

 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

2. Cơ bản:

a. Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2

 - Đội hình đội ngũ

 - Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản và kỹ năng vận động.

 - Bài thể dục phát triển chung 8 động tác.

 - Trò chơi vận động.

b. Một số nội quy, quy định khi học thể dục.

 - Trang phục phải gọn gàng, phải đi giầy hoặc đi dép có quai hậu.

 - Bắt đầu giờ học đến hết giờ học ai muốn ra vào phải xin phép.

c. Biên chế tổ.

 - Chia lớp thành ba tổ.

 - Chọn cán sự lớp.

d. Chơi trò chơi.

 “ Diệt các con vật có hại”

3. Kết thúc:

 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

 - GV cùng học sinh hệ thống bài.

 - GV nhận xét kết quả giờ học.

 - Ôn trò chơi vừa học.

 

doc123 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 940 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Tổng hợp các môn lớp 2, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
p.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
2. Cơ bản:
 a. Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
 Động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn,
 Bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà. 
 b Ôn trò chơi.
 “ Nhóm ba nhóm bảy”
3. Kết thúc:
 - Nhảy thả lỏng cúi lắc người thả lỏng
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học.
8.10’
60.80m
1.2’
18.22’
3.4 L
2.8 N
6.8’
3.5’
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
 - Cho học sinh khởi động 
- GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét.
- CS điều khiển tổ tập 
- GV đi lại quan sát,nhắc nhở ,sửa sai. 
 * *
 * *
 * * * *
 * *
 * *
 GV
- GV cho HS nhận xét ,
- GV nhận xét đánh giá chung.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Tiết 6: LuyệnThể dục
ĐIỂM SỐ 1 - 2, 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”
I. Mục tiêu:
 - Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.
 Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng, không mất trật tự.
 - Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 cò, khăn chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
7’
27’
3’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác
 a.Điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn.
 b.Chơi trò chơi.
 “ Bịt mắt bắt dê”
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
- Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học .
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động 
- GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
 * * *
- GV cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 27/11/2011
Ngày giảng:
 2A :30/11/2011
Tiết 6: LuyệnThể dục
ĐI THƯỜNG THEO NHỊP.
TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”
I.Mục tiêu:
 - Đi thường theo nhịp
 - Học trò chơi “ Vòng tròn”. 
 Yêu cầu: HS biết chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn ( ngược chiều kim đồng hồ), sau đó (theo khẩu lệnh) quay mặt vào trong, dãn cách để tập bài thể dục phát triển chung.
- Đi thường theo nhịp
- Học trò chơi: “ Vòng tròn”. 
- Nhảy thả lỏng cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV cho cả lớp tập
- GV hướng dẫn cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
 - đội hình tập luyện 
 * *
 * * * *
 * * * * GV
 * * * * 
 * * *
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 29/11/2011
Ngày giảng:
 2A :2/12/2011
BÀI: 28
TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn”.
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác
2. Cơ bản:
 - Chơi trò chơi.
 “ Vòng tròn”
3. Kết thúc:
 - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
 - Rung đùi 30 giây
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học .
8.10’
60.80’
1.2’
2x8 N
18.22’
3.5’
4.5 L
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động 
 - GV nhắc lai cách cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
 đội hình tập luyện 
 * *
 * * * *
 * * * * 
 * * * * GV
 * * *
- GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Tiết 6: Luyện Thể dục
ĐI THƯỜNG THEO NHỊP.
TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”
I.Mục tiêu:
 - Ôn trò chơi “ Vòng tròn”.
Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu theo đội hình đi động. 
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Đi dắt tay nhau chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn.
- Đi đều và hát theo vòng tròn . 
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Ôn trò chơi.
 “ Vòng tròn”
+ GV cho HS đọc vần điệu kết hợp vỗ tay.
+ Đi đều theo vòng tròn đã kẻ, thực hiện đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình.
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài. - GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
- GV cho HS ôn lại vần điệu.
 * *
 * * * *
 * * * * 
 * * * * GV
 * * *
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
 BÀI: 30
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”
 Ngày giảng:
 2A :9/12/2011
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
 Yêu cầu: Thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp .
 - Ôn trò chơi “Vòng tròn”
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 cò, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
 - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
2. Cơ bản:
 a. Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
 Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà.
b. Chơi trò chơi.
 “ Vòng tròn”
3. Kết thúc:
 - Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
 - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học .
8.10’
1.2’
2x8 N
18.22’
2.3 L
2x8 N
6.8’
3.5’
4.5 L
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. 
 - Cho học sinh khởi động 
 - GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
 - Cho cán sự điều khiển 1 lần
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GVcho học sinh ôn lại vần điệu
 * *
 * * * *
 * * * * 
 * * * * GV
 * * *
- GV cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:11/12/2011 
 Ngày giảng:
 2A :14/12/2011
Tiết 6: LuyệnThể dục
TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI”,
“ VÒNG TRÒN” VÀ “ NHÓM BA, NHÓM BẢY”
I.Mục tiêu:
 - Ôn 3 trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”,“ Vòng tròn” và “ Nhóm ba, nhóm bảy”. 
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động. 
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
8’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp .
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát.
- Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
- Ôn trò chơi.
 “ Nhanh lên bạn ơi”
- Ôn trò chơi.
 “ Vòng tròn”
- Ôn trò chơi.
 “ Nhóm ba nhóm bảy” 
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV hô cho cả lớp tập 1 lần kết hợp nhận xét.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:13/12/2011
 Ngày giảng:
 2A :16/12/2011
 BÀI: 32
TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” VÀ “ VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” và “Vòng tròn”
 Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 cò, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
 - Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
2. Cơ bản:
 - Chơi trò chơi.
 “ Nhanh lên bạn ơi”
 - Chơi trò chơi.
 “ Vòng tròn”
3. Kết thúc:
 - Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
 - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học .
8.10’
1.2’
2x8 N
18.22’
2.3 L
6.8’
3.5’
4.5 L
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
 - Cho học sinh khởi động 
 - GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
 * 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:18/12/2011 
 Ngày giảng:
 2A :21/12/2011
Tiết 4: Thể dục
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY”
I.Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “ Nhóm ba, nhóm bảy”. 
 Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp.
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai. 
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường.
- Đi thường và hít thở sâu ( dang tay ngang hít vào bằng mũi, buông tay xuống thở ra bằng miệng).
- Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
- Ôn trò chơi.
 “ Vòng tròn”
- Ôn trò chơi.
 “ Nhóm ba nhóm bảy” 
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV hô cho cả lớp tập 1 lần kết hợp nhận xét.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
 * 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:20/12/2011 
 Ngày giảng:
 2A :23/12/2011
Tiết 6: Thể dục
TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”
I.Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “Vòng tròn” và “ Bỏ khăn”
 Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 cò, khăn, kẻ sân chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp.
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
 - Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
- Chơi trò chơi.
 “ Vòng tròn”
- Chơi trò chơi.
 “ Bỏ khăn”
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
- Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học .
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động 
- GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
 * 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:25/12/2011 
 Ngày giảng:
 2A :28/12/2011
TUẦN: 18
BÀI: 35
TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN” VÀ “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “ Vòng tròn” và “ Nhanh lên bạn ơi”. 
 Yêu cầu: Biết và tham gia tương đối chủ động. 
II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân, khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 
 - Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
 - Trò chơi:
 “ Diệt các con vật có hại”
2. Cơ bản:
 - Ôn trò chơi.
 “ Vòng tròn”
 - Ôn trò chơi.
 “ Nhanh lên bạn ơi”
3. Kết thúc:
 - Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát
 - Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học.
8.10’
70.80 m
30’
2x8 N
1’
18.22’
5.6’
8.10’
3.5’
4.5’
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
 - Cho học sinh khởi động
 - GV hô cho cả lớp tập 1 lần kết hợp nhận xét.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
 * * 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:27/12/2011
 Ngày giảng:
 2A :30/12/2011 
Tiết 6: LuyệnThể dục
ÔN TẬP HỌC KỲ I.
I.Mục tiêu:
 - Hệ thống các nội dung chính đã học trong học kỳ I
 Yêu cầu: Biết đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hặoc khắc phục trong học kỳ II.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 cò, khăn, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
7’
28’
3’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản: 
a.Ôn tập học kỳ I.
b.Chơi trò chơi.
“ Bịt mắt bắt dê”.
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
- Đội hình đội ngũ
- Bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi vận động.
- Cho các tổ tự nhận xét
- GV công bố kết quả học tập
- Chơi trò chơi.
 “ Bịt mắt bắt dê”
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
- Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học .
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động 
- GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
 - GV cùng HS hệ htống lại những kiến thức đã học và đưa ra những điểm đã hoàn thành và những điểm chưa được để học sinh cố gắng ở kỳ sau. 
- GV cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn:1/11/2012 
Ngày giảng:
 2A :4/1/2012 
 TUẦN: 19
Tiết 6: LuyệnThể dục
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”.
I.Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “ Nhanh lên bạn ơi”. 
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân, khăn chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
20’
5’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy.
- Ôn trò chơi.
 “ Bịt mắt bắt dê”
- Ôn trò chơi.
 “ Nhanh lên bạn ơi”
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động
- GV hô cho cả lớp tập 1 lần kết hợp nhận xét. 
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi GV nhận xét.
 * *
 * *
 * *
 * *
 * * 
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
 BÀI: 38
TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “ NHÓM BA NHÓM BẨY”
I. Mục tiêu:
 - Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “ Nhóm ba nhóm bẩy”
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
 - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
 - Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
2. Cơ bản:
 - Chơi trò chơi.
 “ Bịt mắt bắt dê”
 - Chơi trò chơi.
 “ Nhóm ba nhóm bẩy”
3. Kết thúc:
 - Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
 - Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn 8 động tác thể dục đã học .
8.10’
70.80m
30s
2x8 N
18.22’
7.8’
7.8’
3.5’
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
 - Cho học sinh khởi động 
 - GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét. 
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử 
cho học sinh chơi GV nhận xét, nhắc nhở để học sinh chơi đúng luật.
 * 
 * *
 * *
 * GV *
 * *
 * *
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 8/1/2012 
 Ngày giảng:
 2A :11/1/2012
Tiết 6: LuyệnThể dục
ĐỨNG KIỄNG GÓT, HAI TAY CHỐNG HÔNG ( DANG NGANG) 
 TRÒ CHƠI “ CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”. 
I.Mục tiêu:
 - Ôn 2 động tác RLTTCB.
 Yêu cầu: Thực hiện tương đối chính xác.
 - Học trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. 
 Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi . 
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp.
TG
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
8’
24’
3’
1.Mở đầu:
2.Cơ bản:
3.Kết thúc:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
a. Ôn tập.
- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông.
- Đứng kiễng gót, hai tay dang ngang bàn tay sấp.
* Ôn phối hợp hai động tác trên.
b. Học trò chơi.
 “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.
- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đã học.
 *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_2.doc