Giáo án Toán 2 - Tiết 103: Luyện tập
Độ dài đường gấp khúc
- Tính độ dài đường gấp khúc ABCD:
3 cm+ 3cm + 3cm + 3 cm
- Nhận xét HS.
GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài
+Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thé nào?
Khi chữa bài có thể cho HS ghi chữ rồi đọc tên đường gấp khúc
TỐN TIẾT 103 : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU. 1.Kiến thức: - Giúp HS củng cố về nhận biết đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. 2.Kỹ năng: -Vận dụng làm tốt bài tập . 3.Thái độ: -HS ham học Tốn . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1.GV: Bảng phụ. 2.HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TG ND Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 3’ 1’ 14’ 14’ 2’ *Ổn định tổ chức. 1.Bài cũ 2. Bài mới *Giới thiệu: * Luyện tập Bài 1: Bài 2: 3. Củng cố – Dặn dị - Độ dài đường gấp khúc - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD: 3 cm+ 3cm + 3cm + 3 cm - Nhận xét HS. GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài +Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thé nào? Khi chữa bài có thể cho HS ghi chữ rồi đọc tên đường gấp khúc. Yêu cầu HS tự đọc đề bài, rồi viết bài giải -Nhận xét - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Luyện tập chung. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp - Bạn nhận xét. -HS quan sát -Có 2 đoạn thẳng +Tính tổng độ dài các đoạn thẳng - HS tự làm bài rồi chữa bài. Bài giải Độ dài đường gấp khúc là: 12 + 15= 27 (cm) Đáp số: 27cm HS đọc tên đường gấp khúc. - HS tự làm bài rồi chữa bài Bài giải Con ốc sên phải bò đọan đường dài là: 5 + 2 + 7= 14 (cm) Đáp số: 14 (dm)
File đính kèm:
- Luyen_tap_Trang_10.doc