Giáo án Tin học 6 tiết 42: Bài thực hành 5 Văn bản đầu tiên của em (tiếp)
*Hoạt động 1: Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản (38p’)
*Mục tiêu:
- Kiến thức: Giúp HS biết được nội dung chính của bài, các kiến thức cần nắm
- Kĩ năng: thực hiện được cách di chuyển soạn thảo văn bản, cách hiển thị văn bản
- GV: Ta có thể di chuyển con trỏ soạn thảo bằng những cách nào?
- HS: Bằng chuột hoặc bằng các phím mũi tên.
-GV: Yêu cầu Hs di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cuối và đầu của dòng bằng cách sử dụng phím?
-HS: Thực hành sử dụng phím Home và End
- GV: Cho HS thực hiện các thao tác và nháy chọn vào các nút lệnh hiển thị.
- HS: Quan sát sự thay đổi giữa các thao tác và đưa ra kết luận.
Tuần: 22 – Tiết : 42 Ngày dạy: BTH 5: VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (tt) 1./ MỤC TIÊU: 1.1/ Kiến thức: - Học sinh biết: +Khởi động phần mềm soạn thảo Word + Cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản - Học sinh hiểu: được các bảng chọn và các nút lệnh 1.2/ Kỹ năng: - Học sinh thực hiện được: Cách di chuyển soạn thảo văn bản, cách hiển thị văn bản - Học sinh thực hiện thành thạo: Khởi động phần mềm soạn thảo văn bản 1.3/ Thái độ: - Thói quen : Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, nghiêm túc, gọn gàng - Tính cách: Thể hiện năng lực tự học, tư duy và sáng tạo của học sinh. 2./ NỘI DUNG HỌC TẬP - Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản 3./ CHUẨN BỊ: 3.1/ Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. - Cài đặt phần mềm Office 2003 - Cài đặt bộ gõ tiếng Việt(Vietkey hoặc Unikey) 3.2/ Học sinh: - Học bài, xem trước bài thực hành 4./ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1./ Ổn định tổ chức và kiểm diện 6.1:.................... 6.2:... 6.3: ................ 6.4: .. 4.2./ Kiểm tra miệng: Câu 1:(Câu hỏi bài cũ) Trình bày cách gõ chữ Việt theo kiểu VNI?(6đ) Câu 2: (Chuẩn bị bài mới) Yêu cầu HS gõ một đoạn văn ngắn?(4đ) Đáp án: Câu 1: *Gõ chữ Việt theo kiểu VNI: Chữ VNI ă a8 â a6 đ d9 ê e6 ô o6 ơ o7 ư u7 Dấu Huyền (\) 2 Sắc (/) 1 Nặng (×) 5 Hỏi (?) 3 Ngã (~) 4 Câu 2: *Thực hành đúng(4đ) 4.3./ Tiến trình bài học . Tiết trước các em đã được thực hành với word. Hôm nay chúng ta thực hành tiếp Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học *Hoạt động 1: Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản (38p’) *Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS biết được nội dung chính của bài, các kiến thức cần nắm - Kĩ năng: thực hiện được cách di chuyển soạn thảo văn bản, cách hiển thị văn bản - GV: Ta có thể di chuyển con trỏ soạn thảo bằng những cách nào? - HS: Bằng chuột hoặc bằng các phím mũi tên. -GV: Yêu cầu Hs di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cuối và đầu của dòng bằng cách sử dụng phím? -HS: Thực hành sử dụng phím Home và End - GV: Cho HS thực hiện các thao tác và nháy chọn vào các nút lệnh hiển thị. - HS: Quan sát sự thay đổi giữa các thao tác và đưa ra kết luận. - GV: Thao tác trên máy cho HS quan sát: thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo bằng các nút trên thanh tiêu đề (75%, 100%, 150%, 200%). Thực hiện các thao tác thu nhỏ, phóng to cửa sổ soạn thảo Đóng cửa sổ văn bản và thoát khỏi Windows. - HS: Thực hành 2. Nội dung c. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản - Di chuyển con trỏ soạn thảo bằng chuột và các phím mũi tên. - Sử dụng thanh cuốn để xem các phần khác nhau của văn bản. - Thực hiện và so sánh các thao tác sau: + Chọn lệnh View -> Normal. + Chọn lệnh View -> Print Layout. + Chọn lệnh View -> Outline. Nháy chọn các nút lệnh góc dưới bên trái cửa sổ , , và quan sát sự thay đổi. - Thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo - Thực hiện các thao tác thu nhỏ, phóng to cửa sổ soạn thảo - Đóng cửa sổ văn bản và thoát khỏi Windows. 4.4./ Tổng kết: GV nhận xét tiết thực hành của các nhóm và cả lớp 4.5./ Hướng dẫn học tập - Đối với bài học tiết này : Học bài và thực hành lại ở nhà nếu có máy - Chuẩn bị bài mới : Xem trước bài mới:” Chỉnh sửa văn bản”. Tìm hiểu: 1. Để xóa và chèn thêm văn bản ta dùng phím gì? 2. Để chọn phần văn bản ta thực hiện như thế nào? 5./ PHỤ LỤC : - Máy tính, máy chiếu.
File đính kèm:
- Tiet_42BTH5_Van_ban_dau_tien_cua_emt2_20150727_111831.doc