Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 40: Định dạng trang chiếu (Tiếp) - Năm học 2018-2019

Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh

? Tại sao phần mềm PP lại cung cấp các mẫu bài trình chiếu có sẵn

? Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện như thế nào

- Cho HS quan sát hình 3.18, 3.19 SGK tr 79, 80 và giải thích. - HS: Vì các mẫu bài trình chiếu sẽ giúp cho người dùng dễ dàng tạo được các bài trình chiếu hấp dẫn (có sẵn màu nền, hình ảnh nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ) giúp tiết kiệm thời gian và công sức.

- HS: Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện:

 

doc3 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 435 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học Lớp 9 - Tiết 40: Định dạng trang chiếu (Tiếp) - Năm học 2018-2019, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 40
Ngày soạn: 09/01/2019
Ngày giảng  lớp 9B
Ngày giảng . lớp 9C
ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: HS biết cách sử dụng các mẫu bài trình chiếu để áp dụng cho các trang chiếu. Hình dung được các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu.
2. Về kỹ năng: HS có kĩ năng sử dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn. Thực hiện được các bước để tạo bài trình chiếu.
3. Về thái độ: Tích cực tham gia xây dựng bài. Rèn luyện tinh thần tự giác và ý thức học tập tốt.
4. Định hướng hình thành nhân cách, phẩm chất năng lực
- Năng lực chung: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo. 
- Năng lực riêng: NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính, phần mềm; NL lập trình
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt và được kết nối mạng, máy chiếu 
2. Chuẩn bị của học sinh: 
Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học
	3.1. Phương pháp:
- Phương pháp thảo luận nhóm.
- Phương pháo động não.
- Phương pháp dạy học trực quan.
- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Phương pháp bàn tay nặn bột
3.2. Kỹ thuật dạy học
- Kĩ thuật khăn trải bàn.
- Kĩ thuật “động não”.
- Kĩ thuật lược đồ tư duy.....
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.	
Kiểm tra bài cũ: (5’)
? Để tạo màu nền cho 1 trang chiếu, ta thực hiện như thế nào
? Để định dạng VB trong PP ta thực hiện như thế nào
2. Tiến trình tổ chức hoạt động
B. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút)
Hoạt động 1: Sử dụng mẫu định dạng (25’)
1. Mục tiêu: HS biết sử dụng mãu định dạng có sẵn để tạo bài trình chiếu
2. Các bước tiến hành
Hoạt động của GV 
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính
? Tại sao phần mềm PP lại cung cấp các mẫu bài trình chiếu có sẵn
? Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện như thế nào
- Cho HS quan sát hình 3.18, 3.19 SGK tr 79, 80 và giải thích.
- HS: Vì các mẫu bài trình chiếu sẽ giúp cho người dùng dễ dàng tạo được các bài trình chiếu hấp dẫn (có sẵn màu nền, hình ảnh nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ) giúp tiết kiệm thời gian và công sức.
- HS: Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện:
3. Sử dụng mẫu định dạng
- Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện:
 + B1: Chọn các trang chiếu cần áp dụng mẫu
+ B2: mở dải lệnh Design và chọn mẫu định dạng trong nhóm Themes
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (thời gian: )
D. TÌM HIỂU MỞ RỘNG (Thời gian: 13’ )
1. Mục tiêu: Giúp Hs so sánh cách định dang văn bản và định dạng trang chiếu
2. Các bước tiến hành
Bước 1: GV yêu cầu học sinh so sánh các khả năng định dạng văn bản của powerPoint và của Word
Bước 2: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Bước 3: GV: ngoài các mẫu định dạng PP còn cung cấp các mẫu bài trinh chiếu (Template). Mẫu bài trinh chiếu gồm các thiết đặt chủ yếu: vị trí, kích thước, khung văn bản, dịnh dạng văn bản Mỗi bài trình chiếu được tạo mới đều phải áp dụng một mãu bài trinh chiếu nào đó. Mẫu bài ngần định là Blank presentation (Trống, không mãu nền, không có nội dung, chỉ có các khung chữa văn bản và định dạng phông chữ với mầu chữ đen)
IV. Đánh giá và chốt kiến thức (1’)
? Để tạo màu nền cho 1 trang chiếu, ta thực hiện như thế nào
? Để định dạng VB trong PP ta thực hiện như thế nào
? Để áp dụng mẫu bài trình chiếu có sẵn cho trang chiếu, ta thực hiện như thế nào
? Em hãy nêu các bước cần thực hiện để tạo bài trình chiếu
V. Dặn dò (1’)
- Học bài, xem trước bài thực hành 7.
- Trả lời lại các câu hỏi và bài tập SGK tr 95.
VI. Phần ghi chép bổ sung của GV 
................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_9_tiet_40_dinh_dang_trang_chieu_tiep_nam.doc