Giáo án Tin học quyển 1 tuần 4: Trò chơi blooks

Tuần 04- ngày soạn: 14/9/2014
Chương II: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
Bài 1: TRÒ CHƠI BLOOKS
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh bước đầu làm quen với chuột máy tính và luyện tập sử dụng chuột thông qua trò chơi đơn giản: Di chuyển chuột đúng vị trí, nháy chuột nhanh.
- Trò chơi này giúp học sinh rèn luyện trí nhớ và tư duy một cách nhẹ nhàng.
II. Đồ dùng dạy học: Máy tính, phần mềm trò chơi Blooks
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của Thầy 
Hoạt động của Trò 
1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:
Nêu các thao tác khi sử dụng chuột máy tính?
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài mới.
b. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
HĐ1: Khởi động trò chơi.
- Giới thiệu tên và biểu tượng của trò chơi trên màn hình.
- Hướng dẫn cách khởi động trò chơi.
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình.
- Gọi một số học sinh thực hiện thao tác khởi động trò chơi.
- Giới thiệu cửa sổ của trò chơi.
HĐ 2: Qui tắc chơi.
- Nêu qui tắc chơi và thực hiện trò chơi.
- Giới thiệu thanh hiển thị thời gian chơi và điểm thưởng cho người chơi.
- Giới thiệu cách chọn bảng có nhiều ô hơn: Skill / Big Board.
- Bắt đầu trò chơi mới.
Ÿ Nháy chuột vào Game/New.
- Thoát khỏi trò chơi.
Ÿ Nháy chuột vào trên cửa sổ trò chơi.
- GV nêu chú ý:
Ÿ Khi chơi giỏi nếu muốn lưu tên của mình vào danh sách người chơi giỏi: Gõ tên của mình vào.. 
HĐ 3: Thực hành.
- Học sinh thực hành theo nhóm
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh quan sát, xem SGK/trg 31.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh theo dõi, lắng nghe.
Học sinh thực hành theo nhóm.
HĐ 4: Thực hành.
- GV cho học sinh thực hành theo nhóm.
- Hướng dẫn cho học sinh nâng cao trình độ chơi của mình ở mức độ khó hơn.
- GV theo dõi nhắc nhở học sinh khi thực hành nên theo dõi thanh hiển thị thời gian, điểm để đánh giá khả năng dùng chuột và trí nhớ của mình.
HĐ 5: Nhận xét, đánh giá.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương các nhóm thực hành tốt.
- Nhắc nhở các em còn chậm. 
3. Củng cố và dặn dò
- Qua bài học này các em được luyện khả năng sử dụng chuột. Trò chơi này còn giúp các em luyện trí nhớ. Các em còn nhớ cách khởi động trò chơi và kết thúc trò chơi.
- Củng cố kiến thức của toàn bài học, nhắc nhở những lưu ý trong quá trình thực hành.
- Về nhà các em học bài cũ, xem trước bài mới.
-Học sinh thực hành theo nhóm
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh lắng nghe.
- Lắng nghe