Giáo án Tin học lớp 6 tiết 45+46: Chỉnh sửa văn bản

Bài 15 : CHỈNH SỬA VĂN BẢN
Ngày soạn: ..../..../2015
Tiết theo PPCT: 45
Tuần :23
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
 Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: Xóa, sao chép, di chuyển các phần văn bản.
Kỹ năng
 Hiểu mục đích của thao tác chọn phần văn bản.
Thái độ
 Nghiêm túc trong giờ học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo.
 Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ, phòng máy vi tính.
Chuẩn bị của học sinh:
Học bài cũa, xem trước bài mới trước khi lên lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp	
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ	
* Câu hỏi: Trình bày thao tác lưu một văn bản mới? Hãy nêu sự giống nhau và khác nhau về ý nghĩa của con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột. Khi ta di chuyển con trỏ chuột, con trỏ soạn thảo có di chuyển theo hay không? 
* Đáp án:
* Chọn FileàSave. (Chọn nút Trên thanh công cụ) 
- Xuất hiện hộp thoại save as:
+ Look in: Chọn ổ đĩa (đường dẫn)
+ File name: Đặt tên cho văn bản
+ Chọn save để lưu văn bản.
* Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng nhấp nháy trên vùng soạn thảo, cho biết vị trí soạn thảo hiện thời
Con trỏ chuột lại có dạng chữ I trên vùng soạn thảo và hình dáng con trỏ chuột có thể thay đổi thành dạng mũi tên hay mũi tên ngược hoặc các dạng khác khi ta di chuyển con trỏ đến vùng khác nhau trên màn hình.
Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: 
Khi soạn thảo văn bản thường gặp những sai sót như lỗi chính tả, sai từ, thiếu nội dung hoặc đôi khi có những phần văn bản giống nhau, thay vì ta gõ lại đoạn đó thì ta thực hiện chức năng copy để thực hiện  và còn nhiều chức năng khác giúp chúng ta làm việc với văn bản nhanh chóng hơn. Sau đây ta sẽ nói đến vấn đề này.
* Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Xóa và chèn thêm văn bản
 a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Để xóa một vài ký tự nên dùng các phím Backspace và Delete. Phím Backspace dùng để xóa ký tự trước con trỏ soạn thảo văn bản và phím Delete dùng để xóa ký tự sau con trỏ soạn thảo văn bản.
- Yêu cầu xóa “n" của từ nắng
- Xóa là một thao tác loại bỏ dữ liệu. Đôi khi do nhầm lẫn hay vội vàng chúng ta thường xóa đi những dữ liệu có ích, vì thế các em hãy suy nghĩ cẩn thận trước khi xóa một nội dung gì.
- Tuy nhiên nếu nội dung chúng ta trình bày cảm thấy thiếu sót, em có thể thêm vào phần văn bản đã soạn thảo một nội dung mới đầy đủ hơn bằng cách chèn vào đoạn văn bản đó.
- Nêu cách chèn nội dung.
- Ta muốn thêm “n" vào từ “năg” thì làm thế nào ?
+ Quan sát, lắng nghe.
+ Ghi chép nội dung chính.
+ Trình bày.
+ Ghi nhớ kiến thức.
- Ghi nhớ nội dung chính
- Trả lời.
1. Xóa và chèn thêm văn bản:
* Xóa văn bản
Để xố các kí tự ta dùng phím: Backspace và Delete.
+ Nhấn phím Backspace: xóa kí tự ngay trước con trỏ soạn thảo.
+ Nhấn phím Delete: xóa kí tự ngay sau con trỏ soạn thảo.
 Chú ý:
 + Khi xóa phần văn bản lớn ta nên chọn khối văn bản cần xóa, sau đó mới dùng phím Backspace hoặc Delete. 
 + Trước khi xóa phải suy nghĩ cẩn thận mới xóa.
* Chèn thêm văn bản
- Di chuyển con trỏ soạn soạn vào vị trí cần chèn và gõ thêm nội dung vào.
Hoạt động 2: Chọn phần văn bản
 a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
GV: Khi muốn thực hiện một thao tác như: xóa, chuyển vị trí, thay đổi cách trình bày tác động đến một phần văn bản hay đối tượng nào đó, trước hết cần phải chọn phần văn bản hay đối tượng đó (còn gọi là đánh dấu).
GV: giới thệu cách chọn phần văn bản gồm các bước sau:
+ Nháy chuột tại vị trí bắt đầu.
+ Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn.
GV: thao tác mẩu trên máy cho 
GV: thực hiện theo yêu cầu.
GV: hướng dẫn thêm: Ta có thể phục hồi lại trạng thái văn bản trước khi thực hiện thao tác đó bằng cách nháy vào nút lệnh Undo .
HS: chú ý lắng nghe.
HS: chú ý lắng nghe
+ Ghi nhớ kiến thức.
HS quan sát và thực hiện lại.
2/ Chọn phần văn bản.
Nguyên tắc: 
- Để chọn phần văn bản ta thực hiện:
+ Nháy chuột tại vị trí bắt đầu.
+ Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn.
* Lưu ý: Ta có thể phục hồi lại trạng thái văn bản trước khi thực hiện thao tác đó bằng cách nháy vào nút lệnh Undo .
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
	1. Củng cố	
* Nhắc lại nội dung kiến thức vừa học.
* Cho HS lên máy thao tác lại nội dung bài vừa học.
* GV cho HS thực hiện quan sát, kiểm tra việc làm.
	2. Hướng dẫn về nhà
 	 * Xem lại bài tập đã thực hành.
 * Em nào có tài liệu ta tham khảo 
———»@@&??«———
Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
Ngày soạn: ..../..../2015
Tiết theo PPCT: 46
Tuần :23
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
 Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: sao chép, di chuyển các phần văn bản.
Kỹ năng
Biết được các thao tác chỉnh sửa đơn giản như sao chép, di chuyển phần văn bản.
Thái độ
 Nghiêm túc trong, có tinh thần học hỏi, sáng tạo. Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ, phòng máy vi tính.
Chuẩn bị của học sinh:
Làm bài tập, học bài và xem trước nội dung tiết học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp	
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ	
* Câu hỏi
 So sánh sự giống và khác nhau giữa hai phím Back Space và phím Delete.
* Đáp án
	 Giống nhau: cùng là phím chức năng xóa văn bản.
	 Khác nhau:
Back Space
Delete
- Dùng xóa kí tự đứng trước con trỏ soạn thảo.
- Dùng xóa kí tự đứng sau con trỏ soạn thảo.
Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: 
Giả sử, ta đánh 1 nội dung nào đó 1 trăm lần. Nếu gõ 100 lần với nội dung giống nhau như vậy thì rất tốn thời gian. Như vậy, chúng ta có một cách để không phải gõ lại với nội dung giống nhau như vậy. Để biết được cách này, chúng ta qua nội dung tiếp theo.
* Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động1: Tìm hiểu sao chép văn bản
 a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Lệnh sao chép, các em đã được học ở học kỳ I, vậy em nào có thể nhắc lại cho cô lệnh đó?
- Nhận xét 
- Lắng nghe và phát biểu
3. Sao chép
- Em nào có thể nhắc lại cho cô các bước để thực hiện thao tác chọn văn bản?
- Nhận xét 
- Giới thiệu thao tác sao chép
- Khi chúng ta thực hiện thao tác dán, như vậy thì nội dung mà chúng ta copy sẽ nằm ở vị trí nào trên màn hình?
- Yêu cầu HS lên thực hiện thao tác sao chép câu thơ.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Ghi nhớ nội dung
- Phát biểu: Nội dung nằm tại vị trí con trỏ soạn thảo
- thực hành trên máy
Chọn đoạn văn bản cần sao chép:
- Nháy chuột vào nút lệnh sao chép Copy
- Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép.
- Nháy chuột vào nút lệnh dán Paste
Hoạt động 2: Tìm hiểu di chuyển văn bản
 a/ Phương pháp............................................................................................................
 b/ Các bước của hoạt động..........................................................................................
- Giaû söû, goõ nhaàm noäi dung, leõ ra noäi dung ñoù naèm ôû ñoaïn 1, nhöng ta goõ nhaàm ôû ñoaïn 2, vaäy em naøo cho bieát caùch giaûi quyeát nhöng khoâng ñöôc xoaù noäi dung ñoù vaø goõ laïi?
- Nhaän xeùt
- Giôùi thieäu caùch di chuyeån vaên baûn
- Yeâu caàu HS leân thöïc hieän thao taùc sao cheùp caâu thô.
- Yeâu caàu hoïc sinh cho bieát söï khaùc nhau cuûa sao cheùp vaø di chuyeån vaên baûn?
- Nhaän xeùt.
- Phaùt bieåu
- Laéng nghe
- Ghi cheùp noäi dung chính
- Thöïc haønh
- Phaùt bieåu
Choïn ñoaïn vaên baûn caàn di chuyeån:
- Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh sao cheùp Cut
- Ñöa con troû soaïn thaûo tôùi vò trí caàn di chuyeån ñeán.
- Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh daùn Paste
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
	1. Củng cố	
	- Heä thoáng laïi noäi dung tieát hoïc.
	- Haõy neâu muïc ñích cuûa sao cheùp vaø di chuyeån ?
	2. Hướng dẫn về nhà
	 - GV:Hướng dẫn HS về nhà làm các bài tập 4, 5 SGK trang 81
 - GV:Về nhà nhớ học thuộc bài và làm bài đầy đủ chuẩn bị tiết sau thực hành
———»@@&??«———