Kế hoạch dạy học trực tuyến Lớp 1 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trân

UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH
TRƯỜNG TiH NGUYỄN VĂN TRÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Bình Chánh, ngày 29 tháng 4 năm 2020
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TỔ 1
TUẦN 28
 (Từ ngày 04/5/2020 đến ngày 08/5/2020) 
Ngày
Môn
Tên bài dạy
Hình thức dạy
Thứ hai
04/5/2020
Tập đọc
Ngôi nhà
- GVCN gửi bài qua zalo PHHS của lớp vào lúc 8 giờ mỗi sáng.
- GVCN nhận phản hồi kết quả từ Zalo của từng phụ huynh sau mỗi ngày.
Đạo đức
Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)
Thứ ba
05/5/2020
Tập đọc
Quà của bố
Toán
Luyện tập (tr.150)
Thứ tư
06/5/2020
Chính tả
Quà của bố
TNXH
Con vật quanh em (tiết 2)
Thứ năm
07/5/2020
Tập đọc
Vì bây giờ mẹ mới về
Toán
Luyện tập (tr.151)
Thứ sáu
08/5/2020
Kể chuyện
Bông hoa cúc trắng
Toán
Luyện tập chung (tr.152)
Thứ hai ngày 04 tháng 5 năm 2020
Tập đọc
Ngôi nhà
Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Mái vàng thơm phức
Rạ đầy sân phơi.
Em yêu ngôi nhà
Gỗ, tre mộc mạc
Như yêu đất nước
Bốn mùa chim ca.
 	Tô Hà
Hoạt động 1: Luyện đọc
(Em hãy nhờ ba mẹ đọc mẫu bài tập đọc nhé)
Hoạt động 2: Em luyện đọc các từ khó sau :
 hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức
Hoạt động 3: Em hãy đọc lại bài tập đọc trên nhiều lần.
Hoạt động 4: Em hãy làm các bài tập sau
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Bài tập 1: Có mấy tiếng yêu trong bài ?
a) 2 tiếng	b) 3 tiếng	c) 4 tiếng
Bài tập 2: Em hãy trả lời với cha mẹ các câu hỏi sau:
a) Ở nhà minh, bạn nhỏ nhìn thấy gì ? (xem khổ thơ 1)
b) Ở nhà minh, bạn nhỏ nghe thấy gì ? (xem khổ thơ 2)
c) Ở nhà minh, bạn nhỏ ngửi thấy gì ? (xem khổ thơ 2)
Bài tập 3: Khổ thơ nào nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước ?
Khổ thơ thứ nhất.
Khổ thơ thứ hai.
Khổ thơ thứ ba.
Bài tập 4: Hãy học thuộc lòng khổ thơ em thích
Hoạt động 5: Em viết chữ hoa theo mẫu.
Hoạt động 6: Em hãy vẽ ngôi nhà mà em mơ ước.
Đạo đức
Chào hỏi và tạm biệt (t1)
Hoạt động 1 : Em hãy quan sát từng bức tranh và thực hiện các nhiệm vụ dưới đây :
- Em hãy nói với cha mẹ về nội dung bức tranh 1.
+ Trong tranh có ai ?
+ Khi gặp bà, các bạn nhỏ nói gì ?
+ Theo em, khi nào chúng ta chào người khác ?
- Em hãy nói với cha mẹ về nội dung bức tranh 2.
+ Trong tranh có ai ?
+ Khi chia tay bạn, bạn gái đã nói gì với các bạn khác ?
+ Theo em, khi nào chúng ta chào tạm biệt người khác ?
Hoạt động 2 : Nối
chúng ta cần nói lời tạm biệt.
Khi gặp gỡ
thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau.
Khi chia tay
chúng ta cần phải chào hỏi.
Chào hỏi, tạm biệt
Hoạt động 3 : Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Trong tình huống này, các bạn nhỏ nói gì với cô giáo ?
a) Chúng em xin chào cô ạ !
b) Chúng em tạm biệt cô ạ !
c) Chúng con xin chào mẹ ạ !
Trong tình huống cả nhà chia tay với cô khách, bạn nhỏ nói gì với cô ấy ? 
a) Con cảm ơn cô ạ !
b) Con tạm biệt cô ạ !
c) Chúng con tạm biệt cô ạ !
Thứ ba ngày 05 tháng 5 năm 2020
Tập đọc
Quà của bố
Bố em là bộ đội
Ở tận vùng đảo xa
Chưa lần nào về phép
Mà luôn luôn có quà.
Bố gửi nghìn cái nhớ
Gửi cả nghìn cái thương
Bố gửi nghìn lời chúc
Gửi cả nghìn cái hôn.
Bố cho quà nhiều thế
Vì biết em rất ngoan
Vì em luôn giúp bố
Tay súng thêm vững vàng.
 Phạm Đình Ân
Hoạt động 1: Luyện đọc 
(Em hãy nhờ ba mẹ đọc mẫu bài thơ nhé) 
Hoạt động 2: Em luyện đọc các từ khó sau : 
gửi, rất ngoan, tay súng, vững vàng. 
Hoạt động 3: Em hãy đọc lại bài thơ trên nhiều lần. 
Hoạt động 4: Em hãy làm các bài tập sau 
 Bài tập 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 
Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?
Ở tận một nơi xa.
Ở tận vùng đảo xa. 
Ở nơi có nhiều quà. 
Bố gửi cho bạn những quà gì? 
Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương. 
Nghìn lời chúc, nghìn cái hôn. 
Cả hai ý trên. 
Vì sao bố cho bạn nhỏ nhiều quà?
Vì em hiền.
Vì em dễ thương. 
Vì em rất ngoan và luân giúp đỡ bố. 
 Bài tập 2: Em hãy ghi nghề nghiệp của bố (hoặc mẹ) em:
 Bố (mẹ) em là..
	 Bài tập 3: Em hãy học thuộc lòng bài thơ trên.
Hoạt động 5: Em viết chữ hoa theo mẫu
Toán
LUYỆN TẬP
(Phụ huynh hướng dẫn cho các em giải bài toán có lời văn như đã học gồm lời giải, phép tính, đáp số. Lưu ý trong bài toán có chữ 'đã bán', 'bay đi', 'cho đi', 'còn lại' thì thực hiện phép tính trừ. Phần tóm tắt không điền số vào dòng cuối cùng.)
1. Cửa hàng có 15 búp bê, đã bán đi 2 búp bê. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê?
Tóm tắt
Có	 : .... búp bê
Đã bán : ..... búp bê
Còn lại : .... búp bê?
Giải
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
2. Trên sân bay có 12 máy bay, sau đó có 2 máy bay bay đi. Hỏi trên sân còn lại bao nhiêu máy bay?
Tóm tắt
Có	 : ..... máy bay
Bay đi : ..... máy bay
Còn lại : ..... máy bay?
Giải
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
Thứ tư ngày 06 tháng 5 năm 2020
Hoạt động 1 : Em đọc bài chính tả (2 lần)
Hoạt động 2 : Em viết bài chính tả theo mẫu trên vào vở.
Hoạt động 3 : Em thực hiện các bài tập sau:
Điền chữ : s hay x ? 
.....e lu	dòng .....ông
Điền vần : im hay iêm ?
trái t............	kim t.............
Tự nhiên và Xã hội
Con vật quanh em (t2)
Hoạt động 1 : Em hãy khoanh tròn vào các từ chỉ màu lông của mèo : 
xanh , trắng , vàng , đỏ , đen , tím , xám , hồng
...
...
...
...
Hoạt động 2 : Em hãy nói với cha mẹ hoặc điền vào ô tên các bộ phận của mèo trong hình dưới đây.
Hoạt động 3 : Cha mẹ hãy hỏi để học sinh trả lời các câu hỏi sau :
a) Người ta nuôi mèo chủ yếu để làm gì ?
b) Nhờ đâu mèo có thể bắt chuột vào ban đêm ?
c) Nếu nhà em có nuôi một con mèo, em sẽ làm gì với nó ?
d) Nếu em thích mèo, khi chơi với nó em cần chú ý điều gì ?
Hoạt động 4 : Em hãy đánh dấu x vào ô £ trước câu chỉ nơi thường sinh sống của muỗi.
Cống rãnh	Các bụi cây, bụi rậm
Nơi khô ráo, sạch sẽ	Trong kẹt cửa
Dưới gầm giường	Nơi tối tăm, ẩm thấp
Hoạt động 5 : Em hãy nói với cha mẹ hoặc điền vào ô tên các bộ phận của mèo trong hình dưới đây.
Hoạt động 6 : Em hãy điền Đ trước ý đúng và S trước ý sai.
Khi bị muỗi chích, ta có thể bị :
Ngứa	Mất máu	Dễ chịu 
Đau 	Bệnh dạ dày	Bệnh sốt rét
Bệnh sốt xuất huyết	Bệnh tim	Bệnh viêm não
- Cha mẹ hãy nói cho học sinh nghe về các bệnh : sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não.
Hoạt động 7 : Em hãy khoanh vào chữ cái trước những ý đúng.
	Để diệt muỗi, người ta sẽ :
Quét dọn nhà cửa và nơi công cộng sạch sẽ.
Cho phép cơ quan y tế đến phun thuốc diệt muỗi.
Chứa nước trong các lu, khạp không có nắp.
Dùng bình xịt muỗi.
Dùng nhang trừ muỗi.
Dùng vợt muỗi bằng điện.
Dùng thiết bị đuổi muỗi bằng điện.
Ngủ mùng.
(Cha mẹ giải thích giúp những chỗ học sinh chưa hiểu)
Hoạt động 8 : Cha mẹ hãy hỏi để học sinh trả lời các câu hỏi sau :
a) Ở nhà em có nhiều muỗi không ?
b) Khi đi ngủ, em cần làm gì để không bị muỗi chích ?
Thứ năm ngày 07 tháng 5 năm 2020
Tập đọc
Vì bây giờ mẹ mới về
Cậu bé cắt bánh bị đứt tay nhưng không khóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa lên. Mẹ cậu hoảng hốt:
- Con làm sao thế ?
- Con bị đứt tay.
- Đứt khi nào thế ?
- Lúc nãy ạ !
- Sao đến bây giờ con mới khóc ?
- Vì bây giờ mẹ mới về.
Hoạt động 1: Luyện đọc
( Em hãy nhờ ba mẹ đọc mẫu bài tập đọc nhé )
Hoạt động 2: Em luyện đọc các từ khó sau:
	cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt
Hoạt động 3: Em hãy đọc lại bài tập đọc trên nhiều lần.
Hoạt động 4: Em hãy làm các bài tập sau:
	Bài tập 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
1. Khi bị đứt tay, cậu bé như thế nào ?
	a) cười 	b) không khóc 	c) khóc òa
2. Cậu bé bị đứt tay khi nào ?
a) Khi mẹ vắng nhà.
	b) Khi mẹ có ở nhà.
	c) Khi mẹ vừa về đến nhà.
3. Vì sao khi mẹ về cậu bé mới khóc ?
a) Vì lúc đó cậu mới thấy vết đứt tay đau.
	b) Vì lúc đó cậu muốn làm nũng mẹ.
	c) Vì lúc đó cậu bị mẹ mắng.
Bài tập 2: Em hãy ghi lại một câu hỏi và câu trả lời của câu hỏi đó trong bài:
Câu hỏi: 
Trả lời: 
Bài tập 3: Em phải làm gì để tránh bị đứt tay khi ở nhà ?
Hoạt động 5: Em viết chữ hoa theo mẫu
Toán
LUYỆN TẬP 
(Phụ huynh hướng dẫn cho các em giải bài toán có lời văn như đã học gồm lời giải, phép tính, đáp số. Lưu ý trong bài toán có chữ “cho” , “cắt đi” thì thực hiện phép tính trừ. Phần tóm tắt không điền số vào dòng cuối cùng.)
1. Lan gấp được 14 cái thuyền, Lan cho bạn 4 cái thuyền. Hỏi Lan còn bao nhiêu cái thuyền? 
	Tóm tắt
	Có	:  cái thuyền
	Cho bạn	:  cái thuyền
	Còn lại	:  cái thuyền ?
Giải
2. Tổ em có 9 bạn, trong đó có 5 bạn nữ. Hỏi tổ em có mấy bạn nam ?
Giải
3. Một sợi dây dài 13cm, đã cắt đi 2cm. Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu xăng-ti-mét ?
Giải
Thứ sáu ngày 08 tháng 5 năm 2020
Kể chuyện
Bông hoa cúc trắng
Ngày xưa, có hai mẹ con cô bé kia, nhà rất nghèo. Một hôm người mẹ bị ốm nặng, không có tiền, cô bé chỉ biết tận tụy ngày đêm chăm sóc mẹ.
Một lần, người mẹ chợt tỉnh, nói với con:
- Mẹ thấy trong người mệt lắm. Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ. (Tranh 1)
Cô bé vội vã ra đi. Trên đường, cô gặp một cụ già râu tóc bạc phơ tự nhận là thầy thuốc. Cô bé dẫn cụ về xem bệnh cho mẹ. Xem xong, cụ bảo:
- Bệnh mẹ cháu nặng lắm. Cháu hãy đi đến gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây để ta làm thuốc. (Tranh 2)
Cô chạy thật nhanh trong gió rét đến gốc đa đầu rừng hái được bông hoa trắng. Nhưng bỗng cô nghe văng vẳng bên tai tiếng cụ già :
- Mỗi cánh hoa sẽ là một ngày mẹ cháu được sống thêm.
Cô bé cúi xuống đếm được hai mươi cánh hoa nghĩa là mẹ cô chỉ sống được hai mươi ngày nữa. Nghĩ một lát, cô liền xé mỗi cánh hoa ra thành nhiều sợi. Kì lạ thay mỗi sợi biến ngay thành một cánh hoa nhỏ. Những cánh hoa cứ theo tay cô mọc thêm ra nhiều không sao đếm xuể. Cô bé liền chạy như bay về nhà. (Tranh 3)
Cụ già tóc bạc đã đợi ở cửa. Cụ nói:
- Mẹ cháu đã khỏi bệnh. Phần thưởng cho tấm lòng hiếu thảo của cháu đấy.
Từ đó, hằng năm, về mùa thu, thường nở những bông hoa có nhiều cánh nhỏ. Đó chính là những bông hoa cúc trắng. (Tranh 4)
Theo TRUYỆN CỔ TÍCH NHẬT BẢN
Hoạt động 1 : Cha mẹ đọc cho con nghe câu chuyện trên.
Hoạt động 2 : Dựa theo nội dung câu chuyện trên kết hợp tranh minh họa trang 90 (Sách Tiếng Việt 1, tập hai), cha mẹ kể cho học sinh nghe câu chuyện lần 2.
Hoạt động 3 : Em hãy khoanh vào chữ cái trước các ý đúng trong các câu sau :
1) Người mẹ ốm nói gì với con ?
a) Mẹ thấy trong người mệt lắm. Con mua thuốc cho mẹ.
b) Mẹ thấy trong người mệt lắm. Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ.
c) Mẹ đau đầu. Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ.
2) Cụ già nói gì với cô bé ?
a) Bệnh mẹ cháu nặng lắm. Cháu hãy đi đến gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây để ta làm thuốc.
b) Bệnh mẹ cháu nặng lắm. Cháu hãy đi hái thuốc về đây.
c) Bệnh mẹ cháu không sao. Cháu đi hái thuốc về cho mẹ uống sẽ khỏi.
3) Cô bé làm gì sau khi hái được bông hoa ?
a) Chạy một mạch về nhà.
b) Đem nấu làm thuốc trị bệnh cho mẹ.
c) Xé mỗi cánh hoa ra thành nhiều sợi.
4) Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
a) Người mẹ khỏi bệnh.
b) Người mẹ qua đời.
c) Người mẹ chỉ sống được hai mươi ngày.
Hoạt động 4 : Cha mẹ hướng dẫn học sinh nhìn tranh kể lại nội dung từng đoạn của câu chuyện (Sau khi em kể từng đoạn, khuyến khích em nhìn tranh kể cả câu chuyện)
Hoạt động 5 : Em hãy chọn 1 đoạn truyện em thích đọc cho ba mẹ nghe.
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
1. Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán, rồi giải bài toán đó:
a) Bài toán:
(Hướng dẫn: Phụ huynh hướng dẫn các em quan sát tranh đếm số lượng và điền vào chỗ chấm thích hợp. Nếu trong đề bài toán có chữ “có thêm” thì đặt câu hỏi “Hỏi có tất cả bao nhiêu.?” và thực hiện phép tính cộng ở phần phép tính.)
Trong bến có  ô tô, có thêm  ô tô vào bến.
Hỏi?
Giải
b) Bài toán:
(Hướng dẫn: Phụ huynh hướng dẫn các em quan sát tranh đếm số lượng và điền vào chỗ chấm thích hợp. Nếu trong đề bài toán có chữ “bay đi” thì đặt câu hỏi “Hỏi còn lại bao nhiêu.?” và thực hiện phép tính trừ ở phần phép tính.)
Lúc đầu trên cành có 6 con chim, có  con chim bay đi. Hỏi?
Giải