Giáo án Tin lớp 6 tiết 11+ 12: Học gõ mười ngón

Tiết 11,12	
Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
Ngày soạn : 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Học sinh biết được cấu trúc của bàn phím, các hàng phím trên bàn phím. Hiểu được lợi ích của tư thế ngồi đúng và gõ bàn phím bằng mười ngón.
- Xác định được vị trí của các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và các phím chức năng. Ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng 10 ngón.
2. Kỹ năng
- Tác phong làm việc chuyên nghiệp, thao tác gõ nhanh, chính xác.
3. Thái độ
- Ý thức học tập nghiêm túc, tập trung cao độ.
II. PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Thuyết trình, hướng dẫn.
III. CHUẨN BỊ CỦA GV&HS
1. Giáo viên: giáo án, SGK, phần mềm.
2. Học sinh: xem bài trước ở nhà.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: 
	Gv: Hai học sinh thực hành trên máy luyện tập chuột với phần mềm Mouse Skills?
2. Bài mới : 
Hoạt động 1: Giới thiệu bàn phím
* Đặt vấn đề: Tiết trước chúng ta đã làm quen với cách sử dụng chuột, hôm nay chúng ta sẽ làm quen với một thiết bị không thể thiếu khác của máy tính đó là: Bàn phím
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
* Giáo viên: Giới thiệu tầm quan trọng của việc gõ mười ngón
* Giới thiệu cách bố trí các hàng phím, các phím chức năng, các phím điều khiển trực tiếp trên bàn phím.
* Học sinh: Quan sát và ghi nhớ các hàng phím
*GV: Quan sát bàn phím và cho biết bàn phím có tất cả bao nhiêu phím?
*HS: 104 phím
GV: Hãy nhắc lại cách bố trí các hành phím trên bàn phím?
* HS trả lời
Hướng dẫn cách đặt các ngón tay cho HS thực hành. Chỉ cho HS nhận thấy được các ngón tay nào thì phụ trách những phím nào trên từng dãy phím. Không vội vàng, chủ yếu cho HS luyện tập thao tác đúng để rèn luyện về sau
HS: quan sát, tự tổng hợp kiến thức
HĐ 2: Tìm hiểu lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón.
GV: Ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón: Ngoài việc giúp gõ nhanh văn bản một cách chính xác còn giúp hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính. Giúp con người “thoát ly” khỏi việc gõ và tập trung tư duy vào nội dung gõ, tránh phân tán làm ảnh hưởng đến chất lượng của văn bản.
HĐ 3: “Tư thế ngồi đúng khi làm việc”?
GV: Khi làm việc với máy tính tư thế ngồi của người dùng như thế nào là đúng?
HS: thảo luận, trả lời
GV: Kết luận
	Hướng dẫn HS về mặt kỹ thuật, một số quy tắc cần tuân thủ khi luyện tập để HS có thể tự rèn luyện ở nhà hoặc tự giác kết hợp rèn luyện trong các bài thực hành sau.	
1/ Bàn phím máy tính
Khu vực chính của bàn phím bao gồm 5 hàng phím: Các hàng phím từ trên xuống dưới lần lượt là:
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở: có hai phím F và J. Đây là hai phím dùng làm vị trí đặt ngón trỏ. Tám phím trên hàng cơ sở A, S, D, F, J, K, L, ; còn được gọi là các phím xuất phát
+ Hàng phím dưới
+ Hàng phím chứa phím cách
Các phím khác: có các phím điều khiển đặc biệt như: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, Caps lock, Tab, Enter và Backspace.
2/ ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
- Tốc độ nhanh hơn
- Gõ chính xác hơn
3/ Tư thế ngồi:
Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra sau cũng như không cúi về phía trước, mắt nhìn thẳng vào màn hình, hai tay thả lỏng trên bàn phím
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
* Giáo viên hướng dẫn cách đặt tay và thao tác gõ phím, thu tay sau khi gõ.
* HS thực hành bằng phần mềm Word hoặc phần mềm Notepad để luyện gõ.
* Giáo viên hướng dẫn học sinh về mặt kĩ thuật, một số quy ước cần tuân thủ khi luyện tập để học sinh có thể tự rèn luyện ở nhà hoặc tự giác kết hợp rèn luyện trong các bài thực hành khác.
* HS tuân thủ quy tắc không cần gõ nhanh mà phải chính xác
* GV sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Word hoặc phần mềm Notepad trong Windows 
* HS thể hiện tác phong và thói quen gõ mười ngón
* Chưa cần gõ nhanh mà trọng tâm là sử dụng đúng ngón tay khi gõ phím và gõ chính xác như trong bài
4. LUYỆN TẬP:
- Cách đặt tay và gõ phím
- Luyện gõ các phím hàng cơ sở
- Luyện gõ các phím hàng trên
- Luyện gõ các phím hàng dưới
- Luyện gõ kết hợp các phím
- Luyện gõ các phím ở hàng số
- Luyện gõ kết hợp các phím kí tự trên toàn bàn phím
- Luyện gõ kết hợp với phím Shift
3. Củng cố:
- HS luyện gõ giáo viên kiểm tra thao tác của các nhóm, kiểm tra tư thế ngồi gõ, cách đặt tay, kiểm tra tác phong và thói quen gõ mười ngón.
- Ưu khuyết điểm trong quá trình thực hành của HS.
4. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
- Về nhà tập luyện gõ bằng 10 ngón, chú ý tư thế ngồi, cách đặt tay trên bàn phím.
- Chuẩn bị bài mới bài 7 “Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím”
V. RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG: