Giáo án Tin học Lớp 4 - Chương 6, Bài 4: Ôn tập - Năm học 2015-2016 - Trần Thị Thùy Trâm

Trường tiểu học Nguyễn Ngọc Bình Ngày dạy: 6/4/2016
GV:Trần Thị Thùy Trâm Lớp: 4B
Tuần 30
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 4: Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập lại 14 lệnh
- Trọng tâm là năm lệnh tiến, lùi, quay trái, quay phải, xóa màn hình về vị trí xuất phát.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: máy tính, phần mềm logo, giáo án Word, máy chiếu (tivi), bảng nhóm, phiếu học tập, bút lông.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở.
III. Các hình thức dạy- học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ.
Câu 1: Nêu cách khởi động phần mềm logo
Câu 2: Màn hình làm việc của logo được chia làm mấy phần?
- GV Nhận xét, tuyên dương.
II. Bài mới :
- GV giới thiệu Bài 4: Ôn tập (tiết 1)
A. Hoạt động thực hành:
T1.Nối ô lệnh cột A và hành động tương ứng của Rùa: (tổ chức HĐ cá nhân: làm bài tập vào phiếu học tập)
Cột A Cột B
HOME Dấu Rùa
 FD n Quay phải n độ
 PU Hạ bút
 RT n Nhấc bút
 HT Tiến n bước về trước
 PD Về vị trí xuất phát 
- GV quan sát và kiểm tra bài làm của HS.
- GV nhận xét, tuyên dương.
T2. Viết lệnh để Rùa vẽ các hình (tổ chức hoạt động cặp đôi)
a. 
GV quan sát và nhận xét các nhóm thực hành.
b. Tổ chức HS thực hành tương tự câu a. 
GV quan sát và nhận xét các nhóm thực hành
d. Tổ chức HS thực hành tương tự câu a. 
GV quan sát và nhận xét các nhóm thực hành
Câu c: Yêu cầu các em khá giỏi tiếp tục thực hành nếu làm xong các câu trên,các em còn lại tiếp tục thực hành ở tiết sau.
- Mời một vài em lên bảng thực hành
- Nhận xét, khen ngợi H/S
T5. Điền vào các ô có dấu hỏi (?)
Tổ chức trò chơi: “Ai nhanh hơn”
- Phổ biến luật chơi.
- Nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc.
III. Nhận xét tiết học, dặn dò:
- Về nhà học bài, chuẩn bị thực hành các bài T3,T4 trong SGK để tiết sau thực hành.
Nháy đúp chuột lên biểu tượng logo có trên màn hình nền.
Gồm 2 phần :
Màn hình chính và cửa sổ lệnh
HS viết bài vào vở
- Từng cá nhân làm bài tập vào phiếu học tập.
Cột A Cột B
HOME Dấu Rùa
 FD n Quay phải n độ
 PU Hạ bút
 RT n Nhấc bút
 HT Tiến n bước về trước
 PD Về vị trí xuất phát 
- Từng cặp trao đổi viết lệnh:
a) FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 
 FD 50 RT 90 FD 100 RT 90
- HS thực hành trên máy tính
- Từng cặp tiếp tục thực hành
b) Rt 30 
 Repeat 3[FD 100 RT 120] HT
- HS thực hành
- Từng cặp tiếp tục thực hành
d) FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100
 RT 90 FD 150 RT 90 FD 50 RT 90 FD 50 RT 90
HS thực hành trên máy tính
- HS thực hành 
2 Đội tham gia trò chơi
-Từng đội thảo luận theo cặp đôi tìm hiểu nội dung cần điền vào các chỗ có dấu (?) trong vòng 1 phút.
- Cử đại diện tiếp sức hoàn thành bài tập.