Giáo án Tin học Lớp 5 - Bài 1: Khám phá computer (2 tiết) - Năm học 2019-2020

Tuần 1 Lớp 5
Ngày soạn: 06/09/2019
Bài 1: Khám phá computer (2 Tiết)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức - kĩ năng:
- Làm quen với các cửa sổ chương trình quản lý tệp và thư mục .
2. Năng lực:
- Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.
3. Phẩm chất:
- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lý tệp và thư mục.
II . Đồ dùng dạy học: 
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy
2. Học sinh: SGK, VBT, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Những gì em đã biết
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Cách tạo mới, đổi tên, xóa, sao chép thư mục?
- Gọi 2, 3 nhóm lên viết bảng. Gọi 1 số nhóm nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chữa, bổ sung và cho hs ghi chép:
+ Tạo mới: Chuột phải/New/Foler/Gõ tên/Enter.
+ Đổi tên: Chuột phải vào thư mục cần đổi tên/Rename/Gõ tên mới/Enter.
+ Xóa thư mục: Chuột phải vào thư mục cần xóa/Delete/Enter.
+ Sao chép thư mục:
* Chuột phải vào thư mục cần sao chép.
* Chọn Copy.
* Chọn vị trí cần dán.
* Chuột phải/Paste
Hoạt động 2: Bài tập 
- GV yêu cầu hs làm bài tập 1, 2/8 SGK.
=> GV chữa bài 
Hoạt động 3: Thực hành
Trong ngăn trái, hãy chọn ổ đĩa (D:) . Trong ngăn phải tạo các thư mục theo mô tả sau:
a. Thư mục lớp 5A là thư mục trên ổ đĩa D
b. Thư mục lớp 5A có các thư mục con là TO1, TO2, TO3, TO4.
c. Thư mục TO2 có các thư mục con là TUAN, HUNG, LAN, ANH.
d. Các thư mục TUAN, HUNG, LAN, ANH đều có các thư mục con là VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU.
- GV quan sát, hướng dẫn thường xuyên các nhóm chưa làm được bài,động viên các nhóm hoàn thành tốt.
- HS thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi.
- Các nhóm trả lời, trình bày theo gợi ý của giáo viên.
- HS ghi bài.
HS làm BT, lên bảng chữa bài.
- Hs mở máy thực hành theo yêu cầu của GV.
IV. Củng cố, dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà thực hành cách tạo mới,đổi tên, xóa, sao chép thư mục
- Lắng nghe và nhớ yêu cầu của giáo viên.
Xác nhận của tổ chuyên môn.