Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tiết 74: Tập đọc Hội vật - Nguyễn Thị Thủy Linh

Trường: Tiểu học Hiệp Thành.
Lớp: 3/2.
GVHD: Phạm Thị Minh Hiếu.
GSTT: Nguyễn Thị Thủy Linh.
Thứ.........., ngày.......tháng.......năm............
TIẾNG VIỆT 
Tiết 74
Tập đọc
Hội vật
MỤC TIÊU
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng một số từ ngữ: nổi lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, Quắm đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay, ngã,...
Ngắt, nghỉ hơi ở những chỗ có dấu câu.
Đọc trôi chảy toàn bài, biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện.
Rèn kỹ năng đọc hiểu:
Hiểu các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố, lớ ngớ,giục giã, thoắt biến thoắt hóa.
Hiểu nội dung câu chuyện: cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật ( 1 già, 1 trẻ, cá tính khác nhau ) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già bình tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ con, xốc nổi.
PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Sách giáo khoa.
Tranh minh họa.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
Gọi 1 HS đọc đoạn 1 bài tiếng đàn, sau đó yêu cầu trả lời câu hỏi:
+ Thủy làm những gì để chuẩn bị vào phòng thi?
GV nhận xét.
Bài mới
Giới thiệu bài
Treo tranh lễ hội cho HS quan sát.
Giúp HS hiểu về lễ hội: gồm phần lễ và phần hội.
Dẫn dắt HS vào bài.
Hướng dẫn HS luyện đọc
GV đọc diễn cảm toàn bài.
Gọi HS đọc nối tiếp từng câu, hướng dẫn, uốn nắn khi HS phát âm sai.
Hỏi HS những từ khó đọc, yêu cầu HS phân tích chỗ khó đọc của một số từ.
Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn.
GV đưa ra những từ khó cho HS.
GV giúp HS giải nghĩa những từ khó.
Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn một lần nữa.
Cho HS luyện đọc theo nhóm bốn (chia bài ra đoạn 1, đoạn 2, đoạn 3, đoạn 4 và đoạn 5).
Gọi 1 số nhóm đọc bài.
Gọi nhóm khác nhận xét.
GV nhận xét, tuyên dương.
Gọi 1 HS đọc mẫu diễn cảm bài tập đọc.
Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
Yêu cầu HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+ tìm những chi tiết miêu tả sự sôi động của hội vật?
Yêu cầu HS đọc đoạn 2, cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi:
+ cách đánh của Quắm đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau?
Yêu cầu HS đọc đoạn 3, cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi:
+ việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào?
Yêu cầu HS đọc đoạn 4 và đoạn 5, cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi:
+ ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như thế nào?
+ theo em, vì sao ông Cản Ngũ chiến thắng?
Luyện đọc lại
GV đọc diễn cảm đoạn 2 và đoạn 3.
Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn.
Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn theo tổ.
Gọi HS nhận xét.
Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài.
GV nhận xét, tuyên dương.
Củng cố - dặn dò
HS đọc bài.
HS trả lời câu hỏi.
+ 
HS nêu tên chủ điểm: “lễ hội”.
HS lắng nghe.
HS lắng nghe.
HS đọc nối tiếp từng câu theo yêu cầu của GV.
HS trả lời: Quắm đen, thoắt biến, khôn lường, chán ngắt, giục giã,
HS phân tích những chỗ khó đọc, phát âm những từ khó đọc.
HS đọc nối tiếp theo đoạn.
HS giải thích những từ khó (dựa vào phần chú thích trong SGK).
HS luyện đọc theo nhóm trong thời gian quy định của GV.
HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.
HS đọc diễn cảm bài tập đọc theo đúng từng diễn biến của bài.
HS trả lời:
+ trống dồn dập, người xem đông như nước, nô nức, chen lấn nhau, quây kín quanh sới vật, trèo lên cây để xem,
+ Quắm đen: lăn xả vào, dồn dập, ráo riết. Ông Cản Ngũ: lớ ngớ, chậm chạp, chủ yếu chống đỡ.
+ Ông Cản Ngũ bước hụt nhanh như cắt, Quắm đen ôm chân ông
+ Quắm đen gò lưng, không sao nhấc nổi chân ông
+ vì ông điềm đạm, giàu kinh nghiệm.
Lớp nghe GV đọc mẫu.
HS thi đua theo tổ.
HS lắng nghe nhận xét của GV.
HS đọc lại toàn bài.