Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tập đọc, Kể chuyện: Nhà ảo thuật
b/ Luyện đọc
* Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh
- Hướng dẫn HS luyện đọc
+ Luyện đọc câu
- Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng .
+ Luyện đọc đoạn
- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ
+ Luyện đọc nhóm
- Gọi 1 HS đọc cả bài
c/ Tìm hiểu bài:
- Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật ?
- Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ?
- Vì sao hai chị em Xô-phi không chờ chú Lí dẫn vào rạp ?
- Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác ?
- Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người đang uống trà ?
- Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa ?
Tập đọc - kể chuyện NHÀ ẢO THUẬT I.Mục tiêu A. Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là nhũng em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em. ( trả lời được các CH trong SGK ). B. Kể chuyện - Kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: “Cái cầu” 2. Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc câu - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng . + Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ + Luyện đọc nhóm - Gọi 1 HS đọc cả bài c/ Tìm hiểu bài: - Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật ? - Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ? - Vì sao hai chị em Xô-phi không chờ chú Lí dẫn vào rạp ? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác ? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người đang uống trà ? - Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa ? d/ Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 2 - GV nhận xét * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ - Hướng dẫn HS quan sát tranh - Cho HS tập kể trong nhóm - Nhận xét - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời Xô-phi (hoặc Mác) 3. Củng cố, dặn dò - Các em học được ở Xô-phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? - Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, ngoài ra truyện còn ca ngợi ai nữa? - Dặn HS tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị “ Chương trình xiếc đặc sắc” - HS theo dõi - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - 1HS đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - 1 HSK/G đọc cả bài - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS thảo luận nhóm đôi, trình bày - HS trả lời cá nhân - HS thảo luận nhóm đôi, trình bày - HS luyện đọc đọan - 4 HS đọc 4 đoạn - HS quan sát tranh, nêu ND từng tranh - HS tập kể trong nhóm - Vài HS kể trước lớp - HSK/G kể theo lời Xô-phi (hoặc Mác) - HS nêu - HS phát biểu
File đính kèm:
- Tuan_22_Nha_bac_hoc_va_ba_cu.docx