Giáo án Toán đại số lớp 9 - Tiết 15 - Năm học 2018-2019

Ngày soạn:..................
Ngày dạy:...................
Tiết 15 : THỰC HÀNH SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI
I. Mục tiêu: 
Qua bài này giúp HS:
Kiến thức
- HS nắm được cách xác định căn bậc ba qua bảng số và MTBT
Kỹ năng
Rèn kĩ năng tìm căn bậc ba qua bảng số và MTBT
Thái độ
- Nghiêm túc và hứng thú học tập.
- Yêu thích môn học.
4. Định hướng năng lực
- Năng lực tính toán
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực hợp tác.
- Năng lực ngôn ngữ
- Năng lực giao tiếp.
- Năng lực tự học.
Phẩm chất: Tự lập, tự tin.
II. Chuẩn bị:
 - Gv : Thước thẳng, bảng phụ, phấn mầu.
 - Hs : Thước thẳng, ôn tập kiến thức.
III. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định (1 phút) 
2.Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong giờ dạy) 
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A- Hoạt động khởi động: 
Mục tiêu: HS biết khái niệm căn bậc ba, so sánh sự khác nhau giữa căn bậc ba và căn bậc hai
- Biết tính lập phương của một số bằng máy tính
PP: Vấn đáp, thuyết trình
HS1: Em hãy nêu định nghĩa, tính chất về căn bậc ba và so sánh sự khác nhau giữa căn bậc hai và căn bậc ba?
Chữa bài 67 
HS 2: Giải phương trình:
GV nhận xét và chốt kiến thức 
2 học sinh lên bảng kiểm tra:
Lớp theo dõi nhận xét
Kết quả bài tập 67:
2) Kết quả: 
a, x=-0,343
 b, x=-1,271
B- Hướng dẫn thực hành
Mục tiêu: Sử dụng thành thạo máy tính để tính căn bậc hai, căn bậc ba
PP: Trực quan, luyện tập
- GV treo bảng phụ ghi VD 4, VD 5
- GV hướng dẫn hs cách tìm căn bậc ba bằng máy tính bỏ túi CASIO fx-220 hoặc CASIO fx-500 ...
1. Tìm căn bậc hai nhờ bảng số
2. Tìm căn bậc hai nhờ máy tính bỏ túi
HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
C –Hoạt động luyện tập 
Mục tiêu: HS tính toán thành thạo căn bậc ba bằng máy tính
Sử dụng bảng số ( hoặc MTBT ) tính:
HS sử dụng máy tính để tính kết quả
Sau đó đối chiếu kết quả
D – Tìm tòi, mở rộng 
Chuẩn bị các kiến thức về căn bậc hai để chuẩn bị cho tiết ôn tập
Làm các bài tập 70; 71; 73 SGK; 89, 90, 92 - SBT