Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 - Tiết 125: Vần "Ai" - Năm học 2019-2020 - Đặng Thị Thanh Bình

 Việc 2: Viết

 2a.Viết bảng con

T:Hướng dẫn viết vần /ai/ :viết chữ /a/ rồi viết tiếp chữ /i/ sao cho nét hất ở chữ /a/ chạm với chữ /i/ khoảng cách giữa 2 chữ là một nữa ô li nhỏ.

H: luyện viết bảng con 3 lần

T quan sát sửa chữa nhưng điểm viết chưa chính xác, nhân xét và khen những H viết đúng.

T:Tìm tiếng có vần /ai/ viết vào bảng com .

H:Viết các tiếng có vần / ai/ vào bảng con.

*NGHỈ : Lớp trưởng điều khiển lớp hát một bài

 2b. Viết vở( em tập viết) tập hai

T;Gọi hs nêu yêu cầu bài viết

H: nêu yêu cầu bài viết,nêu tư thế ngồi viết.

H viết từng dòng vào vở em tập viết

• 1 dòng: ai

• 1 dòng : trai

• 1 dòng :giải nhất

• T quan sát, kiểm soát quá trình của H viết

• T nhận xét vở hs, rút kinh nghiệm cả lớp.

T nhận xét giờ học.Dặn dò.

 

docx3 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 438 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 - Tiết 125: Vần "Ai" - Năm học 2019-2020 - Đặng Thị Thanh Bình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN MINH HỌA TIẾT DẠY SINH HOẠT CHUYÊN MÔN 
Năm học: 2019-2020
Môn: Tiếng Việt
Giáo viên: Đặng Thị Thanh Bình. Lớp 1B
Ngày dạy: Ngày 18 tháng 12 năm 2018
Môn : Tiếng Việt
Tiết 125 : Vần /Ai/
I. Mục tiêu :
-  H đọc ,viết được vần /AI/ .
-  Viết được : vần /AI/.Tìm được các tiếng chứa vần /AI/
- Luyên viết vở em tập viết.	
II .Các hoạt động 
 Việc 0:
T: Chúng ta bắt đầu vào giờ học
T:Các em đang học kiểu vân âm chính và âm cuối, theo mẫu /an/
T: Vẽ mô hình vần /an/ vào bảng con.
H thực hiện
a
n
H thực hiện vào bảng con
H:Đọc cá nhân- đồng thanh
T hôm nay chúng ta thay âm cuối trong mô hình trên.
Việc 1: Học vần /ai/
          1a.Giới thiệu vần mới
T thay âm cuối /n/ bằng âm cuối /i/ ta được vần gì?
H vần /ai/
H:Phát âm cá nhân, tổ, lớp
          1b. Phân tích vần /ai/
T:Bạn nào phân tích được vần /ai/
H: cá nhân- nhóm – đt
T: vần /ai/ gồm những âm gì,đứng ở vị trí nào?
H âm /a/ là âm chính, âm/i/ là âm cuối.
T vàn /ai/ thuộc kiểu vần gì?
H vần /ai/ thuộc kiểu vần có âm chính và âm cuối
T vần /ai/ có thể kết hợp được mấy thanh? 
H vần /ai/ kết hợp được sáu thanh.
T cho h đưa tiếng /hai/ vào mô hình
 1c. Tìm tiếng có vần /ai/
T các em phân tích tiếng /hai/
H /hai/-/hờ/- /ai/ -/ hai/
T các em đưa tiếng /hai/ vào mô hình
H thực hiện
h
a
I
T các em thay thanh để có tiếng mới
H:/hai/,/hải/,/hài/,/hái/...
T các em nhận xét. Vần /ai/ kết hợp được mấy thanh?
H những tiếng có vần /ai/ kết hợp được sáu thanh
T các em thay âm đầu/h/ bằng các phụ âm đã học kết hợp thanh để có tiếng mới.
H thực hiện
H nêu những tiếng tìm được, T ghi bảng: cài, phải, khải, nhài, ngại...
T gọi H đọc lại các tiếng ở bảng: cá nhân, tổ, ĐT
            Việc 2: Viết 
           2a.Viết bảng con
T:Hướng dẫn viết vần /ai/ :viết chữ /a/ rồi viết tiếp chữ /i/ sao cho nét hất ở chữ /a/ chạm với chữ /i/ khoảng cách giữa 2 chữ là một nữa ô li nhỏ.
H: luyện viết bảng con 3 lần
T quan sát sửa chữa nhưng điểm viết chưa chính xác, nhân xét và khen những H viết đúng.
T:Tìm tiếng có vần /ai/ viết vào bảng com .
H:Viết các tiếng có vần / ai/ vào bảng con.
*NGHỈ : Lớp trưởng điều khiển lớp hát một bài
            2b. Viết vở( em tập viết) tập hai 
T;Gọi hs nêu yêu cầu bài viết
H: nêu yêu cầu bài viết,nêu tư thế ngồi viết.
H viết từng dòng vào vở em tập viết
1 dòng: ai
1 dòng : trai
1 dòng :giải nhất
T quan sát, kiểm soát quá trình của H viết
T nhận xét vở hs, rút kinh nghiệm cả lớp.
T nhận xét giờ học.Dặn dò.
NHẬN XÉT GIỜ HỌC:
Giáo viên bám sát thiết kế, chuẩn bị bài chu đáo.
HS: nắm chắc bài, đọc to,viết tốt như em: Hoàng Oanh, Minh Đức, Anh Khoa, Thanh Thảo, Diệu Bình
Cần luyện đọc,viết nhiều hơn là em: Bảo Hân, Bình Minh, Chính, Vy

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tieng_viet_lop_1_tiet_125_van_ai_nam_hoc_2019_2020_d.docx